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職場健康管理ppt的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王慶裕寫的 除草劑抗性生理學 和澀谷昌三的 【知己知彼心理學套書】(二冊):《圖解行為心理學》、《圖解自我心理學》都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自新學林 和漫遊者文化所出版 。

台灣神學研究學院 文學碩士班-靈性諮商組 胡瑞芝所指導 金機的 生命逆境中的閱聽經驗研究: 以《文字的力量》第二章、第九章、第十章和第十九章為例 (2020),提出職場健康管理ppt關鍵因素是什麼,來自於生命逆境、超越、復原力、眼光、閱聽人。

而第二篇論文輔英科技大學 護理系碩士班 李佩育、張靜鳳所指導 李奈融的 治療性遊戲教學方案對兒科護生臨床實習壓力之影響成效 (2020),提出因為有 護生、實習壓力、滿意度、教學方案、治療性遊戲的重點而找出了 職場健康管理ppt的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了職場健康管理ppt,大家也想知道這些:

除草劑抗性生理學

為了解決職場健康管理ppt的問題,作者王慶裕 這樣論述:

  除草劑生理學(Herbicide physiology)是台灣國內各農學相關大學研究所於學習「除草劑」相關課程時,所涉及之一門重要課程,由於化學除草劑(herbicides)是台灣本國自 1970 年代以來作物生產上極為重要之農用藥劑,其使用量居三大農藥(pestcides)之首,超過殺蟲劑(insecticides)、與殺菌劑(fungicides),因此從事作物生產者對於除草劑除了需有基本認識外,必須進一步了解除草劑發揮除草效果之生理基礎。此外,國外研究報告指出,過去因長期連續性使用特定作用機制之除草劑,也衍生出雜草族群出現抗性(或耐性)生物型(biotypes)之問題,想要避免抗

性雜草產生,也需了解除草劑之作用機制(action mechanism)、與抗性機制(resistance mechanism),進而利用抗性基因於作物生產上。有關除草劑抗性相關生理機制之研究,乃為本書之主要內容,可提供修習「除草劑抗性生理學」之讀者、或相關領域研究者參考。     本書之主要內容先介紹除草劑抗性與耐性之定義、化學性除草劑之作用機制、除草劑抗性鑑定、除草劑之抗性機制(除通論外,並依照不同作用機制除草劑之抗性機制分各論介紹)、化學性除草劑抗性雜草、及化學性除草劑抗性作物。隨著分子生物技術之發展,深入了解化學性除草劑之抗性機制後,亦有助於了解抗性基因之利用與發展。

生命逆境中的閱聽經驗研究: 以《文字的力量》第二章、第九章、第十章和第十九章為例

為了解決職場健康管理ppt的問題,作者金機 這樣論述:

2019年,研究者偶爾發現自己和幾位朋友,都曾經歷過或正面對某種「生命逆境」,例失去工作、罹患慢性疾病或親人驟逝等;處遇逆境不是生命的過去式,而是每天的現實議題,然而大家卻各有各的「超越之道」。其中好友 C、教會姐妹 H以及研究者本人很巧合的,都有從閱聽媒材獲得滋養,因而轉化眼光的經驗,更引起研究者好奇。 孩童期缺乏父母教養;青少年因升學感到負面壓力;成年初期與丈夫分隔兩地,分別是我們在特定時空裡的危機,卻各自得到卡通、小說和文學的陪伴,平安度過孤單難熬的日子。三個雷同的經驗讓研究者想要知道:究竟「閱聽經驗」如何影響人們的生活,其中是否有可以幫助人們「超越逆境」的因子。研究者又

