表達藝術治療小組的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦安藤俊介,小玉正博,大野裕寫的 小學生的煩惱(全套3冊):1.控制不住怒氣怎麼辦?2.如何從低潮重新振作?3.面對壓力該如何調適?(每冊皆附贈四款主題小書籤) 和林頌恩,袁緒文,陳彥亘,蘇慶元,鄭邦彥,辛治寧,羅欣怡,趙欣怡,陳詩翰,廖福源,吳家琪的 當我們同在一起:博物館友善平權實踐心法都 可以從中找到所需的評價。
另外網站表達藝術治療Expressive Arts Therapy也說明:表達藝術治療 讓服務使用者在多元的藝術體驗中自由表達自我,在過程中探索及轉化情緒,達致個人成長及心靈療癒等心理治療目的。Expressive Arts Therapist encourage ...
這兩本書分別來自小熊出版 和藝術家所出版 。
國立臺灣師範大學 體育與運動科學系 程瑞福所指導 林慧敏的 高齡者身心教育個別化教學模式之建構與驗證 (2021),提出表達藝術治療小組關鍵因素是什麼,來自於身心學、身心動作教育、個別化教學、教師專業發展、教學策略。
而第二篇論文國立清華大學 藝術與設計學系所 張家霖、高榮禧所指導 江怡蓉的 自主學習跨領域藝術教學之行動研究 ──以桃園市文山國小畢業展覽為例 (2021),提出因為有 藝術領域課程、自主學習、跨領域藝術教學的重點而找出了 表達藝術治療小組的解答。
最後網站Creative HeARTS HK心藝表達藝術治療工作坊心理 ...則補充:creativeheartshk on July 1, 2022: "最近又有一組小組進入完結階段。較早前,就為照顧者(他們都是長者) ..."
小學生的煩惱(全套3冊):1.控制不住怒氣怎麼辦?2.如何從低潮重新振作?3.面對壓力該如何調適?(每冊皆附贈四款主題小書籤)
為了解決表達藝術治療小組 的問題,作者安藤俊介,小玉正博,大野裕 這樣論述:
情境管理指南×修復內心祕笈×壓力管理寶典 ★透過漫畫情境、專業指導和實際操作,學習控制怒氣、終結低潮和調適壓力。 ★每冊皆附有特別專欄,從各個面向深入探討負面情緒。 ★每冊皆附贈精心設計的主題小書籤,提供鼓勵與慰藉。 你能夠妥善處理負面情緒嗎? 無論是你,還是周遭的大人,難免都有想要生氣、覺得沮喪、感到壓力的時候,然而「處理負面情緒」是一門不簡單的學問,假如心理素質不夠強大,是很容易情緒失控的。 因此,小熊出版推出「小學生的煩惱」系列,除了利用漫畫呈現生活中經常碰到的惱人情境,並且有方法的指導如何運用各式技巧一一化解,還提供多項實際操作,讓人親自體會順利克服困境的成就感。更
棒的是,每冊書中皆附有特別專欄,深入探討負面情緒的各種面向。 希望偶爾會被壞心情淹沒的你在仔細閱讀這套書之後,成為一個能夠掌控情緒、擁有堅強內心、勇於挑戰壓力的人。 ※「小學生的煩惱」套書共三冊: 《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》 《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振作?》 《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》 ※分冊介紹: 《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》(隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款) 你曾經遇過以下幾種情況嗎? 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插
隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻,內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧!可是,等氣消了之後,又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 每個人都會有想要生氣的時候,但是如果被憤怒控制,就會做出許多不理智的行為,造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南,以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節: 一、什麼是憤怒? 概述憤怒的成因,以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 二、平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如:等待6秒、停
止「思考」、暫時離開現場等。 三、控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如:擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 四、適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如:生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 五、情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如:憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧,從容應付種種令人憤怒的情境,並透過漫畫演繹和實際操作,澈底了解採用情緒管理方法的結果,以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是,第二、三、四章的最後皆附有「專欄」,例如「穩
