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國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 劉威德所指導 林慧婷的 幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之研究 （2021），提出編輯工作香港關鍵因素是什麼，來自於幼兒教師、親師溝通、班級經營效能。
而第二篇論文國立政治大學 歷史學系 劉季倫所指導 邱旭玲的 戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947) （2021），提出因為有 戰後初期、海派方型周報、情感表達、情感性平民公共領域的重點而找出了 編輯工作香港的解答。
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啤酒罐與花生殼
為了解決編輯工作香港 的問題，作者松木 這樣論述：
「對物質但求溫飽，對精神慾望無窮，對生命有所企求，對家國香港不敢或忘，對親友有愛有憾，面對所謂理想，總是一輪輪挫敗，而終究是無奈與徒勞。」 本書主要收錄作者從一九七三年中學六年級時代到二十世紀末一九九九年人到中年左右。 此為松木第一本散文結集，距離松木的第一本小說結集《夜行單車》已經四分一世紀了。 本書形式包括散文、雜文、小品、書話、影話、流行樂話以及文學評論，內容由個人身世、家庭生活、到感時憂勢，從心懷家國，到本土情懷，透露了近三十年的思想感情，見證了個人的成長與衰落。
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一個時代的結束，感謝蘋果26年來的堅持！
我相信，蘋果苗已經遍地開花!
排名不分先後，我只能夠盡力搜集，有遺漏的人，敬請見諒！如果不嫌棄，他日旅遊重開，過來沖繩，我們潛水公司願意免費招待蘋果員工！到時再說吧！謝謝你們！
羅偉光
張劍虹
即時新聞編輯 吳xx
靜態組記者 鍾xx
小黑
記者 黎xx
國際版同事
《蘋果》 政治組記者
《蘋果日報》記者王xx
港聞組記者 袁xx
《蘋果》中國組記者泰x
我是娛樂記者 - 隔籬組同事
《蘋果日報》法庭記者 池xx
《壹週刊》社長黃麗裳
突發開國元老阿牛
突發開國元老阿YO
《蘋果》突發組 Lily
一個喺蘋果做得最耐嘅娛樂攝記——仇xx
我是娛樂記者 王xx
北京獨立記者 高x
古x
《蘋果》美術部K
《蘋果》美術部E
我是蘋果娛樂記者 盧妹
一個工作超過二十年的記者 馬莉
前蘋果日報娛樂名人版總採訪主任戴xx
一名小小的《蘋果》攝記 嘉x
《蘋果》法庭組 黃xx
《蘋果》法庭組國姓爺
法庭組記者Envy
法庭記者 維基
90後的港聞記者 Oscar
80後記者Icy
《蘋果日報》法庭版 中齡記者 袁xx
彈出彈入的《蘋果》記者
《蘋果日報》法庭記者 池xx
蘋果日報 法庭記者 黃xx
《蘋果日報》法庭版採訪主任 楊xx
《蘋果日報》突發組第一代主管鄧xx
前總編輯鄭xx
即時新聞編輯 李xx
《蘋果日報》教育組
突發記者「男神」阿Ming
國際即時胡仔
《蘋果》中國組Ken叔叔
《蘋果》中國組記者 記者：楊x
《蘋果》中國組記者 陳x
《蘋果》中國組記者 馬x
《蘋果》中國組泰x
《蘋果》中國組記者ceci
《蘋果》中國組記者香xx
《蘋果》中國組記者廖xx
《蘋果》中國組記者周x
《蘋果》中國組記者 高
《蘋果》中國組記者 杜x
《蘋果》中國組記者 楊x
記者王xx
《蘋果》體育組記者：徐x
《蘋果》體育組曾xx
《蘋果》體育組記者﹕許xx
《蘋果》體育組記者：蘇xx
《蘋果》體育組仙道x
《蘋果》體育組記者：洪xx
《蘋果》體育組記者：禤xx
賽馬記者林xx
賽馬記者關xx
果籽記者：鄭xx
果籽記者：陳xx
攝影：郭xx、伍xx, 周xx、鄭xx
攝影：伍xx
攝影：林xx、許xx
攝影：許xx、潘xx
攝影：張xx
攝影：蕭xx
攝影：何xx, 鄭xx
《蘋果》7年的攝影記者阿朗
攝影：簡xx
攝影：洪xx 張xx
拍攝：陳x
拍攝：倫x、區x
果籽編輯：鄒x
果籽編輯：洪xx
果籽撰文：阿x
果籽記者：馬xx
果籽健康組