認為閱聽媒材不難取得,如果有助人的元素,非常值得研究,因此決定著手做「生命逆境中的閱聽經驗」研究。 初期,研究者藉「超越」、「逆境」、「閱聽」等關鍵字詞搜尋、篩選可作為研究對象的經驗文本,先後閱讀與研究主題相關的書籍。最終選定二十一位基督徒作家的經典閱聽經驗---《文字的力量》( More Than Words )為研究對象,以其第二章、第九章、第十章及第十九章為研究文本,期能透過質性研究的論述分析方法,探究四位閱聽人個別的故事,瞭解其經驗裡的事件、歷程和意義;祈能對「超越逆境」的「復原力量」有進一步發現。

【知己知彼心理學套書】(二冊):《圖解行為心理學》、《圖解自我心理學》

為了解決職場健康管理ppt的問題,作者澀谷昌三 這樣論述:

  本套書組合含:   《圖解行為心理學:一看就懂的超強識人術!心理學家助你破解肢體語言與口頭禪的祕密,從交友、戀愛到職場都更受歡迎》、《圖解自我心理學:認識自我,活出人生新高度!心理學家助你突破個性盲點,發掘天生優勢,戰勝生活與職涯難題》   《圖解行為心理學:一看就懂的超強識人術!心理學家助你破解肢體語言與口頭禪的祕密,從交友、戀愛到職場都更受歡迎》   ★【本書特別收錄】★   24則全彩情境式圖解   日本圖解書第一品牌西東社.暢銷圖解心理學系列叢書   知名心理學家 澀谷昌三,運用行為心理學理論與腦神經科學,   助你看穿人心,擁有精準識人的好眼力!   —

—喜歡一邊說話一邊摸鼻子的人,他的話中有什麼涵義?   ——一天到晚喜歡把某句話掛在嘴邊的人,具有什麼樣的人格特色?   ——哪一種坐姿的人跟我最合拍?   ——你是真的很討厭他(她),還是背後隱含了連自己也不知道的原因?……   對於內心的疑惑,以及隱藏在自己慣常動作中的心理……,   一切所有你想知道關於人們心裡潛藏的祕密,都將在本書中一一解謎。   ★精選篇章:   第一印象超重要,記得善用機會為自己加分!   ˙只要五秒鐘,第一印象就深植人心,而且難以改變!   ˙帥哥美女在外貌上或許比較佔便宜,但合宜的服裝打扮與髮型,也能為自己加分!   ˙希望自己能很快被人記住,不妨將顴骨打亮

、眉毛畫成弓形,或將唇形描厚一點。   ˙雖說「人不可貌相」,但與語言、聽覺訊息相比,外貌更佔據評斷的九成因素!   ˙覺得自己有「識人之明」?殊不知一切只是「弄假成真」!   你真的了解他(她)嗎?從服裝也能看出一個人的潛在心理!   ˙不善於溝通的人,不妨多穿著黃色系的服裝為自己加分!   ˙總是揹著快要滿出來大包包,表示妳既煩惱又不安。   ˙服裝風格變化多端的人,其實是沒自信的表現!   ˙為什麼企劃部門通常都穿得輕鬆自在,而技術部門會穿著工作服或制服?   ˙穿著流行服裝的人未必勇於追求潮流,他們只是希望跟大家一樣才安心。   聽懂關鍵字,了解對方隱藏的真心!   ˙聊天時「無所

謂」這句話一說出口,就等於築起銅牆鐵壁,對話很容易就中斷了。   ˙每次都說自己沒唸書卻總是考得不錯,這些人為何老是口是心非?   ˙對方開口說出「其實」這兩字時,可能正準備要告訴你真心話。   ˙說話喜歡中英文夾雜的人,其實也是缺乏自信心的表現?   ˙經常脫口說出「反正……」的人,通常不夠愛自己,容易自暴自棄!   掌握溝通技巧,善用肢體語言,輕鬆打造好人緣!   ˙先表示認同再提出反對意見,就可以在不引起對方不快的情況下說服他!   ˙適時點頭是認同的表現,但連續點頭三次卻會造成反效果?   ˙氣氛太沉悶?想快速緩和緊張情緒,不妨說些冷笑話吧!   ˙適時利用點頭、眼神接觸、微笑和手勢