定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」,從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾,以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」,而是「與憤怒和平共處」。例如,如何在火氣上來時,以不傷害彼此的方式慢慢平息;在想發脾氣前,轉換念頭穩定起伏不定的心情;在壓抑不住怒火時,理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐,你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師! 《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振作?》(隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款) 你曾經遇過以下幾種情況嗎? 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相
同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻,有些人會立刻崩潰,有些人可以咬緊牙根重新振作,兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時,內心就算受傷了,仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同,而這種差異和自身個性、生長環境,以及人際關係等因素有關。不過,其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振作?》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈,以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節:
一、什麼是復原力? 概述復原力發揮作用的過程,以及提升復原力的四大要素(冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極),並提供復原力測試,深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人,隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人,靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人,培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人,秉持樂觀的精神努力克服問題。 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心,以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境,並透過漫畫演繹的方式,澈底明白採用四大
要素後的結果。值得一提的是,第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」,不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷,藉此自我勉勵,例如:歷經近千次失敗,仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索,以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬;還有探討「感謝」的意義,以及練習用各種面向和他人道謝,譬如:感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」,也就是說,大家都能在跌落絕望的深淵時,憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異,但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰,還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事,只要從頭到尾仔細
閱讀這本書,相信你面對挫折的能力又將更上一層樓! 《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》(隨書附贈「調適壓力小書籤」三款和「溝通技巧小書籤」一款) 你曾經遇過以下幾種情況嗎? 無法適應新環境、身邊有你討厭的人、沒辦法獨自完成分內的工作、太在意別人對你的看法、擔心在重要場合出糗、和朋友吵架、被迫挑戰不擅長的事情、被同學排擠、用通訊軟體溝通產生誤會……面對這些時刻,肯定覺得壓力大到喘不過氣吧! 一個人若長期處於高壓的狀態,不僅心中會產生負面情緒,身體也會出現各種不適,甚至會做出反常的行為,因此「壓力」確實不能輕忽。《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》就是一本專為「不知道
