社會科學 歷史學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦LiliaMoritzSchwarcz寫的 巴西:被殖民掠奪的熱帶天堂,以狂歡掩飾創傷的森巴王國 和矢內原忠雄的 帝國主義下的臺灣(2022新譯版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站经济学家张宇燕谈历史:历史是一切人文社会科学的载体也說明:在《历史的观念》(中国社会科学出版社1986 年版)中他写道,历史学是一种探讨,其对象是人类的“活动事迹”,为的是把事情弄明白(在此意义上它是科学); ...
這兩本書分別來自聯經出版公司 和大家出版所出版 。
國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 鄭圓鈴所指導 簡秀玫的 寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例 (2022),提出社會科學 歷史學關鍵因素是什麼,來自於寫人、文言題組、教育會考、閱讀理解。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 賴貴三所指導 江聖愛的 《周易》融入國中國文教學之研究 (2022),提出因為有 周易、國中國文、融入教學、主題教學、寫作教學的重點而找出了 社會科學 歷史學的解答。
最後網站看得見的臺灣史.空間篇| 社會人文 - 中央社則補充:每章均由臺史博館員與相關領域學者共同研究與書寫,並附大量珍貴文物及歷史圖片。除了介紹地圖的來龍去脈,作者們也透過歷史學與科學檢測等方式,針對每張 ...
巴西:被殖民掠奪的熱帶天堂,以狂歡掩飾創傷的森巴王國
為了解決社會科學 歷史學 的問題,作者LiliaMoritzSchwarcz 這樣論述:
巴西國內暢銷話題鉅作 《泰晤士報》、《金融時報》年度好書 透過認識拉丁美洲,改變觀看世界的視角! 巴西,世界第五大國、拉美最大經濟體, 以足球、咖啡、嘉年華聞名於世, 它是熱情舞動著森巴的南美巨人, 卻也是飽受殖民暴力創傷的混血兒。 奴隸制帶來的遺毒滲透其文化基因,成為民主發展的絆腳石, 使它成為一位步履維艱的巨人…… 一個守望著奇蹟和救世主的國家, 從16世紀到現代,南美巨人500年傳記 巴西名列金磚五國之一,物產豐沛,經濟成長備受矚目,然而,它也是一個充滿矛盾的國家:龐大的天然資源與積重難返的腐敗;非比尋常的財富與赤貧;美麗的沙灘與暴力蹂躪的貧民窟。巴西展現無
與倫比的壯麗和雄偉,也目擊最可怕的殘暴統治。對白種殖民者而言,巴西的機會似乎永無止境;對移入的黑奴而言,巴西是人間煉獄。在外人的想像中,巴西是耀眼、富有魅力的地方,然而大部分面向仍然不為人知。 本書是不同凡響的嘗試,由兩位首屈一指的巴西女性學者執筆,是結合歷史、人類學、政治學和經濟學,具原創性的學術研究,描繪巴西豐富、混雜而戲劇性的歷史,重新建構這個國族史詩般的故事,呈現這個幅員遼闊的國家,自歐洲人於16世紀抵達並展開殖民,至21世紀為民主而奮戰,所面臨各種勢不可擋的多元化與艱鉅任務。而巴西迄今尚未完成這些任務,仍處於嚴酷的試煉中。 獲獎紀錄 《泰晤士報》2018年度好書
《金融時報》2018年度好書 國內專家推薦 陳韻如(國立臺北大學社會學系副教授) 湯熙勇(中央研究院人文社會科學研究中心兼任研究員) 鍾秀梅(國立成功大學台灣文學系教授) (依姓氏筆劃排序) 在外人看來巴西這國家是如此複雜、矛盾:擁有豐富的天然資源,卻也有聞名世界的貧民窟;伴隨著熱情的嘉年華會是冷酷的犯罪暴力;有最先進的憲法和完善的選舉制度,但政治卻無法穩定。今日的巴西仍舊是個充滿魅力的謎題。 本書作者,兩位知名的歷史學家強調歷史並非線性式發展,巴西歷史更不可能如此。她們描繪的巴西經歷過殖民時期的經濟開發,獨立後的君王體制,然後度過了獨裁政權,在進入民
主化和經濟發展之後,卻又陷入政府貪汙,民眾抗議的亂象。 有別於過往的書寫方式,本書透過多元的人物和聲音敘述巴西人的集體故事,更指出影響這個國家的重大決策、各項計畫之間的矛盾,以及所帶來的歷史轉折。這是一本史料豐富,而且相當有趣的讀本,讓遠在臺灣的讀者更了解巴西,也拉近了臺灣與拉美的距離。——陳韻如(國立臺北大學社會學系兼任副教授) 巴西的種族混合形象塑造過程中,不能不提華人的角色,雖然人數不多,卻是具有某種意義的族群。十九世紀初期,華人攜帶了茶葉栽種的技術,首次受邀進入位於南美洲的巴西,可惜因土壤及氣候不適,未能順利開展。一九六○年代,為開發巴西廣大的土地,巴西政府向包括臺灣在內的
東亞國家公開招聘移民,掀起臺灣民眾移民巴西的熱潮。在不同種族參與巴西多元性的農業發展及經貿活動中,臺灣移民的貢獻是相當具體的,包括菇類的生產等。臺灣移民已經成為今日巴西多族群中的一分子。——湯熙勇(中央研究院人文社會科學研究中心兼任研究員) 這是一部巴西人的史記;追溯了五個世紀香料、糖業和金屬稀有物奴隸殖民制的悲慘歷史。如此的歷史物質主義,不僅形塑了巴西種族主義的建構,也確定了命定的階級社會關係。儘管巴西人民經歷過眾多「熱帶起義」式的反體制運動,然而,「包法利主義」的民族執念,一而再地讓世襲主義、政治庇護和任人唯親統治集團繼續侵蝕人民民主。不禁要問,這部巴西歷史,不也是眾多第三世界的歷
史嗎?——鍾秀梅(國立成功大學臺灣文學系教授) 媒體讚譽 令人回味無窮……蘇瓦茲與史塔寧採用她們所謂的傳記手法,試圖說出巴西人世世代代的集體故事……她們敏銳的洞察力,對殖民地時期與帝國時期的巴西,勾起無限回憶……豐富且趣味盎然。 ──派翠克.威爾肯(Patrick Wilcken),《泰晤士報文學增刊》 本書是不經官方授權的傳記,關於一個名叫巴西的複雜角色。作者將這個角色各種不同的面貌很巧妙地結合在一起,這個角色的形成和轉變已超過五百年,而且顯然仍然在發展中。──鮑里斯.福斯托(Boris Fausto),《巴西簡史》作者 深思熟慮且深刻的旅程,探究巴西的靈魂……
