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華 視 當家主播的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊惠中寫的 職場暗流:黑色潛規則 和張辰漁,莊岳燊,曾沅芷,許雅玲,吳昌峻,陳力航的 社會事-權勢者的勝利手冊:台灣地方政治史的50個關鍵字都 可以從中找到所需的評價。

另外網站華視當家主播離職由「視網膜」頂替? 莊豐嘉澄清:這是兩回事也說明:近日鬧得沸沸揚揚的華視,在總經理郭建宏被開除後,又被爆出當家主播蘇逸洪、彭佳芸離職,其空缺竟由網路紅人「視網膜」頂替的消息,引來大眾一片討論 ...

這兩本書分別來自時報出版 和前衛所出版 。

國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 康庭瑜所指導 陳芷儀的 數位環境下的美感勞動:女性電視新聞主播經營臉書粉絲專頁 (2017),提出華 視 當家主播關鍵因素是什麼,來自於美感勞動、數位勞動、畫界工作、增權。

而第二篇論文國立高雄師範大學 成人教育研究所 余嬪所指導 徐碧蓮的 樂齡主播營學員媒體近用實踐歷程之行動研究 (2016),提出因為有 樂齡課程、高齡主播、媒體近用的重點而找出了 華 視 當家主播的解答。

最後網站網紅「視網膜」傳接手華視當家主播高層曝幕後原因 ...則補充:華視 近期高層互鬥,人事動盪不安,底下的主播也掀離職潮,除了當家主播蘇逸洪遞出辭呈,午間主播彭佳芸也選擇離開,現在傳出眼球中央主播「視網膜」( ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了華 視 當家主播,大家也想知道這些:

職場暗流:黑色潛規則

為了解決華 視 當家主播的問題,作者楊惠中 這樣論述:

【十大傑出領導人寫給年輕人的十五則故事】     「對所有人謙虛,是種安全。」這段話讓我刻在心版上,確實,對所有人保持友善,是種安全。因為我們不知道面對的這一個人,可能就是決定我們未來的「那一個人」,而且可能就是捏碎我們夢想的「那一個人」。     一樁樁作者身邊真實發生的事件,   編織出社會大眾故意忽視的職場暗流與黑暗面,   權力、貪婪、欲望、虛偽、違法、人格崩毀、倫理瓦解,   每一則經歷,在發生當下讓人進退維谷。     那些不能戳破的假象是維繫關係的平衡桿,   失去平衡桿是否就無法行走於鋼索上?   又或者平衡桿是讓人失足的最大原因?   各界相挺推薦(依姓氏筆畫)     

DJ阿哲/好事989電台「輕鬆晚報」節目主持人   吳鏡瑜/執業律師   李大華/新聞主播、主持人   林書煒/POP Radio台長、新聞主播、主持人   夏治平/中央廣播電台「早安台灣」節目主持人   孫友聯/台灣勞工陣線祕書長   孫佳玲/漢聲廣播電台主持人   笑爺/香港職場專欄作家   常如玉/中華民國傑出企業管理人協會理事長   張齡予/新聞主播、主持人   曹新南/1111人力銀行社群中心執行長   許淑華/台北市市議員   郭于中/台視台語新聞主播   陳乃瑜/新聞主播、資深記者   馮素蘭/港都電台主持人、節目督導   黃仲立/太瑿生醫集團總院長、醫師   黃致凱/故事工廠藝

術總監、導演   滕西華/台灣社會心理復健協會理事長   盧希皿/香港理工大學副教授      林書煒、張齡予、孫友聯、黃致凱——撰文力挺     *因為長期擔任企業集團的高階專業經理人,他把職場中遇到的各式各樣角色與試煉透過一篇篇的故事與我們分享!(林書煒/POP Radio台長、新聞主播、主持人)     *這本書,肯定是我閱讀多年來,少見如此真誠、直白剖析職場的「惡鬼現形錄」。(張齡予/新聞主播、主持人)     *這本書,以豐富的人生歷練為基底,在生活化的敘事中,帶給讀者無盡的啟發。(孫友聯/台灣勞工陣線祕書長)     *宛如看了一幅幅的眾生相,從這些臉孔背後的社會故事,學會保護自己

