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中國文化大學 社會企業管理碩士在職學位學程 黃淑芬所指導 夏堪佩的 台灣社區產業運用高齡志工資源之研究 -以高雄市大田社區發展協會為例 (2021),提出社區照顧關懷據點服務入口網關鍵因素是什麼,來自於高齡化、活躍老化、社區產業、高齡志工資源。

而第二篇論文南開科技大學 福祉科技與服務管理所 陳聰堅所指導 陳慧如的 高齡者黏土捏塑觸感課程設計與實施-以中寮社區為例 (2021),提出因為有 老化、末梢神經、觸覺退化、藝術、黏土捏塑的重點而找出了 社區照顧關懷據點服務入口網的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了社區照顧關懷據點服務入口網,大家也想知道這些:

台灣社區產業運用高齡志工資源之研究 -以高雄市大田社區發展協會為例

為了解決社區照顧關懷據點服務入口網的問題,作者夏堪佩 這樣論述:

根據國家發展委員會的人口推估,到了2025年,台灣即將邁入超高齡國家的行列,因著年金制度的改革與退休年齡的延後,勞動力反轉上升,造就台灣的勞動人口結構銀灰化及勞動參與率高齡化。雖然台灣的六十五歲以上勞動力人口每年持續成長,但是其勞動參與率,遠遠落後其他國家,閒置這些潛在可用之高齡人力資源不予以運用,殊為可惜。台灣在本土化思潮的影響下,開始出現新的社區化風潮,政府推動社區產業不遺餘力,在發展過程中,社區組織結合在地高齡者從事社區福利及志願服務,高齡志工經培力後導入生產事業,成為二度再就業人力,老年人力資源也在此得以多面向的充分發展與運用。本研究採用文獻分析法及個案深入訪談法,針對台灣如何在社區

產業運用高齡志工資源之議題,進行研析。研究結果發現,高齡志工資源是社區組織珍貴的人力資產,激勵其拓展生活領域投入良善公共事務及參與社區產業,不僅可以提升個人自我價值與能力,也能透過參與社區產業的創新發展行動,協助社區朝永續發展之路邁進。

高齡者黏土捏塑觸感課程設計與實施-以中寮社區為例

為了解決社區照顧關懷據點服務入口網的問題,作者陳慧如 這樣論述:

摘要隨著年紀增加,身體逐漸老化,因而導致神經傳導速度緩慢,造成動作不靈敏,對刺激反應遲鈍,及各種感覺的敏感性也下降,因應2025年台灣超高齡社會來臨,政府單位積極推動相關措施,來提升高齡族大小肌肉協調、刺激末梢神經、延緩觸覺退化並學習維持樂觀的人際關係,因此藉由藝術課程來提升高齡者參與動機是有其必要性的。藝術課程中選擇高齡者記憶中的童玩「土」,透過觀察植物的造形、色彩以及生長,運用黏土捏塑的基本動作,搓、拍、壓、揉、桿等捏塑技巧,設計一套高齡族黏土捏塑觸感課程,本研究實際授課10週20堂課,每堂2小時,共計40小時,透過行動研究法與觀察法、自我評量、滿意度調查、課後檢討作為分析,課程實施中發

現手作,手部的運用是很重要的,而全身器官中手是最靈敏的,並且掌管許多穴道,經常做手指和手掌的運動可刺激大腦進而可延緩失智症及觸覺退化。研究結果:(1)黏土捏塑觸感課程,深受高齡族喜愛(2)有助於建立信心(3)可刺激末梢神經、大小肌肉的協調性、及延緩高齡族觸覺退化(4)黏土豐富的色彩有助於培養高齡者的美感、想像力與創造力。(5)增進祖孫互動話題與相處機會。黏土捏塑觸感課程對於高齡者有實質的益處,可廣泛用於樂齡學習中推廣及提供其他活動課程設計的參考。關鍵詞:老化、末梢神經、觸覺退化、藝術、黏土捏塑