,可有效讓人留下深刻印象。   ˙笑容會加強彼此的親切感、善意與魅力,隨時保持笑臉迎人準沒錯! 本書特色   邀請日本專攻心理學30年的澀谷昌三撰稿,   運用眾多心理學理論與應用心理學技巧,以及腦神經科學的最新發現,   並搭配西東社專業的圖解技術,   將難以看穿的人心和未說出口的祕密,都化為清晰易懂的歸納分析,   讓你從外表裝扮、口頭禪到肢體動作等行為中,   就能看穿對方想掩飾的真意與對自己的看法,   進而營造良好的人際關係,從交友、戀愛到職場都無往不利!   人們總是口是心非!   從臉部表情、手勢到腳部等肢體動作甚至口頭禪,   都會在不經意中洩露真心。   行為心理學助

你識破人心的祕密,   讓你不再看走眼,   無論管理、談判、戀愛、交友都事半功倍! 名人推薦   臨床心理師 蘇益賢 掛名推薦   《圖解自我心理學:認識自我,活出人生新高度!心理學家助你突破個性盲點,發掘天生優勢,戰勝生活與職涯難題》   ★【本書特別收錄】20則心理量表 ★   為你解析性格、行為與潛意識心理   你真的瞭解自己嗎?   名心理學家 澀谷昌三,   在本書中運用心理學知識,從各個層面剖析自我心理,   幫助你瞭解全新的自己,   並提供化解內心不安、突破個性盲點、發掘天生優勢的解方,   助你解決從生活、戀愛到職場的人生難題!   ★精選篇章:   你真的了

解自己嗎?心理學助你發掘天生優勢,了解更深層的內心!   ˙只要五分鐘,寫下二十句以「我」開頭的短句,就能發現全新的自己!   ˙試著扮演自己喜歡的理想人格,時間一久,你的行為和個性也會跟著改變!   ˙誰說內向比較吃虧?外向的人抗壓性差,內向的人反而能堅持到底,不輕言放棄!   ˙為什麼我們會毫無理由的討厭某人?有可能正是因為對方擁有跟自己一樣的缺點!   ˙喜歡趴著睡覺的人,凡事都喜歡按計劃進行,但也常被週遭朋友認為太嘮叨。   突破個性盲點,打造不敗高人氣!   ˙如何與一向合不來的對象打好關係?讓對方掌握對話主導權,就是成功的第一步!   ˙對親友關心總是回答「沒事」的人,不一定真的

沒事!   ˙與初次見面的人交談時,不妨鼓起勇氣坐得靠近一點,對方較易感受到你的善意!   ˙想要跟不熟的人拉近距離?不妨適時跟對方聊些自己的生活私事吧!   ˙想跟特定對象打好關係,第一要務便是專心當個好的傾聽者。   總覺得自己格格不入?掌握溝通訣竅,助你擺脫邊緣人命運!   ˙沒自信卻又渴望得到認同?與其一味迎合別人,不如讓自己成為有獨到見解的人!   ˙聊天時切忌只顧著講自己的事,小心成為破壞氣氛的白目。   ˙覺得自己始終無法融入團體時,先結交幾位知心好友,一切就會變得更順利!   ˙想獨排眾議提出反對意見時,只要根據事實據理力爭,就有機會扭轉情勢。   ˙老是覺得自己容易被人誤解

?此時不如當一個積極的傾聽者,就有機會獲得認同!   化解壓力與負能量,工作再也不委屈!   ˙有過度自責傾向的人,不妨在平時養成「適度推卸責任」的思維,有益身心健康!   ˙為什麼在網路上匿名傾吐煩惱的紓壓效果,不如與親友見面相談來得有效?   ˙動不動就把「對不起」掛在嘴邊的人,究竟是看輕自己,還是只是敷衍的手段?   ˙你是否經常玻璃心碎滿地?學習客觀看待自己的遭遇,你會發現沒什麼好介意的。   ˙緊張不安的情緒,也能轉化為達成工作目標的動力? 本書特色   實用‧易懂‧超有趣   3分鐘讀懂一個概念╳118則人生難題清晰詳解   從心理學觀點,幫你解決從生活、職場到戀愛的人生難