該如何排解壓力的人」所精心設計的壓力管理寶典,以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節: 一、什麼是壓力? 概述壓力源與壓力反應,以及把壓力變成助力的三種要素:認知力、控制力和溝通力。 二、認知力(靈活思考) 遇到困難時能夠轉換思維的能力。 三、控制力(分段達成目標) 面對難時維持對事物掌控權的能力。 四、溝通力(尋求他人幫助) 碰到困境時勇於請教他人的能力。 五、壓力管理的方法 四種實際演練減輕心理負擔的技巧,包括棒球壘包法、快樂日記、著色畫和思考其他可能性。 本書有方法的指導如何運用化壓力為助力的三大要素,應付各種令人倍感壓
力的情境,並透過漫畫演繹和實際操作,澈底了解採用壓力管理方法的結果,以及體會順利排解內心重擔的成就感。值得一提的是,第一、二、三、四章的最後皆附有「專欄」,除了探討危害情緒及人際關係的思考習慣、壓力引起的疾病,以及青春期帶來的壓力,還介紹能夠讓人妥善把自己的想法與心情傳遞給對方的「DESC原則」(D=Describe,描述:告訴對方客觀的事實。E=Express,表達:向對方傳達心情或感受。S=Suggest,提議:站在對方的立場提出期望或建議。C=Conclusion,結果:意見被否決時,提出備案。),減少因溝通不良而發生誤會的機率。 書中所要傳達的核心理念是「壓力並非全都是壞事」,承
受壓力雖然辛苦,卻可以使人成長,並激發自身的潛能。只要從頭到尾仔細閱讀這本書,你也可以把壓力轉換為前進的動力,讓它成為提升幹勁與專注力的墊腳石! 專業推薦 王意中/王意中心理治療所所長、臨床心理師 王雅涵/諮商心理師、作家 陳志恆/諮商心理師、暢銷作家 張美蘭(小熊媽)/親職&繪本作家 黃柏嘉/諮商心理師 蔡百祥/童伴心理治療所所長 Tey Cheng/「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 (依首字筆畫排序) 《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》 許多家長可能都為如何教導孩子正確排解情緒而感到頭痛,手邊卻缺乏一本能夠應對的指導手冊。《小
學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》是一本專為孩子設計的情緒管理指南,利用各種貼近日常生活的憤怒情境,輔以漫畫的方式呈現,訓練孩子掌握自身的情緒,並明白生氣是一件很自然的事,卻不能做為傷害自己和他人的藉口。現在,讓我們透過書中提及的各式技巧,陪孩子與憤怒和平共處。──王意中(王意中心理治療所所長、臨床心理師) 不少家長和老師向我抱怨,現在的孩子越來越容易暴怒,經常因為一點小事就情緒失控。他們無奈的問我,究竟市面上有沒有能夠讓孩子學會控制怒氣的書籍?顯然,孩子動不動就鬧脾氣的問題,實在令大人傷透腦筋。 《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》的問世彷彿一場及時雨,替那些為孩子情緒所苦的
家長帶來一線希望。這本書透過活潑的漫畫和生活化的情境,帶孩子深入了解「憤怒」,包括人為什麼會生氣、憤怒背後隱藏的含意、生氣時,身體會產生什麼變化等,並提供多種平息憤怒的技巧,幫助孩子穩定情緒。除此之外,孩子也能利用此書,練習用溫和且堅定的方式,向他人傳達心中的不滿、期待與訴求。 其實,「憤怒」是一種很常見的情緒,連成熟的大人都不見得能妥善應對,更何況是懵懂的孩子。因此,我誠心推薦所有孩子閱讀這本書,學習成為情緒的主人,而非受它束縛。──陳志恆(諮商心理師、暢銷作家) 《小學生的煩惱1:控制不住怒氣怎麼辦?》是一本非常適合中小學生閱讀的EQ教育漫畫,除了畫風精美之外,還融合許多心理治療
的技術,並且透過淺顯易懂的方式,介紹憤怒的成因,以及列舉常見的憤怒情境與配套措施,讓孩子了解正確調適情緒的重要性!──蔡百祥(童伴心理治療所所長) 有時候,我會因為一些事情忍不住對家人和朋友發脾氣,等氣消之後又覺得這麼做很丟臉。雖然下定決心想要改掉這個壞習慣,但每當火氣上來時,總是無法控制自己的情緒,因此這本書的出現簡直是我的救星!讀完書之後,我終於明白自己容易對什麼事情感到憤怒,也找到了合適的方法來平復心情。現在,我可以慢慢靠自己的力量,把內心因為各種事情所產生的怒火澆熄,這種感覺真是太棒了!──鄰家小子(「鄰家野原」FB粉絲專頁版主的小三生) 《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振
作?》 孩子成長的過程宛如騎著腳踏車四處探險,生活中的各種挫折(例如被朋友討厭、老是犯錯、遭受不實指控等)則彷彿尖銳的鐵釘,害輪胎洩氣,使車子動彈不得。遇到這種情況,不知道如何自救的孩子只能被迫留在原地等待救援。 閱讀《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振作?》不僅可以幫助孩子自我檢視內心的復原力,還可以利用書裡的提升復原力四大要素「冷靜面對」、「彈性思考」、「肯定自我」和「樂觀積極」,學習自行修補破洞的車輪,努力克服一路上的重重阻礙,勇敢朝著下一個里程碑邁進。──王意中(王意中心理治療所所長、臨床心理師) 我們常常羨慕成功人士的亮眼表現和非凡成就,卻不了解光鮮亮麗的背後經歷了多少次
的挫敗。他們之所以能夠成為頂尖,是因為他們勇於面對失敗,並且可以迅速從低潮重新振作,積極尋找突破困境的方法。因此,我非常贊同孩子們從小最需要發展的心理能力之一,就是「復原力」。好消息是,復原力可以透過學習與鍛鍊逐漸提升。 《小學生的煩惱2:如何從低潮重新振作?》正是一本用輕鬆平實的口吻,讓孩子了解復原力的最佳祕笈。這本書不僅透過列舉生活中常見的各種實例,與孩子討論失敗與挫折,也提供許多增強復原力的實際做法,培養孩子擁有堅強的內心。 當然,不只孩子需要閱讀,大人也應該陪著孩子一起學習,因為大人的寬容陪伴與耐心支持,經常是幫助孩子走出困境、越挫越勇的關鍵力量。──陳志恆(諮商心理師、暢銷作