的確,從本書浮現的巴西,是一種新奇有趣、錯綜複雜、五彩繽紛、自相矛盾且充滿挑戰的有機體;與其說它是政治、文化、與地理的實體,不如說它比較像是活靈活現的人物。──勞倫蒂諾.戈梅斯(Laurentino Gomes),《聖保羅頁報》 有一段時日,我們一直很需要一部詳盡的巴西史,細緻入微、扎根於嚴謹的研究;這部作品不僅確認過去五百年的進步,而且在建構完整的社會公民權、政治權與族群公民身分時,坦率處理許多固有的障礙。因此,這兩位最傑出的巴西歷史學家非凡的精心傑作,實際上是很中肯的作品。──肯尼斯.麥克斯韋(Kenneth Maxwell),哈佛大學「大衛洛克菲勒拉丁美洲研究中心」巴西研究計畫創
始人 不拘泥於死板的詮釋法、擺脫文牘主義,不在乎讚美或譴責。這是新穎的詮釋敍述體,具有挑戰性,語言直白,沒有一般的學術術語。讀者會認可這個國家,連同它的光明和黑暗,而且受到鼓舞並參與這個國家的建構冒險。──何塞.穆里洛.德卡瓦略(José Murilo de Carvalho),《靈魂的形成:巴西的共和國意象》作者 扣人心弦且見解獨到……蘇瓦茲與史塔寧的一大優點乃剖析變遷中的種族認同。──傑夫.戴爾(Geoff Dyer),《金融時報》 詳盡且深入的推理……有啟發性、引人入勝,以及首尾一貫的縝密思維。──拉里.羅特(Larry Rohter),《紐約書評》
社會科學 歷史學進入發燒排行的影片
#歡迎光臨臺灣吧 #孫中山 #國父 #中華民國
為什麼每次升旗或重大場合,
都要向國父遺像行三鞠躬禮呢?
除此之外,我們的日常生活中也是滿滿的
中山路、中山站,各種以中山為名的學校及建築
還有占地三萬五千坪的 國父紀念館
但是,我們真的了解中華民國國父孫中山嗎 😳
像是國父的概念從哪裡來?
是不是每個國家都必須得有個 #國父?
國父的概念,又對臺灣造成什麼影響呢?
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📚 參考資料與延伸閱讀
▎書籍:
橫山宏章著,李雨青譯,《素顏的孫文:遊走東亞的獨裁者與職業革命家》,臺北:八旗文化,2016。
黃宇和,《歷史偵探:從鴉片戰爭到孫中山》,香港:中華書局,2016。
白吉爾(Marie-Claire Bergere)著,溫洽溢譯,《孫逸仙》,臺北:時報出版,2010。
陳蘊茜,《崇拜與記憶︰孫中山符號的建構與傳播》,南京:南京大學出版社,2009。
潘光哲,《華盛頓在中國:製作「國父」》,臺北:三民,2006。
▎論文:
馬克鋒,〈先生、總理與國父-孫中山尊稱的歷史考察〉,《華南師範大學學報(社會科學版)》,2016年第5期(廣州,2016),頁11-21。
王爾敏,〈國父名號之認識基礎〉,收錄於氏著,《思想創造時代:孫中山與中華民國》(臺北:秀威資訊,2011),頁279-283。
李恭忠,〈孫中山崇拜與民國政治文化〉,《二十一世紀》網絡版,73(香港,2008),無頁碼。
潘光哲,〈「國父」形象的歷史形成〉,收錄於國立國父紀念館編,《第六屆孫中山與現代中國學術研討會論文集》(臺北:國立國父紀念館,2003),頁183-200。
王明珂,〈臺灣青少年的社會歷史記憶〉,《國立臺灣師範大學歷史學報》,25(臺北,1997),頁149-182。
🎼 版權音樂:
Bumbly March
Sneaky Snitch
Fluffing a Duck
Happy Boy End Theme
Guess Who
Monkeys Spinning Monkeys
Hidden Agenda
寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例
為了解決社會科學 歷史學 的問題,作者簡秀玫 這樣論述:
本研究根據筆者以往的教學經驗,發現國中生在文言文本的學習表現與學習遷移效果差,且學生的學習動機薄弱。以往傳統文言文教學的窠臼,在於照著課本的編排教學,重視太多瑣碎的知識,忽略文章整體的架構與脈絡,偏向單篇文本教學模式,使學生在語文知識和閱讀能力上無法有進階性的成長。因此,欲以「寫人型文言短文」作為提升文言閱讀能力的媒材,具體的操作方式則將「詮釋、摘要、推論、分析」的閱讀能力融入於教學活動,歸納學生在上述教學活動過程所遇到的困難,並提出解決的策略與修正,以期建立語文學習的系統性及提升文言閱讀能力。本研究採取行動研究法,以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為教學文本,突破以往的教學模式,依據文本特性
重新聚焦,並編製學習單做為上課教材與評量依據。教學實施為新北市某公立國中七年級學生,共24人,時間自107年4月初起至4月中止,計16節課。筆者結合教學方案、教學歷程省思、課後回饋與學習單表現,歸納出以下結論:一、 教學方案設計有助於提升文言閱讀理解能力二、 師生對話有助於發現學習的困難,加以解決三、 建立學習模組,有助於提升動機與學習遷移最後,梳理本研究歷程。第一章為「緒論」:概述國中生在文言閱讀上的困境,作為研究起點。第二章為「文獻探討」:探討前人研究成果、分析會考文言題組試題評量重點、梳理寫人型文言短文學習重點。第三章到第四章為「寫人型文言短文教學策略」,分別為〈五柳先生傳〉、〈張
釋之執法〉,紀錄教材分析、教學設計、實施過程與省思修正。第五章為「結論」,綜合學生各項能力的學習表現,提出建議,跳脫傳統教學的框架,作為寫人型文言短文教學研究策略的參考。
帝國主義下的臺灣(2022新譯版)
為了解決社會科學 歷史學 的問題,作者矢內原忠雄 這樣論述:
永遠列名臺灣史閱讀書單 日本統治臺灣時期的「禁書」,今日為理解日治臺灣史的「起點」 2022新譯版,迎接經典的再理解和新啟發 本書自1929年出版至今,諸多立論已成學界定說,是日治臺灣研究的標竿之作。作者矢內原忠雄統整分析了1895年之後的整體史事,而著重能夠解釋全局的經濟議題。身為東京帝大經濟學教授,他敏銳的看出殖民政府必須讓臺灣對帝國有利,於是努力引進資本主義並百般維護,一切政策皆由此核心擘劃實行。以此觀點,日治時期的政治、產業、金融、司法、文教等看似互不相干又紛雜多端的單獨事實,便有了前後一貫的脈絡。 書中分析臺灣的現象時,同時參照朝鮮、爪哇和印度等地的殖民統治。將臺灣的
內外環境並陳,不僅更能理解殖民當局背後的考量,也能以客觀依據凸顯臺灣處境的獨特之處。臺灣的糖業和爪哇或古巴相比,優勢劣勢分別為何?這影響了會社的經營方向,進而觸動總督府的政策,甚至日本帝國的關稅修訂。臺灣總督府真的是專制政治嗎?臺灣人能參與的政治權力究竟是大是小?和同受日本殖民的朝鮮相比,讀者便有清晰概念。 殖民政府為了統治需要,調查整理了綿密的統計數據,矢內原從這些資料中歸納出現象,再賦予意義、建立自己的詮釋,進而形成對帝國主義的批判。本書1929年10月於東京出版,臺灣總督府警務局隔年1月即下令禁止在臺上市、流通,直至1945年日本結束在臺灣的殖民統治為止,此書都無法在臺公開販售。甚
至在1939年以後,日本本國的出版商也在軍部勢力的壓迫之下,不再販售此書。 今日隨著臺灣史逐漸深化於義務教育課程中,《六三法》、「米糖相剋」、「內地延長主義」等詞彙已成學子應考須熟記的關鍵字,但是對其他世代而言可能全然陌生。這些基本概念皆可回溯至本書中更完整的脈絡,因此是填補知識斷層的不二之選。現代學者也必須承接矢內原的成果而加以延伸或修正,所以閱讀此書也是掌握當代研究的必然選擇。 新譯版依據日文原文重新翻譯,並於必要處註解,排除今日讀者理解文本時可能遇到的障礙。譯者並撰寫〈解題〉一篇,說明矢內原所處的學術環境如何影響其研究取徑,而後世研究對於此書又有何評價,讓讀者更整全的掌握本書
內容。 如果你曾感嘆臺灣人遭受殖民壓迫,本書揭露當帝國推行資本主義化時,不只影響臺灣,也讓日本消費者、納稅人和農業移民付出代價。 如果你知道日治時期研發出了蓬萊米,本書會告訴你為何小小的稻米竟然讓臺灣強大的製糖會社陷入經營危機。 如果你覺得臺大曾經是帝國大學頗為氣派,本書會指出在臺灣設立帝國大學為何是「腳小頭大」的教育制度,臺灣的整體文教政策又如何顯露出濃厚的帝國主義,並為資本主義服務。 如果嘉南大圳讓你想到八田與一的貢獻,本書能讓你從帝國主義的視角觀察水利工程的意義和影響,進而更深刻、寬廣的認識帝國主義下的臺灣。 得獎與推薦記錄 ● 於2001年列為岩波書店
「傳給21世紀日本人的名著」之一 ● 「臺灣知識分子的聖經」——王育德,臺灣獨立運動領袖、作家 ● 「映照臺灣人想像的共同體的鏡子」——若林正丈,東京大學名譽教授 ● 「就問題提起、分析架構、研究結論被普遍踏襲、承認甚至定說化的程度來說,矢內原忠雄該書,可說是日據時期台灣史研究領域中,最基本也最具經典性的金字塔作品。」——吳密察,故宮博物院院長
《周易》融入國中國文教學之研究
為了解決社會科學 歷史學 的問題,作者江聖愛 這樣論述:
本文以「《周易》融入國中國文教學之研究」為題,於《周易》經傳中探求中華傳統文化思想與文學底蘊,並於教學應用中落實其義理價值。全文共分六章,除了第一章緒論,敘述研究動機與目的、文獻探討與研究方法、研究範圍與架構之外,其餘各章之提要如下: 第二章從《周易》三大向度──「易經」、「易傳」、「易學」三方面引入,首先,分析《周易》經傳結構與思想體系要義,以「推天道以明人事」、「人道與天道相通」、「人應法天地之道」、「順乎天而應乎人」、「肯定人的主動性」、「天人和諧整體論」等六個要點,歸納《周易》所傳達之天人關係,掌握《周易》內涵及其發展脈絡,確立本研究的義理系統以及教學上的可實踐性,為後續鑑賞分析奠
立基礎;再者,設計《周易》經傳結構相關之教學活動,藉由教案編寫與課程應用,將《周易》之概要落實於課堂教學,透過遊戲寓教於樂。 第三章《周易》融入國中國文選文教學,彙整國中國文教材選文,綜觀古典及現代選文,兼採韻文、散文、小說等各大文類,爬梳選文主題概要並將之與《周易》義理相互類比研討。 第四章《周易》融入國中國文主題教學,以《周易》文本為出發點,歸納四個主題:「生生之謂易」、「時觀」、「變」、「中道」,依主題闡發義理,並搭配課本文本或彈性課程中對應的選文相互參照,作主題系統教學。 第五章《周易》融入國中國文寫作教學,分析《周易》思維架構,發展成「觀察式寫作」、「象徵式寫作」、「歸納式寫作
」、「思維建構式寫作」,活化寫作教學,並輔助學生思維創作能力之建構。 第六章結論,分析研究成果,並提出後續研究建議,作為《周易》相關研究者及中學教師,學術研究上或教學實務上之參考。 本文以融入式課程、主題式課程、思維結構寫作課程,綰合《周易》與國中國文教學,試使《周易》思想精粹與國文課堂所激盪之火花相互輝映。
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社會科學 歷史學的網路口碑排行榜
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#2.新史學之路-兼論臺灣五十年來的史學發展
一九六○至七○年. 代引進社會科學方法,昌盛社會經濟史的研究,社會思想則代表當時. 的自由主義。 八○年代中期以後,臺灣史學界出現一波新的風氣,逐漸 ... 於 dweb.cjcu.edu.tw -
#3.经济学家张宇燕谈历史:历史是一切人文社会科学的载体
在《历史的观念》(中国社会科学出版社1986 年版)中他写道,历史学是一种探讨,其对象是人类的“活动事迹”,为的是把事情弄明白(在此意义上它是科学); ... 於 www.thepaper.cn -