果籽記者：何xx
果籽採訪：葉xx
果籽記者：梁xx
果籽記者：黃xx
果籽記者：林xx
果籽記者：阿x
果籽記者：黃xx
果籽記者：周xx
果籽記者：李xx
果籽記者：周x
攝影：梁xx
果籽記者： Chucky
果籽記者：陳xx
果籽採訪：葉x
果籽拍攝：陳x
果籽記者：張xx
果籽攝影：鄧x、周xx
果籽記者：黃xx
果籽記者：朱xx、沈xx
果籽記者：司徒港燊
果籽, Phoebe Apple
攝影：伍xx
娛樂採訪：譚xx
攝影、拍片：沈xx
娛樂採訪：盧妹
娛樂攝影：沈xx
娛樂拍片：廖xx
《蘋果日報》北美版前主管鄭xx
駐洛杉磯記者：張xx
多倫多特約記者：馮xx
飲食男女總編輯潘xx
飲食男女撰文：馬xx
飲食男女攝影：謝xx、張xx
飲食男女編採：林xx
飲食男女攝影：崔xx
飲食男女採訪：胡xx
飲食男女攝影：潘xx
飲食男女拍攝：潘xx、關xx
飲食男女攝影：陳xx、魯xx
飲食男女採訪：黎xx
飲食男女攝影：李xx、陸xx
飲食男女採訪：關xx
還有，
黎智英!
一個時代的結束，感謝蘋果26年來的堅持！
我相信，蘋果苗已經遍地開花!
排名不分先後，我只能夠盡力搜集，有遺漏的人，敬請見諒！如果不嫌棄，他日旅遊重開，過來沖繩，我們潛水公司願意免費招待蘋果員工！到時再說吧！謝謝你們！
羅偉光
張劍虹
即時新聞編輯 吳xx
靜態組記者 鍾xx
小黑
記者 黎xx
國際版同事
《蘋果》 政治組記者
《蘋果日報》記者王xx
港聞組記者 袁xx
《蘋果》中國組記者泰x
我是娛樂記者 - 隔籬組同事
《蘋果日報》法庭記者 池xx
《壹週刊》社長黃麗裳
突發開國元老阿牛
突發開國元老阿YO
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一個喺蘋果做得最耐嘅娛樂攝記——仇xx
我是娛樂記者 王xx
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《蘋果》美術部K
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我是蘋果娛樂記者 盧妹
一個工作超過二十年的記者 馬莉
前蘋果日報娛樂名人版總採訪主任戴xx
一名小小的《蘋果》攝記 嘉x
《蘋果》法庭組 黃xx
《蘋果》法庭組國姓爺
法庭組記者Envy
法庭記者 維基
90後的港聞記者 Oscar
80後記者Icy
《蘋果日報》法庭版 中齡記者 袁xx
彈出彈入的《蘋果》記者
《蘋果日報》法庭記者 池xx
蘋果日報 法庭記者 黃xx
《蘋果日報》法庭版採訪主任 楊xx
《蘋果日報》突發組第一代主管鄧xx
前總編輯鄭xx
即時新聞編輯 李xx
《蘋果日報》教育組
突發記者「男神」阿Ming
國際即時胡仔
《蘋果》中國組Ken叔叔
《蘋果》中國組記者 記者：楊x
《蘋果》中國組記者 陳x
《蘋果》中國組記者 馬x
《蘋果》中國組泰x
《蘋果》中國組記者ceci
《蘋果》中國組記者香xx
《蘋果》中國組記者廖xx
《蘋果》中國組記者周x
《蘋果》中國組記者 高
《蘋果》中國組記者 杜x
《蘋果》中國組記者 楊x
記者王xx
《蘋果》體育組記者：徐x
《蘋果》體育組曾xx
《蘋果》體育組記者﹕許xx
《蘋果》體育組記者：蘇xx
《蘋果》體育組仙道x
《蘋果》體育組記者：洪xx
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賽馬記者林xx
賽馬記者關xx
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果籽記者：陳xx
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《蘋果》7年的攝影記者阿朗
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拍攝：倫x、區x
果籽編輯：鄒x
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果籽撰文：阿x
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黎智英!