家) 我必須說,這本書完全說中我的心聲吔!每次遇到挫折的時候,我都會覺得很沮喪,而且需要過一陣子才能重新面對挑戰。讀了這本書之後,讓我有了「哇!下次我也要試著用這些技巧來轉換念頭和調整情緒!」的想法。雖然目前為止還沒辦法一次就成功,但是我真的感覺到自己有在慢慢進步了!──吳同學(臺北市建安國小五年級) 《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》 壓力無所不在,而且往往不請自來。面對壓力,我們是否能夠從容應付,端賴於平時管理壓力的能力。大部分的孩子並不明白壓力是什麼,只知道在遇到困難時,心中會產生不好的情緒。然而,壓力並不會憑空消失,倘若沒有妥善處理,反而會使自己在生活、學習、人際
上陷入困境。 《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》的問世,彷彿替孩子開啟認識壓力的大門,透過活潑的漫畫情境和有條理的專業指導,讓孩子意識到壓力的存在,並且學習用正確的方式獲得抒發。 壓力不可能從生活中完全消失,也沒有必要消失。但透過閱讀這本書,我相信每個孩子都能夠與它攜手成為好朋友。──王意中(王意中心理治療所所長、臨床心理師) 大人總以為,壓力不會出現在孩子身上,因此常說:「孩子的世界無憂無慮、沒煩沒惱,真令人羨慕!」其實不然!孩子的身心發展尚未成熟,對外在環境的掌握度也不足,面對任何挑戰與變動時,反而會比大人承受更大的壓力,進而引發焦慮、憂鬱、憤怒等負面情緒或脫序行為,甚
至造成身體免疫系統功能失調。因此,大人除了要斬除偏見,還必須學會傾聽與陪伴,並引導孩子運用正確的方法調適壓力。 《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》正是一本適合學齡階段孩子自行閱讀的良好教材,藉由淺顯易懂的專業解說和生動有趣的漫畫情境,認識壓力的本質與影響,進一步掌握管理壓力的技巧,包括心態轉換、任務切割、尋求協助等,將壓力化為成長的助力,強化心理韌性。──陳志恆(諮商心理師、暢銷作家) 看了《小學生的煩惱3:面對壓力該如何調適?》之後,突然讓我想起自己就讀小學時,也經常為了人際關係而煩惱,有時是小女生之間的流言蜚語,有時是同儕之間的惡性競爭,這些壓力對社會經驗豐富的大人來說可能
猶如芝麻般的小事,但對涉世未深的孩子而言,卻是一種不知道該如何排解的巨大煩惱。因此,我非常高興小熊出版了這本書,不僅有方法的引導孩子消除壓力,更進一步將這股力量化為成長的助力。我家老三正就讀小學四年級,最近也開始面臨了不少人際問題,所以我已經將這本設為他的暑期必讀書了!──張美蘭(小熊媽)(親職&繪本作家) 這本書讓我想起以前在球隊時,曾經因為被學長們言語傷害而覺得壓力很大,卻不知道該如何反應的往事。除此之外,書中提到的大部分情況我也都曾在學校遇過,真希望自己在低年級時就讀過這本書!不過,現在我仔細讀完了,也終於學會怎麼調適壓力了!──熊董(小學四年級)
表達藝術治療小組進入發燒排行的影片
情緒病,抽乾耗盡淘空殲滅一個人的能量。弱弱地透支力氣接受治療,效果不似預期,一次又一次掉進谷底,然後發現塵世間最恐怖的谷底,叫深不見底。放棄好像比堅持容易……
插畫師、圖文書作者Cliffy鵝王說:「我想做啲嘢令佢哋知道,仲有方法可以試,畀多個機會自己。」他去年出版《有關抑鬱這回事》一書,老早決定把版稅捐予情緒病支援機構,最後受惠的是非牟利的「香港表達藝術治療服務中心」,資助有需要者參加「治療小組」,藉不同藝術媒介梳理情緒。
明周娛樂: http://bka.mpweekly.com
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高齡者身心教育個別化教學模式之建構與驗證
為了解決表達藝術治療小組 的問題,作者林慧敏 這樣論述:
高齡者對健康需求日益增加,使身心教育受到關注與重視,身心教育能提供許多與身心對話和探索方式,以維持身心健康和良好的生活品質,透過建構一套個別化的教學模式,針對高齡學習者個別差異與特徵提供適合的身心教育課程,同時期望能為身心教育教師專業有所貢獻。因此,本研究旨在建構高齡者身心教育個別化教學模式,研究主要分為三個階段,第一階段訪談10位專家學者,擬定初步教學模式內涵,透過第二階段德爾菲問卷調查,重複調查專家小組意見,經四回合問卷建立正式的教學模式之內涵,第三階段研究則以多重個案研究,針對6位高齡者學員進行課程的實施,以驗證本研究教學模式之可行性。研究結果確立教學模式之歷程架構與各步驟之構面要素,
以及14項模式特徵、12實施原則、13項教學策略之敘述;在課程實施後發現,依據教學模式所實施的課程能有效讓學員更重視健康相關知識、使學員的身心狀態感到有所進步、有效建立學員照顧自己的能力,學員對於課程的接受情形為高度滿意,得以驗證高齡者身心教育個別化教學模式之可行性,並依據教學模式建構結果與實施結果,提出具體應用模式之建議與未來研究建議。
當我們同在一起:博物館友善平權實踐心法
為了解決表達藝術治療小組 的問題,作者林頌恩,袁緒文,陳彥亘,蘇慶元,鄭邦彥,辛治寧,羅欣怡,趙欣怡,陳詩翰,廖福源,吳家琪 這樣論述:
「何謂友善平權?」當我們提及博物館如何推動友善平權時,經常聯想到提供給身心障礙朋友們的各項服務。然而,本書從更寬廣的角度,以「多元文化與博物館」及「無障礙博物館」兩大主題,共十篇的主題論文,關懷各種處於弱勢與不利處境的朋友們所遭遇的歧視與不平等,包含:原住民社群、 新住民、矯正機關青少年,並關注多元性別議題及高齡課題;另外,除了邀請博物館分享如何藉由諮 詢身心障礙代表來貼近他們的需求,本書特別邀請聽障導覽員及社工人員,分享他們參與導覽與策展 的經歷,希望帶給讀者反思博物館友善平權實踐的不同角度與新視野。 商品特色 我國博物館界泰斗——黃光男教授,集藝術家、