#4.看得見的臺灣史.空間篇| 社會人文 - 中央社
每章均由臺史博館員與相關領域學者共同研究與書寫,並附大量珍貴文物及歷史圖片。除了介紹地圖的來龍去脈,作者們也透過歷史學與科學檢測等方式,針對每張 ... 於 www.cna.com.tw -
#5.歷史學類| 大學問- 升大學找大學問
歷史系傳統上以史料解析、資料考證、歷史解釋等能力的培養為主,以培育史學研究、 ... 能力,可投考歷史、臺灣史、文化資產、博物館、社會科學等相關研究所繼續進修。 於 www.unews.com.tw -
#6.歷史學:從人文科學到向社會科學與自然科學靠近 - 今天頭條
《歷史學:從人文科學到向社會科學與自然科學靠近》講座紀要. 2018年6月19日19點,作為歷史文化學院「史學名家」系列講座的第十三講,中國社科院世界 ... 於 twgreatdaily.com -
#7.社會學所學為何?
雖則思想史的世界其實也是個江湖世界,一樣成王敗寇,有力者即有理,以致連康德也以牛頓物理學為典範來重建哲學大廈,從此哲學變成像科學一樣的專業學科,而其專門工作就是 ... 於 myweb.scu.edu.tw -
#8.努力建设哲学社会科学的基础学科——历史学-科教天地 - 中工网
在这次哲学社会科学工作座谈会上谈到要加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科时,习近平总书记把历史学的位置列到哲学之后。 於 www.workercn.cn -
#9.历史学是什么(人文社会科学是什么) Kindle电子书 - 亚马逊
历史学 是什么(人文社会科学是什么)》 葛剑雄书评简介电子书下载Kindle电子书. 於 www.amazon.cn -
#10.島史的求索【台灣史論叢史學篇】 - 聚珍臺灣
更脫離過去附屬於中國地方史,日本殖民地史及西方區域研究等主流典範的邊陲位置,成為當代台灣歷史學及人文社會科學的新領域。面對嶄新的時代思潮與社會脈動,期待青年 ... 於 www.gjtaiwan.com -
#11.05-歷史學門-人文及社會科學研究發展司 - 科技部
編號 題目 作者 卷期 日期 1 我研習歐洲史的歷程 夏伯嘉 3.2 2000.10 2 千山獨行:我的習史歷程 蕭啟慶 3.2 2000.10 6 出版博士論文的一些回想 蕭阿勤 4.3 2002.09 於 www.most.gov.tw -
#12.[张佩国] 作为整体社会科学的历史人类学
笔者试图在特定的学术史脉络下,探讨作为整体社会科学的历史人类学所具有的方法论意义。 一、整体史与历史人类学. 法国史学“年鉴学派”从第一代领袖吕 ... 於 sociologyol.ruc.edu.cn -
#13.歷史學與社會理論- 图书 - 豆瓣
歷史學 與社會理論豆瓣评分:0.0 简介:本書對歷史學和社會科學的關係提出了一番重要的重新評估。 雖然歷史學家和社會科學研究者間常有爭執,但近年來,漸有一股整合 ... 於 m.douban.com -
#14.分類:社會科學- 維基學院,自由的研習社群
社会科学 专题 (1 分類、8 頁面) ... 人文學科 (4 分類、1 頁面). 人文科學 (1 分類、1 頁面) ... 历史学 (6 分類、6 頁面) ... 於 zh.m.wikiversity.org -
#15.歷史學:科學抑或人文? - 陳柏達的網誌
作者:李細珠文章來源:http://jds.cass.cn/ 瀏覽:282 次歷史學的科學性與人文性問題, ... 因為:一方面,科學不是人類社會最高的價值,更不是唯一的價值。 於 chenboda.pixnet.net -
#16.1968 年五月風暴與歷史學家— Google 藝術與文化
這也是法國巴黎高等研究院(École des Hautes Études) 最初創設時的光景:重視歷史,輕忽社會科學[...]」 Paris Riots, Reg Lancaster, 1968-06-17, ... 於 artsandculture.google.com -
#17.學術名詞學科領域之探討7-社會學 - 國家教育研究院電子報
另外,根據雲五社會科學大辭典,社會科學研究對象,包括:社會學、統計學、政治學、國際關係、經濟學、法律學、行政學、教育學、人類學、地理學、歷史學。顧名思義,「社會 ... 於 epaper.naer.edu.tw -
#18.社會學的想像力:一個破碎的我如何拯救破碎的你 - 獨立媒體
社會學和其他社會科學一樣,遭遇了前所未有的方法論異化、價值退避和碎片化 ... 在進行社會研究的時候,歷史學和心理學常會激發「社會學的想像力」。 於 www.inmediahk.net -
#19.大數據與歷史學科學化 - 每日頭條
作者:北京大學教授李伯重歷史學是科學還是人文學知識?現在的趨勢是越來越多的人認為是科學。今天的歷史學,雖然不像社會學、經濟學那樣是一門完全的 ... 於 kknews.cc -
#20.历史物理学:对重复性历史事件的科学分析
最近发表在《欧洲物理快报》的一项研究,提出历史物理学(Cliophysics)这一概念,旨在为社会政治动力学中存在的行为和规律提供坚实的理论基础。该文是 ... 於 swarma.org -
#21.雲五社會科學大辭典: 歷史學 - Google Books
雲五社會科學大辭典: 歷史學. Front Cover. 臺灣商務印書館, 1970 - Social sciences · 0 Reviews. Reviews aren't verified, but Google checks for and removes fake ... 於 books.google.com -
#22.法学方法论应该成为什么样子--法治网
