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兒童英漢圖解1000字套裝(一套2冊)

為了解決海洋形容詞英文的問題，作者朱爾斯‧波特,達恩‧史麗特 這樣論述：

　　幫助孩子擴充中英文詞彙量，同時認識日常事物，探索科學概念！ 　　★ 本書引進自歐美工具書權威出版社DK。 　　★ 這本書兩冊共2000個英漢詞彙，分為54個主題，內容豐富，設計精美，適合還未學會閱讀，或剛開始進行簡單閱讀的孩子。 　　★ 每頁都有豐富的插圖，能增添孩子閱讀的樂趣，而且能有效促進孩子的語言和讀寫能力。 　　★ 部分物件或動物附有實物照片，讓孩子易於在日常生活中找出書中相應的事物。 　　本套裝一套2冊，包括： 　　《兒童英漢圖解常用1000字﹝1000 useful WORDS﹞》 　　幫助孩子擴充詞彙量，提升中英雙語能力！ 　　★ 含英語中必學的名詞

、動詞和形容詞，幫助孩子打好學習英文的基礎！ 　　★ 本書的1000個英漢詞彙共分為25個主題，主題包羅萬有，由身體、家庭、學校、工作，以至動物、顏色、形狀和數字等，豐富孩子的詞彙量！ 　　★ 5個淺白生動的小故事，培養孩子英文的讀寫能力！ 　　★ 每頁的提問可供親子對答，加強孩子的英語運用和說話能力！ 　　★ 大量的插圖適合進行「找找看」等趣味小遊戲，提升孩子的學習興趣！ 　　★ 部分字詞更配上實物照片，讓孩子在學習詞彙的同時，能夠易於在日常生活中的事物辨認書中相應的事物。 　　在學習的過程中，最重要的就是按照孩子的喜好。家長們可以按孩子的興趣選擇不同主題去學習生字，本書的1000個詞彙共

分為25個主題，包括 　　l Me and my body 我的身體 　　l My family and friends 我的家庭和朋友 　　l Things to wear 穿戴的東西 　　l Food and drink 食物和飲料 　　l Around the house 家居環境 　　l Toys and playtime 玩具和遊戲時間 　　l In the kitchen 廚房裏 　　l Favourite pets 最喜愛的寵物 　　l In the garden 花園裏 　　l Describing people 關於人的形容詞 　　l In the countryside 在

郊外 　　l In the city 城巿裏 　　l Around the farm 農場裏 　　l Animals in the wild 野生動物 　　l River and lake animals河流和湖泊的動物 　　l Sea animals海洋動物 　　l Full speed ahead! 交通工具 　　l Noisy words! 擬聲詞 　　l Noisy animal words! 動物擬聲詞 　　l What people do 各行各業 　　l All sorts of places 各種各樣的地方 　　l Colours, shapes, and numbers 顏色

、形狀和數字 　　l Time, seasons, and weather 時間、季節和天氣 　　l Story time 故事時間 　　l Wonderful words! 有趣的文字 　　《兒童英漢圖解STEM 1000字﹝1000 STEM WORDS﹞》 　　幫助孩子探索科學概念，擴充中英科學詞彙量！ 　　這本書會是孩子開始STEM教育的好幫手。 　　★ 包含各種興STEM相關的名詞、動詞和形容詞，幫助孩子理解重要的科學概念。 　　★ 29個和STEM相關的主題，由聲音、人體、生態系統，以致天氣、數量計算、機械等，豐富孩子的科學詞彙量，提高孩子的閱讀和寫作能力。 　　★ 書中設有各