教育家及博物館工作者於一身,曾任臺北市立美術館館長、國立歷史博物館館長及國立臺灣藝術大學校長,開創臺灣的博物館特展風潮並作育英才無數。為祝賀黃光男教授八十歲大壽,表達對教授深厚貢獻之敬意,由主編們邀請博物館領域的專家、學者,撰寫學術研究及個案實踐的精彩文章,並彙整成六個主題成冊出版,延續教授致力推廣藝術人文教育的理想與精神。
自主學習跨領域藝術教學之行動研究 ──以桃園市文山國小畢業展覽為例
為了解決表達藝術治療小組 的問題,作者江怡蓉 這樣論述:
摘要 本研究主要是以國小學童自主學習跨領域藝術教學為目標,探討如何以行動研究的方式,設計適合國小六年級學生之十二年國教藝術領域視覺藝術自主學習策劃畢業展覽的方案,並分析學生的學習和發展歷程、師生的互動情形。基於學生為主體的理念,提供學生可以自訂主題、內容與發表模式的開放學習環境。以跨領域藝術教學為大方向,讓學童藉由藝術實踐打破傳統領域間的藩籬,體認跨領域藝術的可能性,並與學生的生活經驗結合,讓學生為自己設定目標,隨時監控並調整認知與行為,激發學習動機,發揮自我價值,將美融入到生活中。另外,透過自主策劃的畢業展和展品製作的選擇,忠實呈現學生想表達給人們看到的信念,能夠讓人產生共鳴,為長達六年
的國小生涯留下一份最美好的紀念。 研究工具利用教室觀察日誌、協同教師觀課記錄、學生訪談記錄和心得問卷等資料,分析「自主學習跨領域藝術教學」之實施過程與結果。所有課程皆於下課後立即進行教師省思,隨時調整以期達到最佳教學成效。最後透過以上資料,分析學生對自主學習跨領域藝術教育課程的反應及變化。本研究發現如下:一、 自主學習跨領域藝術教學之課程若能由師生持續不斷互動與建構,將能建立學生更多元、宏觀的藝術概念。二、 自主學習跨領域藝術教學的課程設計,以學生為主體,翻轉教育既有模式,比單純教師講述法更具課程彈性。學習者由被動化為主動,可自由選擇有興趣的內容與素材,並以此發展出極具特色之作品
,有效提升學生學習的積極度。三、 自主學習跨領域藝術教學的發展歷程中,師生角色翻轉,教師由主導者變為引導者,從權威化為顧問,有效提升學生學生解決問題的能力。 本研究分析所蒐集資料得出結論,發現自主學習的方式在跨領域藝術教學深具意義性與價值性,值得持續研究與發展,並廣泛應用於教學中。研究者統整研究之發現,並依此提出建議以供未來課程實施及發展參考。關鍵字:藝術領域課程、自主學習、跨領域藝術教學
表達藝術治療小組的網路口碑排行榜
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#1.表達藝術治療小組到校青少年服務- 團體治療
認知行為療法英語: ,縮寫作CBT 是種社會心理干預,旨在減輕各種心理健康狀況的症狀,主要是抑鬱症和焦慮症。 認知行為療法是治療藥物濫用和伴隨發生 ... 於 ihaka.9zbet333.com -
#2.表達式藝術治療
YAMA 透過表達式藝術治療小組班來促進個人和社交發展,目標旨在: 提供自我表達,自我賦權和溝通的途徑;. 利用創作,音樂和身體活動來促進正念和情緒恢復力;. 於 www.yamahk.org -
#3.表達藝術治療Expressive Arts Therapy
表達藝術治療 讓服務使用者在多元的藝術體驗中自由表達自我,在過程中探索及轉化情緒,達致個人成長及心靈療癒等心理治療目的。Expressive Arts Therapist encourage ... 於 www.sseat.co -
#4.Creative HeARTS HK心藝表達藝術治療工作坊心理 ...
creativeheartshk on July 1, 2022: "最近又有一組小組進入完結階段。較早前,就為照顧者(他們都是長者) ..." 於 www.instagram.com -
#5.表達藝術治療小組
... 表達藝術治療小組. 地點, 香港愛滋病基金會. 對象, 愛滋病病毒感染者. 內容, 透過運用表達藝術治療的手法,分享畫作和生活點滴,與其他組員建立關係及情感上支援。 於 www.27802211.com -
#6.2019年4月16日至5月7日(共四節) 表達藝術治療小組
2019年4月16日至5月7日(共四節) 表達藝術治療小組. 馬上報名. 2016 Copyright All right reserved by Kin Lok Club Powered By:Bethel Web Design. 於 kinlokclub.com.hk -
#7.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Qoluqe
是種治療的方法,在藝術治療者的協助下,透過繪畫、塑造等藝術媒材,從事視覺心象visual images 表達,藉此心象表達把存於內心而未表達出來的思想與情感,向外呈現出來。此 ... 於 qoluqe.psychicocean.com -
#8.以藝術自療心理病- 明醫網
藝術治療 (Art therapy),也是自療,借助圖案、顏色將埋藏心底的情緒感受 ... 他表示,對於不善表達內心感受或意志消沉的情緒病人,透過參與小組藝術 ... 於 www.mingpaocanada.com -
#9.表達藝術治療服務(Expressive Art Therapy) - 溢思教育心理服務
表達藝術治療 的服務形式多元而彈性。因應服務使用者的不同需要,治療師可提供個別(一對一)形式,或是小組形式的治療服務。過程一般 ... 於 www.educationearnest.com -
#10.目錄
小組 主要透過「表達藝術治療」這融合多元藝術媒介的心理治. 療介入模式,讓戒毒康復者於安全和自由的空間下,把內在的. 思想和情感呈現於不同藝術媒介(視覺藝術、音樂、 ... 於 www.nd.gov.hk -
#11.CFSC青少年精神健康推廣及治療中心- 表達藝術 ...