題:   「為什麼我總是被朋友誤解?」   「好想得到大家的稱讚,但卻老是玻璃心碎滿地?」   「明天又要跟討厭的傢伙開會了,有什麼辦法可以改善關係?」   「好想跟男(女)朋友提分手,要怎麼說才不會傷了他(她)的心?」   日本圖解書第一品牌西東社.暢銷圖解心理學系列叢書   本書邀請日本專攻心理學30年的澀谷昌三撰稿,   運用眾多心理學理論與應用心理學技巧,以及腦神經科學的最新發現,   搭配西東社專業的圖解技術,   將難以捉摸的情緒與連自己都無法理解的行為,   都化為清晰易懂的歸納分析,   幫助你認識全新的自己,做出明智的決策,   進而成功解決人生的各種難題! 名人推薦

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治療性遊戲教學方案對兒科護生臨床實習壓力之影響成效

為了解決職場健康管理ppt的問題,作者李奈融 這樣論述:

背景:臨床實習是對於護理學生(簡稱護生)進入職場前與病患互動的演練平台,護生面對病童的照護常會不知如何與病童及家屬溝通,以及缺乏與病童互動,導致緊張焦慮。護生若能於兒科臨床實習前強化治療性遊戲的運用方式,提升與病童溝通及衛教能力,並藉由遊戲互動方式了解病童需求,不但可降低病童住院壓力,亦降低護生實習的壓力。目的:探討護生接受治療性遊戲教學方案後對於在兒科臨床實習壓力之減輕成效。方法:採類實驗設計法,本研究共有兩階段收案,對象分別為高年級護生與病童及其家屬。第一階段以南部某一間科技大學護理系(科)高年級護生為研究對象,採單組前後測設計,以立意取樣方式,研究期間自2019年12月02日起至202

0年07月17日止,共8梯次,收案53名護生。護生於兒科病房實習前接受治療性遊戲教學方案一週一次,一次三小時,連續三週,共九小時的課程,問卷內容有「參與治療性遊戲教學方案學習滿意度問卷」及「兒科臨床實習壓力問卷」。護生於完成兒科臨床實習後的兩週內再追蹤「參與治療性遊戲教學方案學習滿意度問卷」,以利了解護生接受教學方案後的臨床實習壓力以及學習滿意度之情況。第二階段是針對這53位護生的臨床實習單位中,採類隨機取樣共收案82名病童及其家屬,以利了解護生在治療性遊戲教學方案中所學的知識與技能實際運用在臨床上的病童與家屬之成效,收案期間為2019年12月30日至2020年08月21日止,問卷內容為「家屬

對護生用治療性遊戲護理活動之滿意度問卷」,以利了解病童家屬對護生臨床運用治療性遊戲之表現的滿意度為何及臨床實習分數。本研究的問卷信效度(Cronbach’s α)介於0.957及0.984之間,屬於可接受的範圍。以SPSS For Windows 22.0統計軟體進行描述性,推論性統計以獨立樣本t檢定、成對樣本t檢定、單因子變異數分析、重複測量變異數分析、皮爾森積矩相關係數及事後比較檢定等統計方式。結果:在治療性遊戲教學方案介入後,發現護生在兒科臨床實習壓力從41.9%顯著下降至21.6%;護生對於參與治療性遊戲教學方案的學習滿意度也從86.5%提升至97.3%-98.4%。在臨床實習過程中,

病童家屬對於護生實際運用治療性遊戲介入措施於病童的滿意度為97.3%;家屬對護生運用治療性遊戲護理活動滿意度與兒科臨床實習壓力(後測)呈現顯著負相關(r=-0.696,p