... 他们以经济学的思维、社会学的理论、历史学的风格、文学的修辞为法学带 ... 牵连“法学是否是一门科学”的意义上向我们展示出正宗法学当有的样貌。 於 www.legaldaily.com.cn -
#23.社会史:历史学与社会科学的对话 - 社会学研究
英文标题:. 摘要:, 社会史是历史学学科内方兴未艾却仍有许多争议的领域,同时也是社会学、人类学等学科所注目的领域。本文认为,正是因为与社会科学各学科的结盟,才 ... 於 shxyj.ajcass.org -
#24.科學編史方法學Historiography of Science - 華文哲學百科
科學 史家應該專注在科學知識本身的內在發展(如內在史),或者考察外在社會環境對科學知識變遷的影響(如外在史)?或者兩者同時並重?第 ... 於 mephilosophy.ccu.edu.tw -
#25.人文社會科學學院-歷史學系(相同或等同課程對照表)
人文社會科學學院-歷史學系(相同或等同課程對照表). 最後更新日期: 2020-06-19. www.dhist.ndhu.edu.tw/app/news.php. 業務承辦單位: 註冊組Registry Div. 於 aa.ndhu.edu.tw -
#26.預期目標— 國立彰化師範大學歷史學研究所
預期目標. 本學程的推動結合文學院和社會科學暨體育學院之現有相關師資為基礎,進而由歷史學研究所提供各專史的師資,並邀請與歷史、文化資產相關的專家學者蒞校授課與 ... 於 history.ncue.edu.tw -
#27.社会科学(学科)_搜狗百科
通常指研究社会现象及其规律的科学,它是一个以社会客体为对象,包括法学、经济学、政治学、社会学、历史学等学科的庞大知识体系。广义的“社会科学”,是人文学科和社会 ... 於 baike.sogou.com -
#28.歷史社會學
趨專業獨立與細緻窄化的學術生態裡,「歷史社會學」的興起卻反其道而行,當社會. 學「遇到」歷史時,在社會科學的研究領域中迸出了一道可以照亮人類 ... 於 soc.thu.edu.tw -
#29.「沒有歷史的人」 不被允許長大的紅葉少棒
「沒有歷史的人」論壇-國立成功大學人文社會科學中心 · 臺灣學 · ACTIVITY · 「沒有歷史的人」─ 不被允許長大的紅葉少棒、亡故於南洋的台籍日本兵之家屬、外省人的白色恐怖、 ... 於 tsncku.com.tw -
#30.社会科学与自然科学之间的7个区别- 心理学 - warbletoncouncil
2.历史与发展; 3.理论基础; 4.研究方法; 5.主观度; 6.概括性; 7.科学家的观点. 於 zh1.warbletoncouncil.org -
#31.社會學家們,回來作歷史研究吧! - Devil Red
我注意到臺灣社會科學界(特別是經濟學界)最近吹起的一股臺灣史熱。這陣熱潮雖然多少起於一個快速變動的社會想要從過去抓取某些線索來自我定位,但不可 ... 於 devilred.pixnet.net -
#32.王先明:史學研究的主旨在於求真
李振宏:《當代史學平議》,社會科學文獻出版社2015年,第344頁). 特別值得關注的是,新世紀以來形成一個頗具聲勢的朝向,即,“新某某史”(比如新 ... 於 www.nopss.gov.cn -
#33.社會歷史學導論 - 博客來
本書旨在向中國讀者介紹在法國已經出現十余年時間的一個社會科學研究流派。這個流派匯集了歷史學和社會學的學者,當然還有人類學和政治學的同行。前一個時期已經出版過大量 ... 於 www.books.com.tw -
#34.人文社會學系跨域學程說明
本系提供人文與社會科學基礎理論與方法課程,並搭配 ... 本系提供社會學、人類學與歷史學門完整課 ... 程認識人文社會基本議題,進而融入未來科技產業規畫,. 於 cross.web.nctu.edu.tw -
#35.浅谈历史社会学(社会理论青年第9讲)
本次是第9讲,时间是2021年9月25号(周六)晚讲座内容会包括: * 溯源(如 社会科学 的 历史 转向和 历史 社会学的三代) * 历史 比较分析的研究方法* 经典 ... 於 www.bilibili.com -
#36.通論類
璜,《歷史學與社會科學》,香港,友聯,. 1961 . 黃俊傑編譯,《史學方法論叢》,台北,學生,. 1977 . 漢苑出版社,《中國古史研究法》,台北,漢苑,. 於 scholar.fju.edu.tw -
#37.評《他者的歷史:社會人類學與歷史製作》
實情,而且是高度知識化的啟蒙傳統的產物,人類學對歷史. 研究的貢獻,即在於把世界史重寫成一種非馴化的多元歷. 史。 海斯翠普認為,社會科學與歷史學之間乃是一種 ... 於 www.his.ntnu.edu.tw -
#38.一眼看穿社會學
和科學的研究方法以研究人類社會,從過去的歷史與經驗中歸納出一些社會規則,. 用來控制現在和預測未來人類社會行為和社會關係。亦即,社會學是研究人類社. 於 www.wunan.com.tw -
#39.华南师范大学2022招聘青年人才_广州校园招聘 - 应届生求职网
哲学,经济学,管理学,金融学,法学,政治学,管理科学与工程,社会学,马克思主义理论,教育学,教育技术学,教育人工智能,体育学,世界史,中国 ... 於 www.yingjiesheng.com -
#40.黄瑞泰:被低估的社会科学| 龙门阵| 评论 - 东方日报
在马来西亚的华人社会,社会科学的重要性严重被低估,普罗大众都会以文学、社会学、历史学、人类学、哲学等社会科学因为在就业市场上没有很明确的职业 ... 於 www.orientaldaily.com.my -
#41.臺中市立臺中女子高級中等學校
榮譽榜 · ImgDesc · 狂賀~~本校排球隊參加110學年度全國高中排球乙級聯賽,榮獲「亞軍」 · ImgDesc · 賀301人文與社會科學資優班廖宥甯、311班陳惠平自主學習成果獲教育部 ... 於 tcgs.tc.edu.tw -