Centre for Adolescent Mental Health Prevention and Intervention. 青少年精神健康. 推廣及治療中心. 表達藝術. 治療服務。 個案輔導、小組、工作坊、培訓 ... 於 www.cfsc.org.hk -
#12.攝影 - 藝術治療
同路人支持:與小組成員一起製作及分享. 作品,可引起共鳴,更可發揮互相支持的. 作用。 基督教聯合打那素社康服務轄下聯合. 情緒健康教育中心的臨牀心理學家兼表達. 於 www.artsandtherapy.com -
#13.表達藝術治療小組Expressive Arts Therapy Groups
表達藝術治療小組 (同志組及同志家長組)Expressive Arts Therapy Groups for LGBT Individuals and Parents 同志因面對自己的身份認同以及家人、同輩、社會等期望而 ... 於 m.facebook.com -
#14.表達性藝術治療方案對醫學生情緒管理之影響
為重要,表達性藝術治療藉由創造的過程,有助於參與者調整情緒與增進自我 ... 動,對大學生而言,在通識課程的時間,實施小組團體輔導的設計,經由老師. 於 cmugen.cmu.edu.tw -
#15.表達藝術治療師- 林熙女士 - 思健醫務中心
澳洲、新西蘭及亞洲創意藝術治療協會(ANZACATA) 註冊藝術(表達藝術)治療師 ... 流利廣東話、精通英語及普通話;除了個案治療外,亦可為團體或企業提供小組體驗或工作 ... 於 www.healthymindhk.com -
#16.表達藝術治療小組到校青少年服務- 團體治療 - Qovu
教育性: 透過團體活動,將疾病、治療方式、營養保健觀念有系統地傳達給各個癌友。 支持性: 當團體中都是癌症病患時,病友們透過彼此的互相支持、加油打氣, ... 於 qovu.pgbet6666.com -
#17.表達藝術治療簡介Introduction of ExAT
表達藝術治療 是一種心理治療方式,提供了非語言的表達及溝通機會,並為參與者提供安全的空間與媒介抒發情緒及想法。 Expressive arts therapy (ExAT) is a body-mind- ... 於 www.hkexat.org -
#18.在個人和小組輔導中應用表達藝術
培訓邀請資深表達藝術治療師張文茵女士分享表達藝術在個人和小組輔導的理論及實務技巧。24位社工透過體驗式學習認識如何在長者服務中應用不同的藝術媒體及介入手法( ... 於 www.caritasse.org.hk -
#19.表達藝術治療小組- 繪畫治療
敘事繪畫治療法® ️ 是黃曉紅博士在國內外學者行尊鼎力支持和鼓勵下,經過十六年的臨床實踐及研究後,揉合敘事治療與藝術治療兩種行之有效的治療方法,全新發展出的套 ... 於 pph5q6vu.elternkindzentrum.ch -
#20.藝術治療.四以創造力表達自己藉藝術疏導情緒>藝術 ... - Huse
表達藝術治療 兒童情緒小組. 兒童藝術治療. 藝術治療乃是透過美術材料如蠟筆、水彩、彩色筆、黏土、拼貼,甚至是工藝 ... 於 huse.9pgwin.com -
#21.隨寫Blog | Know Thyself Art Therapy 藝術心理治療
近年有幸參與帶領藝術治療親子平衡小組,小朋友和家長各自在屬於自己的空間於創作中表達自己、探索情感,同時為大家的關係留一點... 2月26日 ... 於 www.art-therapy.net -
#22.u751fu547du842cu82b1u7b52_...
以上是表達藝術治療小組其中一節的情景,這些學生並不一定熱衷藝術創作,但藝術. 卻提供一個渠道,讓他們表達自己及連結別人,促使社交上的有效互動,同時承載了各. 於 www.bgca.org.hk -
#23.計劃書
Zentangle /Circle Painting 工作坊. iMAP自我探索小組. (高中). 留影:校園有你真好. 家長工作坊. 家長加油站. 教師認知減壓工作坊. 大自然的藝術-表達藝術治療工作坊. 於 qcrc.qef.org.hk -
#24.坦然——看透生死的21堂課 - 第 89 頁 - Google 圖書結果
臨終者透過創作,能抒發出言語未能表達到的內心世界。藝術治療給予臨終者表達感受 ... 藝術治療師或藝術治療小組的成員,卻成為他們的一個連繫點。藝術治療師在臨終者的 ... 於 books.google.com.tw -
#25.表達藝術治療小組長者服務- 繪畫治療 - Omile
對孩子而言,繪畫治療過程中的表達,是種心理壓力的釋放和減輕,是處理情緒問題的工具之。孩子的繪畫不是種藝術,而是種語言,他們常會藉著紙張上所使用的點、線、 ... 於 omile.wizdazzlers.com -
#26.【搖搖板表達藝術治療及心理輔導】發現未知的「我」
每個人都有這未知的一面,在暗中主宰著自己思想、感受和行動。當我們增加對自己的了解,會感覺更完整、更踏實、更有勇氣去實現自我。工作坊透過面譜、音樂、舞蹈、戲劇 ... 於 tecmmall.hk -
#27.表達藝術治療小組到校青少年服務- 團體治療 - Osivo
在美國最早有Joseph H. Pratt 英語:Joseph H. Pratt 、 Trigant Burrow 英語:Trigant Burrow 和Paul Shilder這些人提出團體治療。 1920年代, Jacob L. Moreno 英語: ... 於 osivo.8888pgbet.com -
#28.東華三院社會服務科
最後,是項計劃得以順利推行,實有賴工作小組及各服務單位內. 專業同工的努力及耕耘, ... 為健康)總監、表達藝術治療碩士課程總監、社會工作及. 於 www.tungwahcsd.org -
#29.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Reya