,喚醒心中善的良知與謙虛的處世修養。(黃致凱/故事工廠藝術總監、導演)   *如果你也跟我一樣閱讀了惠中兄的這本真摯著作,那表示我們就有機會與更好的自己相遇!表示我們即將擁有一顆向內覺察自己的心;擁有一顆向外同理他人且更柔軟的心!——林書煒/POP Radio台長、主持人

華 視 當家主播進入發燒排行的影片

官媒人馬突擊鳳梨與他們的產地,當家主播化身一日鳳梨農,卻被鳳梨奶奶當面吐槽。鳳梨叔薯第一次切鳳梨,但老練手法令眾人驚嘆。

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數位環境下的美感勞動:女性電視新聞主播經營臉書粉絲專頁

為了解決華 視 當家主播的問題,作者陳芷儀 這樣論述:

本文旨在探討女性主播的美感勞動從螢光幕上延伸至數位環境的現象。以女性主播的臉書粉絲專頁出發,經由貼文分析歸納出她們在數位環境中的美感勞動內容,並透過線下深度訪談,進一步探究導致她們以美感勞動經營粉絲專頁的結構性因素,分別整理為電視台組織內部及外部因素。研究發現,女性主播以大量美感勞動經營粉絲專頁將影響她們的專業自我認同,但面對這樣的危機她們並非束手無策,女性主播能夠透過不經營的反抗、畫界工作、經濟理性協商等策略保有對自己職業的身份認同。同時亦發現,在數位勞動的過程中,女性主播重視經營數位平台為她們帶來的實質增權效果,遠勝於她們情緒上的快樂。

社會事-權勢者的勝利手冊:台灣地方政治史的50個關鍵字

為了解決華 視 當家主播的問題,作者張辰漁,莊岳燊,曾沅芷,許雅玲,吳昌峻,陳力航 這樣論述:

第一本從50個關鍵字認識台灣地方政治專書! 黨國結構.地方派系.黑金利益 生猛躁動的台灣選舉有效之術   ☆五十篇關鍵字文章,揭露國民黨和地方派系,地方派系與選民之間利益交換的恩庇侍從體制,細數地方政治盤根錯節的愛恨情仇史。   ☆【砂石.暴力.配合款】、【宮廟.樁腳.農漁會】、【圍標.回扣.保護傘】,回顧台灣「西西里島」化的90年代社會氛圍,見證錯綜複雜的地方派系、盤根錯節的黑金利益,以及牢不可破的恩庇侍從體制的進化、潛行與瓦解。   ☆台灣地方政治何以成為國民黨的禁臠?直擊撨代誌(tshiâu tāi-tsì)與搓圓仔湯(so înn-á-thng)血脈噴張的第一衝突現場繪圖。

  ☆一舉掌握1970年代以降台灣政治勢力變動圖,從一黨獨大到兩黨抗衡,看台灣如何走過既動盪又寧靜的民主化時代。   【關於本書】   中華民國支配的選舉遊戲,造就台灣現今的權力分贓   揭開台灣民主化的幽暗面,端看地方黑金派系的鍊成陣   台灣從日治到民國以降,外來政權皆企圖以地方選舉攏絡仕紳菁英與地方派系。這樣的收編扶植,的確對鞏固政權起了相當大的作用,但地方派系累積實力後不願再任憑國民黨支配,加上一九八〇年代民進黨成立和經濟飛速成長的社會環境,造就了國民黨與黑道結盟出馬競選、商人為鞏固事業拉攏黑道進入商場、國民黨選舉時再與商人金主合流牟利——國民黨、黑道、金主三位一體的「黑金政治

