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生科轉科技業的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦謝宗廷寫的 普通人的海外求職指南：不必留學，也能讓國際工作主動找上你 和的 哇！原來這是性別與科技！？都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自圓神 和巨流圖書公司所出版 。
亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 童秋霞所指導 吳瑜方的 桌遊融入國小教學活動之行動研究-以一年級數學二十以內加減法為例 （2021），提出生科轉科技業關鍵因素是什麼，來自於桌遊、數學教學、學習興趣、學習成效。
而第二篇論文明新科技大學 管理研究所碩士在職專班 白東岳、魏文彬所指導 林佳美的 兒童營隊經營策略與家長選擇要素探討：以二重埔快樂小天使營隊為例 （2019），提出因為有 兒童營隊、經營策略、家長選擇的重點而找出了 生科轉科技業的解答。
普通人的海外求職指南：不必留學，也能讓國際工作主動找上你
為了解決生科轉科技業 的問題，作者謝宗廷 這樣論述：
沒有富爸爸、不想再被考試綁架、正在職場中載浮載沉的你， 難道就不配擁有一個出國工作的機會嗎？ 既不是「海歸派」，也不是超級菁英，在台灣土生土長的你，是不是也曾這樣質疑過自己： •我的多益成績相當普通，沒有優秀的外語能力還可以出國工作嗎？ •國外雇主怎麼可能選擇我，而不是其他本地人？ •能出國工作的都是菁英，我只有本土學經歷根本不可能吧？ •我沒辦法留學進修，是不是這輩子就註定得在台灣工作？ 不是的，只要用對方法，你也能被世界看見！ 作者經歷退伍後求職失利、創業失敗的窘境，沒有留學經驗也沒有國外身分，只憑兩年本土工作經驗就順利開啟海外職涯，自己收過許
多歐美公司的offer，也幫很多人成功拿到海外offer。本書結合他超過五年的社群分享和職涯輔導經驗，歸納出原創的LIST原則，即使你身在台灣，也能使用這套方法不斷迭代嘗試，拉近與世界的「職」線距離。 •Localize（融入當地）：讓自己像個當地人。 •Internationalize（跨出國界）：讓自己被世界看見。 •Strengthen（強化專業）：建立國際通用的專業能力。 •Test（不斷測試）：用免費的人力市場指標來檢驗自己。 本書特色 ★從國際雇主的角度思考，善用免費求職指摽，整個世界都是你的選擇！ ★「現在是出國的好時機嗎？」──掌握後疫情時代的三大趨
勢，用精實創業的精神迭代求職，檢核自己的履歷弱點。 ★「別讓語言成為你的硬傷。」──擺脫多益金色證書的迷思，星澳、英歐、美日都適用，四個實戰原則幫你建立出國的信心。 ★ 特別收錄：LIST原則檢核表、國際簽證清單等工具，帶你穿越碎片化的網路心得，隨時都能開始行動！ 各界齊聲好評 ALPHA Camp 創辦人暨 CEO／Bernard Chan 半路出家軟體工程師在矽谷／Brian 「矽谷輕鬆談」Podcast 創辦人／Kenji與柯柯 WIJ日本職活共同創辦人／Mark Chih 暢銷作家、台灣青年職涯創新協會祕書長／何則文 換日線頻道副總監暨內容主編／林欣
蘋 Meet.jobs跨境求職網站創辦人／林昶聿 大人學共同創辦人／姚詩豪 美國NEX Foundation董事長／陳浩維 One-Forty創辦人／陳凱翔 作家、網路家庭董事長／詹宏志 人資小週末社群創辦人／盧世安 矽谷工程師、《異類矽谷》作者／鱸魚 ──齊聲推薦 •這本書是台灣很少見針對海外求職的全方位著作，詳列了各種需要注意的事情跟訣竅方法。除了求職攻略以外，也談到了後疫情時代我們可以怎樣面對跟思考海外求職，對於與家人分別孤單的海外工作生活，又怎樣可以平衡自己內心的矛盾。──暢銷作家、台灣青年職涯創新協會祕書長／何則文 •這本書可以給想踏出國際
職涯第一步的大家，一個紮實、低風險的準備。──WIJ日本職活共同創辦人／Mark Chih •對我來說，並非本科系畢業，也沒有在海外留學經驗的 Aaron，能夠開拓出一條與他人完全不同的道路，他的故事激勵了我的創業，也希望能夠激勵更多人，追尋自己的夢想！──Meet.jobs跨境求職網站創辦人／林昶聿 •我相信這本職涯攻略也將成為一座來自未來的燈塔，指引讀者們面對挑戰和冒險，給你們前進的自信與動力，繼續勇敢追夢。──美國NEX Foundation董事長／陳浩維 •哈利波特的作者J.K.羅琳曾經說過一句話：「決定最終成功的，不是一個人的『能力』，而是他的『選擇』。」而這句話幾