藝術治療 的特色藝術治療的表達,常運用心象作思考。 此種心象思考,屬於直覺式的思考方式,往往能透露潛意識的內容。 心理輔導敍事繪畫治療學院. 於 reya.topiahq.com -
#30.“表達藝術治療” 於社會工作小組之應用
現時協助各機構及院校帶領表達藝術治療小組、工作坊、心理治療小組、講座、社工的專業培訓及退修活動, 另亦受邀到院校帶領社工學生的表達藝術工作坊, 並為院校及機構提供 ... 於 www.swrb.org.hk -
#31.专业服务 - 表达艺术治疗协会
本中心提供之表达艺术治疗服务形式广泛及具弹性,以配合不同服务使用者之需要,表达艺术治疗师一般可为使用者提供一对一的表达艺术个别治疗或表达艺术治疗小组,同时本 ... 於 www.ceata.cn -
#32.表達藝術治療兒童情緒小組
社團法人中華民國兒童慈善協會56號9樓之2電話: 02 真: 藝術治療,透過音樂、舞蹈、繪畫、戲劇等的方式作為工具或渠道的種心理治療技巧。 利用它,讓人們以語言及非語言去 ... 於 g2z1.oserlavie.ch -
#33.Expressive Art Therapy運用在兒童醫療的重要性
表達 性藝術治療(expressive art therapy)通常又可稱為創造性治療(creative therapy),主要是以具備表達性的各式媒材為治療工具。結合了心理治療與表現藝術,可將人們 ... 於 www.raising.org.tw -
#34.智慧說明書. —「不再一樣」長者表達藝術治療小組
智慧說明書—「不再一樣」長者表達藝術治療小組. 第2847 期(2019 年3 月17 日) ◎ 廣蔭頤養◎ 何婉慧(廣蔭頤養院院長). 分享: 推特推介 Whatsapp :: 電郵推介 ... 於 www.christianweekly.net -
#35.表達藝術治療小組
表達藝術治療小組. 上午P.15. 快樂工作室之. 愛回家+心靈糖果盒. 下午P.11. 開動快樂-. 正向心理學治療小組. 上午P.15. 開心大發現. 上午P.21. 一齊學手鈴. 上午P.12. 於 www.richmond.org.hk -
#36.【藝術治療.五】把治療融入課堂砌積木悟出新路
以藝術提升精神心理衞生的活動愈來愈多。基督教聯合那打素社康服務聯合情緒健康教育中心在社區舉行「表達藝術治療小組」,讓受抑鬱或焦慮情緒困擾 ... 於 www.hk01.com -
#37.表達藝術治療、心理學與你Expressive Arts Therapy, P | info
表達藝術治療 (Expressive Arts Therapy) 指透過多元藝術經驗,如視覺藝術、音樂、 ... 藝術治療應用於個人及小組心理輔導層面皆可,其中小組藝術治療有助建立互相支持 ... 於 apricotbmea.wixsite.com -
#38.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Ececo - 5pgwin.com
臨床心理學家及藝術治療師黃曉紅博士指,當人手. ... 鍾偉德攝表達藝術痛症舒緩小組與身體連結、抒發感受提升自我覺察的能力、創造力和自癒能力放鬆 ... 於 ececo.5pgwin.com -
#39.[表達藝術治療師日記] 創意遊玩療癒創傷 - HAPPY PAMA 教得樂
周氏曾任建築師,在成為表達藝術治癒師後致力結合藝術和心理治療,以個人、小組和工作坊服務不同人士,包括大專院校學生、教師、輔導員和家庭等。主要服務 ... 於 happypama.mingpao.com -
#40.團體工作運用藝術之理念及策略
處藝術治療(art therapy)主要是指視覺藝術 ... 等;但若稱為「表達性藝術治療」(expressive ... 的方式來進行表達與溝. 通,增進比小組過程還更多有關對人類的覺. 於 cdj.sfaa.gov.tw -
#41.表達藝術治療小組到校兒童服務 - 9G6
兒童表達性藝術治療涵蓋藝術、音樂、舞蹈、戲劇、遊戲等多元藝術媒介,結合心理學、醫學等醫療專業,根據個案特質、藝術喜好,選擇適合並能達成個案需求的治療方式。. 當 ... 於 9g6.apanalo05.com -
#42.藝療學堂: 兒童藝術治療案例 - Weqafe
兒童表達性藝術治療涵蓋藝術、音樂、舞蹈、戲劇、遊戲等多元藝術媒介,結合心理學、醫學等 ... 藝術治療小組到校兒童服務>Healing Arts 表達藝術治療小組到校兒童服務. 於 weqafe.wedingo.cz -
#43.跨專業團隊 - Imbrace Artraining Center 樸思藝術成長中心
Creamo致力服務兒童、青少年、成人、長者、精神病患者及有特殊學習需要之學童。於社區機構及學校提供藝術創作及小組治療服務,相信藝術可以滋潤心靈。 投身表達藝術治療 ... 於 www.imbrace-artraining.com -
#44.「表達藝術治療」 基礎應用證書課程
Certificate in Applying Fundamental Expressive Arts Therapy. in Social Service (Class 14). 簡介. 表達藝術治療是心理治療的一種,它 ... 於 www.hkspt.org -
#45.容恙表達藝術Lets Expressive Arts | 表達藝術治療| Hong Kong
容恙表達藝術中心(Lets Expressive Arts) 提供各類型的表達藝術治療小組、表達藝術治療一對一服務以及各類型藝術工作坊。服務對象廣泛,包括幼兒、SEN中小學生、學校, ... 於 www.lets-expressive-arts.com -
#46.SEN 表達藝術治療小組 - U Blog
藝術治療 的表達,常運用心象作思考。此種心象思考,屬於直覺式的思考方式,往往能透露潛意識的內容。 藝術治療因具非語言溝通的特質, ... 於 blog.ulifestyle.com.hk -
#47.藝術×音樂×戲劇×心理〈淺談表達性藝術治療之於高齡的健康 ...
