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從自學到成功轉職軟體工程師：自主學習讓我重拾人生的發球權(iT邦幫忙鐵人賽系列書)

為了解決網頁前端工程師的問題，作者王聖凱（Chris） 這樣論述：

　　透過本書建立策略性計畫，學習「自學」程式設計 　　降低你的轉職焦慮！勇敢邁向自己想要的職涯方向 　　近十年由於手機應用程式（APP）、雲端技術、區塊鏈、AI 技術的興起，不但使得網路應用程式的需求大增，也讓軟體工程師的需求變大；加上開放原始碼的友善文化、對遠端工作的嚮往，讓「成為軟體工程師」變成轉職時的一個熱門選項。 　　只是工程技術畢竟有它需要的教育門檻，「學習寫程式」並不是一件容易的事。加上轉換跑道，大部份的人應該是生疏的——「這個職涯轉變，是否會影響人生的發展？」——這種不確定感，似乎也讓自學寫程式的人開始變得不安，時而瞻前顧後，甚至還會影響到原本的工作與生活，也影響學習。

　　轉職當軟體工程師，其實並不難！ 　　問題在於該怎麼從無到有，學習軟體工程師所需技能，成功轉職。 　　本書提供一個如何「自學」的方法。讓讀者可以對自學寫程式這件事的焦慮感降低一點，並且透過策略性的計畫，了解自學是怎麼一回事，幫助你利用此方法踏上學習程式設計的軌道，一步一步邁向你想要的職涯方向，最終成為一位軟體工程師。 　　【內容簡介】 　　本書內容改編自第12屆iT邦幫忙鐵人賽 Modern Web 組佳作系列文章——《完美 Camp 進化論》，以自學程式設計所需要準備的心態，及後續如何尋找教材持續進行學習和練習的內容為主，作者自身的學習經驗為輔，期望能更貼近讀者的需求與感受。 　　

【目標讀者】 　　正在考慮或者已經決定轉職成為軟體工程師。 　　對網頁前端有興趣。 　　想要靠自學的方式學習寫程式。 　　想要報名好想工作室 Web Camp的學員。 本書特色 　　點出轉職軟體工程師所需思考的問題，並延伸至職涯及人生探索。 　　提供新手自學程式設計的思考脈絡，以安排自己的自學之路。 　　學習如何自學的方法，自我檢視成效，培養持續自學的續航力。 　 專業推薦 　　本書的作者Chris是好想工作室培育的一位學員，他求知的精神與系統性的歸納，不僅表現在學習上，也帶到了 web camp 的文化建立，把「如何教別人自學」變成系統性的方法，透過實際的培育過程與持續反覆修正調整，累

積出一套有效的方法，幫助許多學員重新建立起自學的能力。────吳展瑋 Howard - 好想工作室創辦人 　　Chris將自學分成了原理、方法、心態、概念、實務、執行等多個流程與面向，也是許多自學者經常會遇到的狀況。在各式各樣的自學狀況中，總是有些卡關的情況出現，書中可能就有能協助你解決的方法，所以這本書不僅僅是自學書，還是字典書呢！真是令人意想不到啊！────Amos / 李建杭 ‒ 「金魚都能懂的」教學系列創始人

網頁前端工程師進入發燒排行的影片

醫療儀器管理之整合平台開發

為了解決網頁前端工程師的問題，作者黃承瀚 這樣論述：

隨著當今醫院醫療儀器管理逐漸趨向電子化，其模式主要透過醫院內部區域網路提供醫療儀器線上管理，系統建置上需要投入大量人力進行開發與維護，為了降低人力開發成本與符合使用者以不同平台進行儀器管理，本研究基於Ionic跨平台APP行動應用程式開發框架，撰寫iOS與Android提供前端使用者任一種手機裝置，並與後端網路伺服器透過HTTP超文本傳輸協定，實現不同裝置之間網路資料傳輸交換，創建一套整合系統讓使用者端可透過Web Browser網頁瀏覽器、iOS與Android行動App應用程式三種管道進行醫療儀器的管理，大幅改善了醫院相關操作人員的便利度與降低系統開發成本，本系統開發功能包含：自訂 Wo

rd 保養工單、App讀取Word、App觸控手寫簽名、匯出 PDF 電子檔、Database資料庫儲存歸檔、表格統計圖等資料，因應台灣國內醫院評鑑，相關醫護單位可藉由本系統開發之整合平台，大幅改善醫院相關人員醫療儀器操作管理的便利度與降低系統建置開發成本，最終實現提升醫療品質管理的目標。

打造成功UI/UX的50個關鍵：用魔鬼的細節創造極致使用者體驗

為了解決網頁前端工程師的問題，作者彭其捷 這樣論述：

第一線工作者的實踐應用法則 實用UI/UX設計法則的必讀書！ 　　你 一定有想過，同樣是數位服務，為什麼有些就是能夠深得你心呢？不論是網站、APP、甚至是今日的物聯網系統，一款能夠感動人心的數位服務，其實都花了不少 心思，因為除了介面的美學設計之外，使用者的操作經驗也需要不斷改善，換句話說，唯有同時擅用UI與UX技巧的整合，才可達到「感動人心的極致設計」目 標，這也是本書想要分享的內容。 　　內容主要收錄本土案例，將內容依難易度分為50個單元，由淺入深解說「基礎知識」及「UI/UX設計技巧」。本書非常適合剛從事網頁設計師工作及想提升網頁設計知識的人閱讀。 本書特色 　　★內容由淺入

深：以星級區分內容難度，可讓你漸進式學習。 　　★涵蓋綜整知識：本書是少數同時整合了設計、心理學、程式知識的書籍，而這些正是打造美好 UI/UX 的必備技能。 　　★切合市場趨勢：本書同時選錄Web/APP的各類案例，讓你不錯過各類數位服務的趨勢。  

運用放聲思考法與筆記學習法比較程式設計學習差異

為了解決網頁前端工程師的問題，作者林俞君 這樣論述：

開發與設計技術不斷迭代增進，愈來愈多人機介面設計師希望學習程式語言，無論是增進介面設計與實務開發間的可行性，或是縮減與工程師間的溝通成本等，皆顯示設計師學習程式是重要的事情，然而學習程式語法卻相當不易的事，教導者如何帶領學習者克服眾多的學習挑戰，在學習程式領域是相當重要的議題此外，經文獻探討發現，目前關於學習程式語法研究多以工學院為主，鮮少對於設計科系學習程式語法研究，故本研究針對此範圍進行研究探討。本研究以初階前端網頁程式語法為主要研究範圍，教學課程設計以布魯姆認知歷程設定教學目標，並從文獻探討中瞭解學習者學習程式常見的問題與困境，學習方式採放聲思考錄影學習與筆記學習，探討設計科系不同學習

程式經驗，經兩種學習方式後，對於學習成效間的影響，學習成效評估方式則以課程小考成績與學習者自評問卷作為評估方式，最後搭配學習者訪談，深入瞭解學習者的想法與感受。研究結果發現(1)放聲思考錄影學習小考成績，顯著高於筆記學習小考成績。(2)放聲思考錄影學習耗費程度，顯著高於筆記學習。(3)學習者自評學習效益筆記學習高於放聲思考錄影學習。(4)筆記學習對於學習者課後複習較佳。