種趣味提問，讓孩子在頁面上尋找答案，啟發他們思考及討論，有助發展語言能力。 　　★ 包含1000個與STEM相關的名詞、動詞和形容詞，幫助孩子理解重要的科學概念同時擴充詞彙量，是孩子開始STEM教育的好幫手。 　　孩子開始在學校剛學習STEM的初期，可能會遇到很多新的單詞。STEM課程中會使用大量的術語：科學儀器的名稱，無形東西的名稱（例如力），以及描述物料特定屬性的名詞（例如「不透明的」），這些對孩子來說都是全新的事物。本書包含孩子在入學首數年可能會遇到的主題和詞語，也包含了許多令孩子着迷的主題，以及一些在我們日常生活中會碰到的STEM主題。 　　本書的1000個詞彙共分為29個主題，包

括 　　l Hot and cold熱和冷 　　l Seasons季節 　　l Sound聲音 　　l Machines機械 　　l Space太空 　　l Moon landing登陸月球 　　l Transport交通工具 　　l Vehicles運輸工具 　　l Weather天氣 　　l At the doctor''s看醫生 　　l Human body人體 　　l Materials物料 　　l Underground在地底下 　　l Comparisons比較 　　l Junk廢料 　　l Measuring量度 　　l Up high在高處 　　l Long ago在很久以前

　　l Plants植物 　　l Playground forces遊樂場的力學 　　l Laboratory在實驗室裏 　　l Ecosystems生態系統 　　l Classification of animals動物分類 　　l Water水 　　l Experiments實驗 　　l Mixing and cooking混合與烹飪 　　l Light光 　　l Adding and subtracting加和減 　　l Sharing and grouping分享及分組

海洋形容詞英文進入發燒排行的影片

泉州開元寺多元宗教文化共融之圖像研究

為了解決海洋形容詞英文的問題，作者湯博雲 這樣論述：

摘 要泉州開元寺是典型的泉州多元宗教融合的載體，故本研究以泉州開元寺的多元宗教文化融合圖像作為研究對象，以歷史研究法進行文獻資料收集分析，結合田野調查法實地考察、搜集泉州地區多元宗教文化的圖像相關資料，通過實地考察、問卷調查、專家訪談、語義測試，確定對開元寺內的東西塔人物圖像、大雄寶殿回廊之建築構件：迦陵頻伽、十六邊柱，以及大殿台基石獅身人面像四個物件進行深入研究，並構建泉州開元寺多元宗教圖像符號系統。從圖像學角度，探究多元宗教融合圖像的三個層次意義，用圖像學解釋泉州開元寺符號的涵義，並用符號學理論分析泉州開元寺多元宗教文化各符號之間的融合。探討泉州開元寺多元宗教文化：即佛教、印度教、古基督

教與中國傳統文化融合，用符號學系譜軸與毗鄰軸理論提出多元宗教文化融合的樣式分析符號間存在的關係，體現出泉州地區多元宗教文化融合特有的混搭風格。分析多元宗教文化的藝術特徵，提出開元寺內代表性的建築構件是由中國古代藝術家雕刻的，融多元文化形成的圖像樣式。深度分析泉州開元寺多元宗教文化共融是由佛教、印度教、古基督教與中國傳統文化之融合，主要在寺內東西塔和大雄寶殿之十六邊柱、飛天、獅身人面像建築構件圖像上的體現。本研究主要結果發現歸納如下:一、深刻剖析東西塔圖像內涵，提出：（1）東西塔塔身的160幅人物雕刻與東塔須彌座的39幅佛傳圖其構圖特徵是宋代繪畫的顯著特徵:融入世俗生活。（2）西塔將80尊人物分

成三乘，第一乘：羅漢、長者、高僧；第二乘：尊者、大師；第三乘：菩薩。二、大雄寶殿之迦陵頻伽，用圖像學中的三個層次進行剖析其圖像的文化根源，將迦陵頻伽造型與其他宗教圖像進行類比得出：（1）大雄寶殿之迦陵頻伽形象在印度教中原本是布穀鳥的形象，通過陸上絲綢之路傳入中國，在敦煌與道家羽人形象相結合，創造出人頭鳥神的形象，其形象在敦煌壁畫中多次出現。在泉州開元寺中的火焰翅迦陵頻伽中國僅此一處。（2）火焰翅迦陵頻伽的翅膀造型借鑒泉州較為影響的摩尼教（襖教）中的祭司神鳥的翅膀形象，體現出對火的崇拜。（3）大雄寶殿24尊迦陵頻伽中，在規制上，鷹翅迦陵頻伽高於火焰翅迦陵頻伽；大雄寶殿之迦陵頻伽與甘露戒壇之飛天最