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幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之研究
為了解決編輯工作香港 的問題，作者林慧婷 這樣論述：
本研究旨在探討幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之現況與相關情形。 本研究採問卷調查法，以「幼兒教師親師溝通量表」和「幼兒教師班級經營效能量表」這兩種量表作為研究工具，並以雲林縣幼兒教師為研究樣本。所得資料以SPSS25 for Windows 統計軟體執行分析，採描述統計方法、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關和逐步迴歸分析等方法，進行研究資料分析。 根據分析結果，本研究所獲得結論如下：壹、幼兒教師親師溝通之「溝通理念與方式」、「溝通內容」和「溝通管道」無顯著相關性。貳、幼兒教師親師溝通在不同的年齡、婚姻、教育程度和教學年資無顯著差異。參、幼兒教師班級經營
效能之「親師生互動」、「環境規劃與佈置」與「班級常規」無顯著相關性。肆、幼兒教師班級經營效能在不同的年齡、婚姻、教育程度和教學年資則無顯著差異。伍、幼兒教師親師溝通各層面與班級經營效能各層面呈現正相關性。陸、幼兒教師親師溝通對班級經營效能具有顯著預測力。 最後，根據研究結論提出相關建議，以作為日後教育行政單位、幼兒教師及後續研究者參考。
戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947)
為了解決編輯工作香港 的問題，作者邱旭玲 這樣論述：
二戰結束後的最初幾年，上海誕生了一類大衆通俗流行刊物——海派方型周報。在戰後社會氛圍低沉、報業環境惡化、經濟蕭條的情況下，為求得自身生存，它努力探索自我風格，形成了兼具大報關注民生和小報縱情肆意的特點，以及私人性、平民性、自由性和情感性的話語特色。它憑藉著「為民服務」的自我定位和通俗化的情感性表達贏得大眾共鳴，將自身打造為一個情感性的平民公共領域。在海派方型周報眾多的書寫文本中，有三類社會性情感議題受到較多關注：對自我身份認同的迷茫感、對外族排斥又迷戀的矛盾感以及對漢奸群體高度一致的憤怒感。分別從自身、他者、群體三個視角展現了戰後上海市民的情感認知和價值觀念。這些情感表達的背後具有共同話語的
基礎，即敘述內容都與市民日常生活密切相關，大眾的情感和日常經驗通過這三個議題皆可有所反映。總體說來，海派方型週報中的情感表達具有以下特性：立場主導，態度鮮明；用詞豐富，情感充沛；形式多樣，敘述為主。面對時代共同的議題，方型周報用情感性的方式展露了它獨特的表達。方形周報中的情感表達實質上是市民對外展露自我經歷和感受的文本，可以從文本的形塑過程和社會意涵兩方面認識這些情感表達。要探析方型週報中情感表達文本的生成和形塑過程，必須要考慮在其中進行情感表達的群體，即作者群和讀者群。作爲方形周報的推動者，三四十年代的小報文人基於自身志趣和關懷，利用豐富的報業經驗、寫稿能力和關係網絡，打造出方形周報這一平臺
，引領並吸引著讀者大衆的參與，逐漸共同搭建出一個具有明確主體和獨特情感風格的情感共同體，生產出各類情感表達文本。同時，這些情感文本提供了一種在宏大敘事外的記述歷史的方式：私人敘事的視角、個體表達的形式和公共領域的呈現。這種方式從私人角度和個體體驗認識、理解與闡釋社會風貌，正反映了市民文化對於社會權威和主流話語的對抗和解構。