#42.中国学派求索国之大者系列世界儒学中心回归中国 - 媒体看山大
如今,时与势发生着历史性变革,世界儒学研究格局出现深刻变化, ... 中共中央宣传部、教育部近期联合印发的《面向2035高校哲学社会科学高质量发展 ... 於 www.media.sdu.edu.cn -
#43.社會科學概論(第四版) - momo購物網
由於社會生活範圍極廣,所以社會科學包括:心理學、人類學、政治學、經濟學、法律學、歷史學、社會學等,它們各自對社會現象的各個方面進行專門的研究 ... 於 m.momoshop.com.tw -
#44.「歷史藝術論」與中國新史學中的反省意識*
則認為歷史具有藝術性,甚或史學亦是一門藝術,它對科學化史. 學的主張持謹慎和反省態度,多強調史學與科學的差異,不僅指. 出新史學以自然科學或社會科學為參照的 ... 於 history.nccu.edu.tw -
#45.历史学是什么精装葛剑雄人文社会科学是什么丛书- 图书 - 京东
京东JD.COM图书频道为您提供《历史学是什么精装葛剑雄人文社会科学是什么丛书》在线选购,本书作者:,出版社:北京大学出版社。买图书,到京东。网购图书,享受最低 ... 於 item.jd.com -
#46.历史学(history)属于人文还是社科? - 知乎
总之我们学校的历史学绝不是抱着古书啃的请那些说我不认真学历史的人看清楚我的专业是历史!不是中国古代史!更不是文献修复! 最后的结果是我们历史系竟然是几个社会科学 ... 於 www.zhihu.com -
#47.〔國際社會科學百科全書〕 - 教育百科| 教育雲線上字典
〔國際社會科學百科全書〕前身為Macmillan公司於1930-1935年出版的〔社會科學百科 ... 該套書主要收錄人類學、經濟學、地理學、歷史學、法律學、政治學、精神病學、 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#48.導論
社會科學 大致可分為心理、社會、政治、經濟、教育、法律、歷. 史、人類學等範圍。然而,以有系統、有組織的知識學問樣貌出現,是. 近幾百年來的事。社會科學的形成 ... 於 www.wun-ching.com.tw -
#49.二十世纪中国社会科学·历史学卷
历任复旦大学讲师、副教授、教授,日本早稻田大学社会科学研究所特别研究员。从事中国文化史、中国近现代思想史及史学理论的教学与研究。著有《章太炎思想研究》,主编《 ... 於 www.ydbook.com -
#50.新时代中国文明历史研究的根本遵循
第五,让更多文物和文化遗产活起来,营造传承中华文明的浓厚社会氛围。 ... 方位,密切考古学和历史学、人文科学和自然科学的联合攻关,拓宽研究时空 ... 於 www.qstheory.cn -
#51.同/異之間: 社會科學研究與歷史研究的對話之旅 - 舍我紀念館
華人歷史學家何炳棣,是哥倫比亞大學的博士,專攻英國史,畢業後. 才轉向中國史的研究。他一直從一個比較有系統的脈絡開展中國史,他受過西方. 社會科學的 ... 於 csw.shu.edu.tw -
#52.追求現實感的歷史學第五講:作為一種精神動力學的歷史學
... 精神動力學的歷史學. 陳智豪發佈於豐原社會科學高等專門學校研究期刊 ... 所以我們可以說,歷史學即為一種精神動力學。 然而,當我們要追問歷史學 ... 於 vocus.cc -
#53.《厦门大学学报(哲社版)》第二届“年度优秀论文”颁奖典礼暨 ...
... 激励广大哲学社会科学工作者勇立时代潮头,敢发思想先声,积极述学立论, ... 张保生《法学与历史学事实认定方法的比较》等十篇文章被评为《厦门 ... 於 xdxbs.xmu.edu.cn -
#54.台灣歷史社會學的發展(1960-1990)
楊國樞、文崇一編,《社會及行為科學研究的中國化》,台北:中央研究院民族學研連結:; 30. 康樂、黃進興主編,《歷史學與社會科學》,台北:華世出版社,1981 於 www.airitilibrary.com -
#55.歷史社會學 - 中文百科知識
社會 學在孔德那裡,被看作是“社會物理學”,就其性質而言,和自然科學沒有區別,它可分為研究秩序結構的“社會靜力學”和研究進步過程的“社會動力學”;就其方法論而言,社會學 ... 於 www.easyatm.com.tw -
#56.人類學與歷史學的對話? 一點反省與建議
Sahlins 在批判社會科學主流的功利主義知識形式上,具有精采的洞識,. 但是他似乎沒有把這種批判的眼光,也嚴謹地用到所謂的土著文化,更沒有用. 到他所使用的西方旅行者與 ... 於 homepage.ntu.edu.tw -
#57.歷史學|單元三:史學史、歷史學科與道德 - YouTube
國科會人文處(現科技部)自2000年起開辦第一屆「高中生人文及 社會科學 營」,旨在開拓人文視野,激發高中生對人文及 社會科學 的興趣,每年針對200名 ... 於 www.youtube.com -
#58.讀歷史沒用?你不知道,現在才是最需要人文學科的年代
當然,這位會計系學生說法是比較誇大一點,但也反映了台灣社會「文史無用」 ... 的專業為公司在世界各地打天下,但是在台灣,一個人類學系或歷史學系 ... 於 opinion.cw.com.tw -
#59.首頁| 國立中興大學| 歷史學系
賀本系陳佳德系友榮獲中研院臺灣史研究所「111年度人文社會科學博士候選人培育計畫 ... 賀本系陳佳德、陳昕劭系友榮獲科技部111年度獎勵人文與社會科學領域博士候選人 ... 於 www.history.nchu.edu.tw -
#60.[成果]政治与行政学院褚尔康副教授的论文《论政治学方法论的 ...
