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玉山受訓 宿舍的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦林道生,姜慧珍寫的 時代的回聲：林道生的人生樂章 和呂錦明的 台灣竹圖鑑都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自獨立作家 和晨星所出版 。
時代的回聲：林道生的人生樂章
為了解決玉山受訓 宿舍 的問題，作者林道生,姜慧珍 這樣論述：
他出生在彰化，但為花蓮奉獻一生； 他不是原住民，但在花蓮他的名字可以和原住民音樂劃上等號。 林道生，是繼郭子究之後，花蓮重要的音樂家，也是二戰後第一批臺灣本土培育的音樂教師。 他出生於日本殖民末期，才剛學了幾年日文，就必須改學南腔北調的中文。他選擇進入師範學校讀書、填補小學教師的空缺，畢業後第一次教的學生只小自己三、四歲。在求學的過程中，他受到張人模老師的啟發開始自學音樂，而且藉由幫老師顧宿舍得到練琴的機會。在外島服兵役，他身為色盲卻受訓當駕駛兵，因為長官說「戰場上沒有紅綠燈」；在部隊的枯燥生活中他打開了文藝創作的大門，因為胞弟在白色恐怖時期涉入匪諜案而
創作愛國歌曲以示忠誠。日後，當他代表臺灣參加亞洲作曲家聯盟的國際交流會議，中國代表還對他說「請少寫一點罵我們的歌曲」。他一生在花蓮從事教職，但從亞洲作曲家聯盟的視野摸索現代音樂創作技法，最後踏遍200多個偏鄉部落，在原住民歌謠中找到創作的原點。 除去在音樂方面的卓越貢獻，林道生80餘年的人生也反映臺灣社會走過的歲月。藉由姜慧珍的文字，音樂家對人生的幽默回望，和他活過的這段時代交響，回聲陣陣繞梁。 「（林道生）對於花蓮甚至臺灣音樂界及原住民民謠的發展和貢獻難以用文字形容，無論在創作或教育傳承上皆為大家的典範。」──2012年花蓮縣文化薪傳獎特別貢獻獎評林道生 本書特色 ★臺灣
本土重要音樂家林道生老師幾乎完全靠著自學而完成音樂創作夢想的人生故事，透過細緻的訪談娓娓呈現。 ★以音樂家的幽默回望道盡臺灣社會走過的歲歲年年，將個人的生命經驗與時代緊緊扣連。 各界推薦 蘇達（影視、劇場工作者）
台灣竹圖鑑
為了解決玉山受訓 宿舍 的問題，作者呂錦明 這樣論述：
89種台灣竹，25種台灣原生竹600張野外生態照及特寫圖完整記錄 ◎完整收錄台灣89種竹： 你知道台灣居然有89種竹嗎？其中高達25種是台灣特有原生種。其中，囊□竹原已被認定為滅絕的物種，卻被作者易外發現野外蹤跡。 ◎600張生態及特寫照片，空前絕後的完全圖鑑： 本書完整收錄600張野外生態圖和竹子的花、果實和葉片特寫圖，絕無僅有的完整竹圖鑑。 本書特色 第一本完整收台灣89種竹子的圖鑑，完整收錄竹子的花、果實、葉片等特寫圖片。 作者簡介 呂錦明 Lu, Chin-Ming 1935年出生於新竹郡關西庄坪林分校的教員宿舍，畢業於台灣省立台中農學院森林系。1967年考上日
本文部省獎學金留學九州大學，1977年再以國科會獎學金出國進修，1980年獲得九州大學農學博士學位。 自大學畢業服兵役後至屆齡退休止，均在林業試驗所服務。專長是：一般育林、 林木育種、竹類研究。