大區別在於翅膀，甘露戒壇之飛天是沒有翅膀的；另甘露戒壇的飛天手持樂器更加豐富，有南音、泉港北管的樂器。三、用圖像學的理論分析開元寺大雄寶殿後廊之十六邊柱上的雕刻工藝手法與印度現存的同類故事題材的進行對比，發現其融入了中國匠人精湛雕刻工藝、中國繪畫的哲理觀念，人物的圖像塑造上較為內斂，運用中國繪畫構圖上表現形式之大量留白，同時體現印度教文化與中國傳統文化融合性，提出十六邊柱雕刻出自中國古代匠人之手。泉州開元寺多宗教特有的混搭風格源於泉州多元宗教文化的積澱，各種宗教信仰都有其發展的空間，各宗教在泉州和諧共融，這是因為泉州人對文化所持開放態度。在中西方文化、多元宗教文化的影響下，泉州開元寺不僅具有多

元宗教圖像符號的運用、表現方式，它更是社會文化發展、經濟貿易繁榮的具體反映。就泉州歷史、宗教文化、人文藝術發展而言，它不僅提供有趣探索的研究方向，並對在地文化的傳播有著深厚的價值。

雅思寫作聖經：小作文(英式發音 附QR Code音檔)

為了解決海洋形容詞英文的問題，作者韋爾 這樣論述：

最強雅思寫作小作文學習方式── 納入《劍16》雙圖表題考點 融入時事題和整合能力試題並加以改良 收錄百搭8分字彙 無懼龐大寫作題庫 雅思這項考試，考一次就夠了!   　　精選百搭高分語彙、提升同義轉換等表達能力 　　具體化各數值的表達和就業力，不再少數幾個字彙一路用到底 　　 　　※大幅改善許多考生盲點，細節並具體化各項數值的表達，與各劍橋雅思題本後方範文做出區隔，連續用上許多八分字彙，立即獲取理想成績。   　　強化：時態、慣用語、句型多樣性 　　現在完成式、過去完成式常會誤用者的超級救星，馬上獲取寫作8.0高分 　　 　　※比起稀有水果巨額的花青素含量，草莓每100公克所含有的花青素量

更為稀少。 　　Compared with rare fruits’ whopping quantity of anthocyanin, strawberry’s anthocyanin per 100g contains far less.（具體且豐富表達各數值）   　　※儘管稀有的海藍色蜘蛛的收益上漲了25%來到600美元，投資客對於過去幾周價格的波動仍感到擔憂。 　　Despite the fact that revenue of rare aquamarine spiders ticked up 25% to US 600 dollars, investors still had c

oncerns about the fluctuation of the prices in the past few weeks.（高分慣用語加持）   　　※在11月的調查報告發現，比起在2015年時百分之六十三點五的高點，健康照護的股份降至百分之二點五，來到了最低點。 　　A November survey found that health care stocks had fallen to the lowest of 2.5%, compared with the highest 63.5% in 2012.（時態/過去完成式） （更多部分請看書籍內容...）   　　與坊間寫作書有