该论文系教育部人文社会科学规划基金项目“从表征到实验:计算政治学的空间 ... 从学科发展历史的角度分析在几次工业革命技术跃迁中政治学研究相对应的 ... 於 www.tjnu.edu.cn -
#61.歷史學的理論與方法-新人首單立減十元-2022年7月 - 淘寶
現貨正版歷史社會學的邏輯:雙學科視角下的理論探索孫宇凡著社會學理論與方法文學讀物社會科學書籍歷史學社會學書籍. 活動價. ¥. 36. ¥72. 已售1件. 1評價. 歷史地理 ... 於 world.taobao.com -
#62.國立臺南大學圖書館電子資源查詢系統5.0
收錄7800多本書籍,其主題有20種學科:生物、歷史、數學、哲學、公衛與流行病學、商管、法律、音樂、物理、宗教、古典研究、語言學、神經科學、政治學、社會工作、財金、 ... 於 ermg.nutn.edu.tw -
#63.傅柯的考古學與系譜學(上) - 哲學新媒體
知名的科學史學者孔恩 (Thomas Kuhn) 曾經為了這個問題傷透腦筋,他不知道 ... 自然科學跟社會科學都一樣,有些主題對古人來說非常重要,同樣的主題卻 ... 於 philomedium.com -
#64.臺灣社會變遷研究的歷史轉向-對整體觀與貶抑歷史敘事的一點 ...
前者造成人類學漢人社會的歷史研究. 引領戰後臺灣社會變遷研究多年,後者造成臺灣社會變遷研究與九○年. 代國際人文社會科學界新興之「歷史轉向」潮流「脫鉤」多年。 於 www.tjs.org.tw -
#65.努力建設哲學社會科學的基礎學科——歷史學--黨史頻道
去年8月23日,習近平總書記在致第22屆國際歷史科學大會賀信中指出:“歷史研究是一切社會科學的基礎,承擔著'究天人之際,通古今之變'的使命。世界的今天是 ... 於 dangshi.people.com.cn -
#66.論歷史研究的典範轉移及對教育史研究的啟示
的方式撰寫,筆者建議擇採其他社會科學方法,並從「分析史學」的角度切入,. 藉以開創新局。 關鍵詞:敘事史學vs.分析史學、教育史研究、歷史研究. 於 www.edubook.com.tw -
#67.「歷史都是真的?」台灣歷史研究竟反應「社會發展危機」
一位真心奉獻於工作的歷史學家往往並不會去懷疑他所研究的歷史到底是真是假。 ... 著名的社會學家韋伯(Max Weber)也是在這個時期提出他對社會科學在 ... 於 www.storm.mg -
#68.歷史學與社會學,如何真正互動起來? - 人人焦點
及至1990年代,在社會史再次興起的過程中,歷史學學者借鑑社會學理論和方法推進社會史研究,湧現出很多成果。進入二十一世紀後,越來越多的社會學研究者將 ... 於 ppfocus.com -
#69.社會科學 - MBA智库百科
社會科學 (Social Science)社會科學是指以社會現象為研究對象的科學, ... 社會科學的其它學科,如法學、社會學、歷史學、經濟學等,雖然不以政治現象為直接對象,但總 ... 於 wiki.mbalib.com -
#70.歷史的轉向: - 社會科學與歷史敘事的結合
歷史 的轉向:. 社會科學與歷史敘事的結合. 柯志明. 中央研究院社會學研究所. 不少社會學者視敘事為認識論上不可相容的異類,急切地要將說. 故事自社會學的歷史解釋裡逐 ... 於 www.ios.sinica.edu.tw -
#71.歷史學與社會理論|二手書交易資訊- TAAZE 讀冊生活
【二手徵求好處多】|歷史學與社會理論. 20二手徵求. 彼得‧柏克. 麥田. 9867895886. 於 www.taaze.tw -
#72.歷史學與史學- 社會議題
歷史學 ,簡稱史學,是以歷史為研究對象的學科。雖然在廣義上歷史可以包含人類以外的事物,但作為一門社會和人文科學,歷史學主要以人類社會為研究對象 ... 於 www.faqs.tw -
#73.文明:大歷史與人類學 - 泛科學
人的演化與多樣性可分為三個研究領域:生物人類學、考古學以及社會/文化人類學。其中,研究人類演化的生物人類學是王老師的本行。 12796204643_0604aefca6_c. 賈德 ... 於 pansci.asia -
#74.歷史學作為一種社會科學? 以十九世紀開始的發展為例
社會科學 作為一種學科分類,自十九世紀以來因著啟蒙時代以來的傳統影響以及其本身特殊的時空發展背景而能立足於諸學科之間,成為一門獨立而有其自身威望的 ... 於 freeanthro.blogspot.com -
#75.歷史學為人文社會科學的基礎核心學科,人類對自身與未來
本系為歷史學系,歷史學為人文社會科學的基礎核心學科,人類對自身與未來. 的思考是根基於歷史;與人類學、社會學、心理學……同樣關注人類社會的其. 他學科不同,歷史學 ... 於 collego.edu.tw -
#76.新时代构建中国特色社会主义政治经济学的根本遵循
要注重继承与发展的统一,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。马克思主义经典作家曾强调,政治经济学本质上是一门“历史的科学”,这不仅因为 ... 於 theory.gmw.cn -
#77.冯天瑜:建设长江国家文化公园,湖北是“关枢之地”
7月18日,湖北省文化和旅游厅“沿着长江读懂中国——湖北千里长江行”启动,著名历史学家、武汉大学人文社会科学资深教授、教育部社会科学委员会历史学部 ... 於 news.cjn.cn -
#78.积极建构中国自主的知识体系
这是习近平总书记就加快构建中国特色哲学社会科学作出的又一次重要论述。高校要充分认识建构中国自主的知识体系的重大意义和深刻内涵,自觉承担起历史 ... 於 www.china.com.cn -
#79.社會科學概論(第4版) | 誠品線上
由於社會生活範圍極廣,所以社會科學包括:心理學、人類學、政治學、經濟學、法律學、歷史學、社會學等,它們各自對社會現象的各個方面進行專門的研究。 於 www.eslite.com -
#80.以唯物史觀為指導,加快構建中國特色馬克思主義史學理論和 ...