」時代。   進入一九九〇年代,台灣開放立法委員全面改選,然而關係著國家整體發展的立法院,卻成為了地方勢力與商賈巨富透過買票賄選向上晉升,玩弄權力與金錢的「黑金殿堂」。與此同時,地方上的候選人在神明的「見證」之下,協商買票金額,擔任縣市議員的黑道大哥大筆一揮,把掃蕩八大行業的預算通通刪除,而普通老百姓只因為選舉當天「投錯人」,一離開投票所就被小弟抓去痛毆一頓……   本書將這些台灣民主轉型過程中地方上各種光怪陸離的政治現象,彙集成四大章節總共50個關鍵字,以淺顯易懂的故事一一分析那些鎂光燈焦點之外的權勢競爭細節,包括了:候選人在選舉期間,究竟是透過那些組織團體匯集選票與經費?競選團隊如何無

視選舉法規,利用種種令人瞠目結舌的手段贏得選舉?政治人物在網路不發達的年代,要怎麼操縱媒體,樹立形象?以及那些從政背後的真正目的:以政治權力為手段,到底能帶來多麼驚人的利益?   這50篇關鍵字透視出的,是我們這一代台灣人所不熟悉,卻也必須了解的地方政治歷史,也是今日持續發生,無法逃避的選舉真實面貌。 專文推薦   「本書五十個關鍵字是五十塊拼圖,讀者在短時間閱讀之下即可拼出一幅國民黨如何在解嚴後建立起一個黑金體制的圖像。」──葉浩(政治大學政治學系副教授)   「要了解複雜到近乎無解的台灣地方政治生態,甚至要維繫一個民主自由國家的長久生存,就先從正確認識這五十個關鍵字開始吧!」──管

仁健(文史工作者)   「大家常聽到地方派系這個詞,但相信真正了解其中意思的人並不多,此書就能與各位解說地方派系裡的其中奧妙。」──嘉義小商人(GTOKevin,PTT名人)   「外來政權為穩固領導權威,利用利益結盟與地方勢力共生共存,衍伸出了許多以現在角度來看十分荒謬,而且完全無法想像的事情。」──賴品妤(立法委員) 盛情推薦   王立(王立第二戰研所版主)   林立青(作家)   林佳龍(前交通部長、光合基金會發起人)   周偉航(渣報主筆)   張少濂(迷走工作坊創辦人)   張齡予(三立當家主播)   陳柏惟(前立法委員)     黃信堯(導演)   黃 捷(高雄市議員)  

 葉天倫(導演)   溫朗東(政治評論人)   鍾永豐(詩人、文化工作者)   (按筆劃排列)  

樂齡主播營學員媒體近用實踐歷程之行動研究

為了解決華 視 當家主播的問題,作者徐碧蓮 這樣論述:

高齡者是傳統媒體的高度使用者,但傳統媒體對高齡者的新聞多數呈現的是貧、病、弱的負面刻板印象。成立樂齡主播營就是希望高齡者藉由手機APP的簡易操作,輕鬆進入新媒體世界,並進一步發表代表高齡族群觀點的新聞,真正達到接近媒體並使用媒體。本研究研究目的有三:(一)瞭解學員參與主播營課程的學習目與學習過程、(二)瞭解主播營課程帶給學員在媒體近用方面的成長及收穫、(三)提出針對高齡族群最適化的主播營課程內容設計。研究方案採用行動研究法,研究對象為106學年度高師大樂齡主播營共十四名學員,同時配合質性研究的深度訪談法、觀察法、學員回饋與研究者反思,尋找對高齡者較佳的課程設計,同時也觀察學員在媒體近用層面的

改變,本研究將媒體近用的階段分為三部分,分別為:(一)初階:包含設備擁有與基本的使用。(二)中階:包含主動使用、內容產製的參與和產製技能的擁有。(三)進階:產製的內容包含社會參與、社區發展等公共性議題。經過十堂課,每堂三個小時的實施,結果發現,高齡學員透過學習後媒體近用能力普遍獲得提昇至中階,但是能夠製作公共性社區性相關議題影片之學員僅兩位,主要受到學員個人先備知能、意願與興趣與課程設計的引導程度影響,課程設計若迎合學員生活與工作經驗,適性化教學能讓媒體近用教學更有成效,另外樂齡主播營多元的課程內容能夠讓學員多面向的成長,不過應給予學員更多課堂實作機會。最後希望本研究發現能提供將來老人與媒體教

學相關研究之參考。