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世新大學 口語傳播暨社群媒體學系 方正璽所指導 林麗媚的 臺灣聾導覽推行現況分析 （2021），提出白河景點2022關鍵因素是什麼，來自於台灣手語、手語翻譯、聾人文化、聾翻譯、聾翻譯。
而第二篇論文國立雲林科技大學 休閒運動研究所 蘇維杉所指導 高雅婷的 旅客目的地意象、旅遊體驗、重遊意願之研究-以大林慢城為例 （2021），提出因為有 目的地意象、旅遊體驗、重遊意願、大林慢城的重點而找出了 白河景點2022的解答。
臺灣聾導覽推行現況分析
為了解決白河景點2022 的問題，作者林麗媚 這樣論述：
筆者為從事三十幾年的手語翻譯員，服務聾人族群在社會參與、文化平權、資訊平權等方面，有著長期實務經驗。民國 105 年與手語同好，成立「台灣手語翻譯協會」擔任理事。因應聯合國身心障礙者權利公約（The Conventionon the Rights of Persons with Disabilities，縮寫為 CRPD）希望能夠「促進、保護和確保實現身心障礙者所有人權和基本自由充分、平等享有，並促進對身心障礙者固有尊嚴的尊重。」翻譯協會推廣聾人文化平權與文化近用，而聾人文化的核心價值就是手語的獨特性，由聾人導覽員擔任手語導覽，將語言使用於友善環境推廣於全台，並與聽人手譯員協同合作，向社會大
眾（無論聾聽），提供手語導覽服務與周遭景點相關手語教學。於民國 107 年試辦「手遊台灣」以手語導覽景點解說，引起熱烈好評迴響。聾人導覽員純熟的手語獲得對景點文化深入的認識，並藉由創新的服務，提昇社會大眾看到聾人族群的機會，更了解聾人文化，縮短彼此間距離。筆者從培訓課程翻譯、動線導覽溝通翻譯到正式導覽的協同合作。筆者以此做為論文研究主題，礙於國內對聾導覽員的研究非常少見，希望本研究透過實際參與、實地觀察、深度訪談等方式，從培訓過程到獨當一面成為導覽服務的相關問題與市場反應。訪談對象包含培訓單位、聾導覽員與遊客，並實際參與活動觀察整個手語導覽的體驗路徑，以及參考「公視聽聽看」、「公視手語新聞」手
語節目，據以提出結論。具體而言，本研究發現：一、聾人參加聾導覽的動機主要是自我肯定、歸屬、社交與學習，以聾為榮的認同示範。二、聾人擔綱手語導覽員，與手語翻譯員的協同合作，以多元溝通與視覺訊息導向的互動友善園區。三、推動聾導覽是發展平權社會的重要創新，也是未來聽障者休閒遊憩行為發展的重要趨勢。
旅客目的地意象、旅遊體驗、重遊意願之研究-以大林慢城為例
為了解決白河景點2022 的問題，作者高雅婷 這樣論述：
本研究以為遊客目的地意象、旅遊體驗、重遊意願之研究，並以大林國際慢城為研究對象，探討大林國際慢城遊客之目的地意象、旅遊體驗、重遊意願之關係。問卷發放方式採網路問卷，並以立意抽樣為採樣方式，問卷回收後以 SPSS26.0軟體進行資料分析。正式問卷共收集 379 份問卷，得有效問卷 340 份，有效回收率為 89%。本研究使用SPSS26.0統計套裝軟體進行描述性統計、探索性因素分析、信效度分析、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、雪費法事後比較與迴歸分析等統計方法進行資料分析，研究結果顯示：(1)不同人口統計變項在目的地意象、旅遊體驗、重遊意願有部分顯著差異存在。(2)目的地形像對旅遊體驗有
正向影響。(3)旅遊經歷對行為意向有正向影響。(4)目的地形像對行為意向有正向影響。(5)多元迴歸分析發現目的地意象之「地方文化」、「整體感受」的兩個構面及旅遊體驗的「感受與體驗」構面對重遊意願有預測力。關鍵詞：目的地意象、旅遊體驗、重遊意願、大林慢城