乎可以用來做為作者撰寫的這本新書的最佳註腳。──人資小週末社群創辦人／盧世安 •說這是一本求職指南太委屈它了，這根本是國外生存的百科全書。──矽谷工程師、《異類矽谷》作者／鱸魚
桌遊融入國小教學活動之行動研究-以一年級數學二十以內加減法為例
為了解決生科轉科技業 的問題，作者吳瑜方 這樣論述：
為了改善學生的學習態度，本研究希望藉由桌遊融入數學教學，透過遊戲化、具體化、活動化的方式，讓教學方式變得更多元，讓學習變得更有趣，打破學習數學枯燥乏味的刻板印象，提昇學生的學習興趣。讓學生在活動中思考解決問題的方法，使學生能提高專注力，進而提昇學生的學習成效。本研究旨在探討以桌遊融入國小一年級數學二十以內加減法教學活動，分析其對國小一年級學生數學學習興趣以及學習成效之影響。本研究以行動研究法為主，也做了量化研究來加強行動研究法的不足。研究對象為南投縣草屯鎮的某所國小一年級學生共14名，並進行為期三週共12節的桌遊融入國小數學教學之研究。本研究所使用的研究工具為教育部因材網適性診斷測驗、數學學
習興趣量表、學生訪談紀錄。本研究以教學檢核表來分析教學內容、課程設計；並以描述性統計及成對樣本t檢定來分析數學學習興趣與學習成效是否有提昇。結果歸納如下：一、自製「小紅帽與大野狼大富翁」桌遊，兼具「挑戰性」、「機遇與趣味性」、「教育性」，與「競賽與合作性」四大特點，是五項桌遊中，最受學生喜愛的桌遊；桌遊融入教學活動能讓學生活化腦力，提昇專注力，獲得歡樂，培養勝不驕、敗不餒的精神。二、桌遊融入國小一年級數學教學，學生對於數學之學習興趣有顯著提高。三、桌遊融入國小一年級數學教學，學生的學習成效有顯著提高。基於上述研究結果，本研究針對教育現場的教師以及未來研究者，分別提出相關的建議，作為未來桌遊融入
數學教學設計的參考方針。
哇！原來這是性別與科技！？
為了解決生科轉科技業 的問題，作者 這樣論述：
當科技研究遇上性別，如何併出火花？ 在男性主導的空間及科技設計上，如何追求性別平等？ 在男性居多的科技職場及科技教育中，女性該如何自處？ 本書以輕鬆活潑、接地氣的方式介紹我國學界的研究成果；且多數文章由學者自行執筆推廣，此乃難得一見的科普創舉。 本書希望讓讀者在輕鬆的閱讀中，以有趣的方式收穫國內學者生產的新知；讓讀者察覺「無處不性別」、連「科技也可以很性別」。如此有助於改變科技的傳統性別刻板印象，也讓科技領域更加性別友善。 對學校的教師與青年而言，本書是不可多得的課外參考書籍。 各界推薦 閱讀本書可以幫助讀者快速地打開科技的性平之眼，除
藉由觀察生理及社會性別的影響，拉近了科技與人的距離之外，也提醒每一個人在生活中實踐性別平等，提升社會集體幸福感，本書非常推薦給熱愛科技及用心生活的您！─吳秀貞(行政院性別平等處處長) 這本書涵蓋了科技物、性別友善空間、職場、健康與醫療、醫學教育、科技與性別教育、家庭與照顧、法律與多元族群權益等八個面向。因為有長期的專業研究內容作為基礎以及科普淺顯的寫法，的確可以令讀者驚嘆地在「哇！」聲中，認識到更活潑與深層的「性別與科技」。—林敏聰（科技部政務次長） 我們曾播下一顆種子，經過十多年灌溉，各學門紛紛長出一些豐碩的研究果實。如何推廣與善用這些新知識呢？本書將之改寫為趣味盎然、淺顯易懂的
科普短文，無疑是一項絕佳策略，為研究社群與普羅大眾建立溝通橋樑，可說意義非凡。—黃淑玲（國防醫學院通識教育中心教授∕現任行政院性別平等會委員）
兒童營隊經營策略與家長選擇要素探討：以二重埔快樂小天使營隊為例
為了解決生科轉科技業 的問題，作者林佳美 這樣論述：
每當寒暑假來臨，為孩子找尋適合的家長們比比皆是，而市面上琳琅滿目的營隊單位，無不摩拳擦掌，祭出各種優惠活動及宣傳，鼓勵家長上門來消費，但是，要如何在眾多佼佼者中脫穎而出，便是一門值得探討及研究的學問了！基於上述，本研究特地走訪新竹二重埔地區，針對新竹二重埔長老教會的快樂小天使兒童營隊，透過暑期營隊相關文獻之分析、參與觀察與深度訪談方法，並以經營策略理論、家長選擇權理論，以及認同與功能理論，做為探索之依據，探討兒童營隊的經營策略，以及家長選擇因素，期盼能找出快樂小天使兒童營隊尚無法吸引許多本地人的原因。本研究將從二重埔地區在地人角色作為出發點，並不時轉換為教會主辦單位總召之角色，以參與者及觀察
者的身份進行檢視，聆聽教會主辦方及家長方的真實想法，了解營隊經營特色與問題。於研究發現，家長選擇兒童營隊之前三項要素，分別為；興趣、類型及口碑。另外，營隊接送時間無法配合及信仰差異，也會影響到家長選擇兒童營隊的意願。研究結論則是，主辦單位須依兒童興趣與做多元化經營，以口碑與社會功能來傳達經營策略，讓家長能更便利為兒童選擇適合的營隊。