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另外網站國立善化高級中學也說明：標題 單位 日期 人氣 公告本校新生續招資訊(不辦理) 教務處 2023/7/14 82 公告本校112學年度新生訓練課程表 學務處 2023/7/11 883 111‑2 高二、三暑期輔導課表 系統管理 2023/7/5 1035

國立臺北大學 統計學系 黃怡婷所指導 莊鎧僑的 學生在校表現與升學志向相關性之研究 （2019），提出社會學系collego關鍵因素是什麼，來自於升學志向、多項式邏輯斯迴歸、KNN分類器。

而第二篇論文國立臺北教育大學 幼兒與家庭教育學系碩士班 盧俊成所指導 黃淑儀的 私立幼稚園行銷活動與家長滿意度關係之研究－以桃園市為例 （2008），提出因為有 行銷活動、幼稚園地點方便性、家長滿意度的重點而找出了 社會學系collego的解答。

最後網站實踐會計則補充：(實踐大學會計學系Department of Accounting Shin Chien University ... 國文、社會實踐大學學年度第2學期【寒假轉學生】招生考試試場分配表注意 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了社會學系collego，大家也想知道這些：

學生在校表現與升學志向相關性之研究

為了解決社會學系collego的問題，作者莊鎧僑 這樣論述：

一直以升學為導向的教育體制下，大學因「志趣不合」而無法完成學業的比例逐年上升。為了協助教育相關人員了解課綱設計、學生與家長對未來科系選擇參考，應了解高中學生修領域課程表現與未來科系之關聯性，方可了解選課與選系的方式，進一步能降低大學因「志趣不合」而無法完成學業的比例。本研究採用「高中校務行政系統」中在校課業成就、社團類型、選修意向等變項，將在校課業表現分為高中一般課程以及高中多元選修，高中一般課程依據高中學程分類，而多元選修則透過課程大綱分類，分類後取學科類別加權後的平均PR以及PR的標準差；社團及多元選修則以選擇最多次數的類別為意向，大學的學科則透過大學選才與高中育才輔助系統瞭解第一重視科

目分類，利用多項式邏輯斯迴歸模型，KNN與SVM分類器等統計模型進行資料分析。研究發現各類科在校成績的提高對於提升大學選擇科系的勝算是符合期待的，其中，在校成績自然類科的提高，能夠提升學測數學學習成就以及大學選擇數學類科的勝算，而在校社會平均提高，能夠提高學測國文學習成就，對英文學習成就卻是下降。但由於使用樣本的特性，運用 KNN與SVM等分類器分析多元選修及社團與大學科系的選擇，一致性並不高。因所選擇的樣本，造成多元選修的意向可能因為多元選修選課的限制而被錯分，若能增加質性的分析，可以更深入瞭解多元選修以及社團對學生選擇科系的影響。

私立幼稚園行銷活動與家長滿意度關係之研究－以桃園市為例

為了解決社會學系collego的問題，作者黃淑儀 這樣論述：

本研究在於探討行銷活動與家長滿意度之間的關係；以及幼稚園地點方便性的程度對行銷活動與家長滿意度關係之影響。本研究之研究方法為問卷調查法，回收之有效問卷共計318份，並採用Pearson積差相關分析、迴歸分析、虛擬化迴歸分析、ANCOVA分析作為實證分析工具。研究結果顯示：在主要效果方面，行銷活動中的「教學與服務」及「價格與價值」層面，對家長滿意度而言，存在顯著正相關。在干擾效果方面，本研究將地點方便程度，分為高地點方便性與低地點方便性兩種，以探討其對於行銷活動與家長滿意度的干擾效果。不論地點方便性的高低程度，研究顯示，p值皆非常顯著，因此，地點方便性的加入對「行銷活動與家長滿意度」存在顯著正

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