所區隔，作文範文均附錄音，且涵蓋「解析」 　　甩脫單純記憶背誦式的學習且絕不詞窮 　　※以萬能藥水雙圖表題為例，關鍵重點仍在於要如何下筆，書籍中解析即提供了，可以採取分別各以一個段落陳述兩個圖表的特色、比較兩個圖表之間的相似點或相異點、具體陳述數值、比較時不犯修辭上的錯誤等，進而協助考生獲取7分以上的寫作成績、藉由兩個圖表數值反推，評估出未來可能產業的趨勢的影響等，下筆後神速有300-400字可以寫，完全超越小作文所要求的150字英文，且絕不會濫用形容詞子句硬湊150字英文作文等等…。（更多部分請看書籍內容...）   　　學測亦適用，一次考好，英文作文滿分，成為那0.1%，順利錄取前段公立大

學和醫科 　　※收錄時事題和看圖說故事題，順道學會新冠疫情相關字彙，例如群體免疫門檻率等單字，提升組織作文的能力並神速答好偶爾出現的圖表題作文，迅速脫穎而出，考取理想科系。   　　新多益考試亦適用，更全面學習生活和商業用語，並大幅提升閱讀和寫作實力　　 　　※包含包羅萬象的商業用語和字彙，一次學全更多用於股市和圖表題作文的慣用表達，擴充商業用語的知識廣度，臨危不亂地應對新多益閱讀試題並獲取高分。   　　中譯英單句規劃和時事段落中譯英強化，多一道檢視，逐步養成作文實力 　　※規劃了中譯英整合強化單元，各程度學習者均適用，高一就開始練習，累積無數中譯英單句翻譯實力後，接續演練150字小作文，信

心滿滿完成各種寫作考題。   　　※中譯英﹕從所提供的資訊顯示，在六個國家中，Country F過去是唯一一個仍只有第一波疫情的國家，而其他國家卻顯示出案例激增且有超過一波的疫情。由於其輕微的情況，Country B和Country F的群體免疫門檻分別僅設在45%，比起Country A的75%和Country C的85%，比例顯然更低。為了抑制進一步的疫情爆發，新冠疫情的群體免疫門檻可能與擴大的社交距離和完全封鎖有高度的相關。 　　（英譯答案請見書籍...）   本書特色   　　精選高分語彙，徹底解決考生在面臨圖表時，題腦海單字貧乏且不知道如何下筆的困境，只要掌握目次所列的單字儘管總字彙

量只有4000單，應考綽綽有餘。小作文更納入時事題和整合考題，協助雅思和學測考生達到佳績。  

書面華語詞彙偏誤分析--以捷克華語學習者為例

為了解決海洋形容詞英文的問題，作者鄭雅瓈 這樣論述：

近年來，捷克與亞洲國家之間的交流越來越頻繁，所以越來越多捷克人想學習華語。筆者赴捷克教學期間，觀察到一些捷克華語學習者的詞彙偏誤現象，希望以偏誤分析的方式，分析捷克華語學習者的詞彙偏誤，供未來教授捷克華語學習者的教師參考。本研究以捷克某大學的華語學習者為研究對象，旨在探討、分析捷克某大學華語學習者在詞彙偏誤上的偏誤即提出華語詞彙偏誤糾錯上之教學建議。筆者將從過去相關的研究文獻中，討論與本文有關之議題，包括二語習得理論應用於偏誤分析、華語詞彙偏誤分析相關研究、研究對象為捷克華語學習者相關研究，以及華語詞彙教學相關理論。參考其他研究者所提出的詞彙偏誤類型分類方式，將所蒐集到的捷克華語學習者語料樣

本，以內容分析法來分析、整理捷克華語學習者的在語料句中的詞彙偏誤類型和詞類，並根據分析結果，提出詞彙偏誤糾錯建議。本研究將捷克華語學習者的詞彙偏誤分成四種類型：遺漏、誤加、誤代和錯序。根據分析結果，發現捷克華語學習者的詞彙偏誤數量排名前二的偏誤類型為遺漏和誤代，而在遺漏偏誤中，詞彙偏誤最多的詞類為副詞，誤代偏誤中詞彙偏誤最多的詞類為動詞。希望本研究之研究成果可供捷克華語學習者的教學者或相關研究者參考。