c習近平:《在哲學社會科學工作座談會上的講話》,《光明日報》2016年5月19日。 鮮明的意識形態屬性和政治屬性。我國當代歷史學,作為思想精神力量,作為 ... 於 www.dswxyjy.org.cn -
#81.科技部人文社會科學研究中心學術研習營 - 臺北大學歷史系
活動名稱:科技部人文社會科學研究中心學術研習營講者:林開世(國立臺灣 ... 講題:人類學與社會科學的發展(Anthropology as A Social Science). 於 history.ntpu.edu.tw -
#82.歷史學與社會理論 - 好日子舊書舖
曾執教蘇塞克斯大學、劍橋大學,現為劍橋大學文化史榮休教授及伊曼紐學院(Emmanuel college)研究員。研究專長為西方史學思想和歐洲文化史,致力於史學與社會科學理論的溝通 ... 於 www.nicedays.com.tw -
#83.從科學史的反省論社會科學的重建--孔恩與社會學
從孔恩(T. S. KUHN)對自然科學史的反省,論社會科學,尤其是社會,在理論基礎上的重建。共分肆大部分:壹、序論篇─近代科學發展的背景。由社會經濟背景、思想背景與 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#84.失落與焦慮的歷史學(下):重建學科核心內涵的必要 - 鳴人堂
儘管跨入歷史研究,對不少社會科學學者來說,仍有需要跨越的障礙,也有理解粗糙,硬套理論、做法粗暴的劣質作品,但妥善結合社會科學思考與歷史文獻知識的 ... 於 opinion.udn.com -
#85.歷史學與社會理論 - 城邦讀書花園
在這股潮流中,一方面歷史研究漸受社會學、人類學和社會理論的影響,另一方面,社會科學也愈形歷史化。 在此整合工作中扮演重要角色的彼得‧柏克在本書中提出了兩個看似簡單 ... 於 www.cite.com.tw -
#86.社会科学(科学三大领域之一) - 百度百科
它是研究各种社会现象的科学,比如社会学研究人类社会(主要是当代),政治学研究 ... 社会科学所涵盖的学科包括:经济学、政治学、法学、伦理学、历史学、社会学、 ... 於 baike.baidu.com -
#87.王賡武:「史」與歷史學不盡相同|本社編輯部 - 灼見名家
兩派合流後,再加上科學思想,形成西方的歷史學。科學思想完全是靠學者的研究 ... 接着有一連串學科出現,包括經濟史、社會史等,都跟歷史學有關係。 於 www.master-insight.com -
#88.王国斌:人文学科和社会科学的典范移:历史学家的观点 - 爱思想
事实上, 人文学科和社会科学大多数的分歧, 可以在历史这门学科中找到表述。追求并利用历史研究的方式, 将有助于一系列的理论程序从多元架构中, ... 於 www.aisixiang.com -
#89.研究歷史,從哲學、中文、社會科學入手如何? 文/ #嚴耕望...
文/ #嚴耕望實際上,歷史學是一項人文學、社會科學的綜合性學科,包羅萬象,任何歷史現象都當寄予關懷,甚至天文曆數動植礦等純自然科學也當留意, ... 於 www.facebook.com -
#90.文化歷史方法:社會進化與考古學 - Also see
Kulturkreis從來沒有爭辯說所有的東西都來自埃及,但研究人員確實認為有一些中心負責推動社會進化進程的思想起源。 這也被證明是錯誤的。 Boas和Childe. 在考古學中採用 ... 於 zhtw.eferrit.com -
#91.111學年度佛光大學升學暨職涯多元活動 - 中崙高中
(一)創意與科技學院:文化資產與創意學系、傳播學系、產品與媒體設計學系、資訊應用學系。 (二)人文學院:中國文學與應用學系、歷史學系、外國語文學系。 (三)社會科學學院 ... 於 www.zlsh.tp.edu.tw -
#92.請歷史學幫幫科技史!|最新文章 - 科技大觀園
當然每一世代都有自己不同的任務,我們今天身處的世界,科學、技術、經濟、社會、文化等物質與非物質因素交纏的複雜情況更勝以往,研究科技史至少能讓我們 ... 於 scitechvista.nat.gov.tw -
#93.歷史學是一門科學嗎?
本人於美國學位完成前夕,與指導教授談及社會科學對歷史學. 的輔助及相關問題時,他推薦了約翰.蓋迪斯教授(John Lewis Gaddis). 的The Landscape of History。 於 140.112.142.79 -
#94.习近平:推进党史学习教育常态化长效化 - 党建网
要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。 ... 主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论 ... 於 www.dangjian.cn -
#95.第六届北大—复旦“国家治理深度论坛”顺利举办
... 政治学、经济学、社会学、传播学、历史学等多种学科背景。除论文作者外,本届论坛面向国内外高校师生开通会议直播,同时在线观看人数超过400人。 於 sirpa.fudan.edu.cn -
#96.学林| 周晓虹:社会史,在历史学与社会学之间- 研究 - 搜狐
周晓虹:试论社会史研究的若干理论问题. 历史学是人类最古老的科学形态之一,但历史学不是灰姑娘。无论在哪一个重要的历史发展阶段或历史转折时期, ... 於 www.sohu.com -
#97.歷史學
歷史學 ,簡稱史學,是研究包括人類社會一切問題在內的科學。歷史學不是信條、教義、文學。歷史科學的目的就是儘可能地逼近真實情況。西周就有作冊、史某的說法,史在 ... 於 www.wikiwand.com -
#98.社會科學- 維基百科,自由的百科全書
狹義的「社會科學」是對人類社會組織、結構與活動進行描述、解釋和預測的實證主義科學研究,如社會學研究當代人類社會,政治學研究政治、政策和有關的活動, ... 於 zh.wikipedia.org -
#99.第二代課程大綱查詢系統
中國文學系Chinese Literature · 歷史學系History · 哲學系Philosophy · 企業管理學系Business Administration · 金融與國際企業學系Finance and International Business ... 於 140.136.251.64 -
#100.嚴耕望的治史三書:研究歷史,從哲學、中文、社會科學入手 ...
實際上,歷史學是一項人文學、社會科學的綜合性學科,包羅萬象,任何歷史現象都當寄予關懷,甚至天文曆數動植礦等純自然科學也當留意,所以研究歷史就 ... 於 www.thenewslens.com