注意事項|配合防疫,請您注意個人身體狀況,生病或發燒者請在家休息唷! 活動帶領|厚德書院社會創新與適切科技課程-「表達性藝術治療小組」、「阿嬤怎麼沒感覺(高齡 ... 於 rcollege.site.nthu.edu.tw -
#48.表達性藝術治療15講:悲傷諮商之良藥(3版)
表達 性藝術治療(Expressive Art Therapy)由於其多采多姿(繪畫—沙遊—音樂—舞蹈—戲劇—心理劇—家族排列—曼陀羅)之媒才樣貌,由外表而內在(身體—心理—宣洩—直覺—超 ... 於 www.books.com.tw -
#49.Our Therapist - Arts Connect
註冊藝術(表達藝術)治療師註冊教師美國死亡教育及輔導學會認可死亡學證書. ... 提供超過2000小時的表達藝術治療服務,包括個案輔導、治療小組、體驗工作坊、訓練等。 於 www.hkexpressiveartstherapy.com -
#50.隨心學藝術治療中心| Hea-art Art Therapy Centre | 九龍
隨心學藝術治療中心(Hea-art Art Therapy Centre) 致力提供表達藝術治療個案及小組工作,並且積極從事社會工作與表達藝術治療兩者的研究工作,目標是讓更多社會工作者 ... 於 www.hea-art.com -
#51.表達藝術治療課程Jolly Seedly 悅籽藝術中心- 藝術治療費用
心理治療的收費般來說是以時間來判定,標準收費大概是50分鐘hk 1300,如果是精神科的話則要hk 1500。另外也有其他不同的收費,例如藝術治療50分鐘收費hk 1600,小組 ... 於 saxun.tuchonline.com -
#52.表達藝術治療不只是畫畫 - 信健康
不知不覺「藝述樹窿」這專欄在《信報》面世快有年半時間,過去在這裏分享不少小組及個案所呈現的普遍問題,我如何透過表達藝術治療協助他們走出困局。 於 health.hkej.com -
#53.到校/到機構表達藝術治療服務 - 悅籽藝術中心
由註冊表達藝術治療師帶領,經驗豐富. 根據機構期望,參加者的程度和興趣度身訂造. 費用清晰,沒有隱藏收費. 定期派員觀課及作檢討. SEN 表達藝術治療小組. 於 www.jollyseedly.com -
#54.藝術治療費用- 徳島知事選の4候補者
表達藝術治療 亦是非言語為主導的溝通模式,能排除言語帶來的些限制和困難, ... 社區小組過去於社區舉辦的治療小組及工作坊,適合般社區中心及家庭活動中心。 於 xdn580.biketreff-ruswil.ch -
#55.表達藝術治療畫動心情
要成為註冊表達藝術治療師,須符合國際表達藝術治療協會(International Expressive Arts Therapy Association,IEATA)在學歷及經驗的規定,並遵守相關 ... 於 orientaldaily.on.cc -
#56.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Luka - pgwin4.com
內容涵蓋藝術、情緒、創傷、實用治療法、自我調整及小組設計,更全面藝術治療在心理治療的運作中賦有下列特性: 1藝術治療的表達,常運用心象作思考。此心象思考屬於個體 ... 於 luka.pgwin4.com -
#57.表達藝術治療小組到校兒童服務 - Xiyog
表達 性藝術治療在兒童醫療的作用臺灣醫療環境並不特別注重兒童的心理諮商,以表達性藝術治療來說,在國內仍算是相當新的門專業。 這樣的工作有兩大目的: 1. 於 xiyog.pgwin33.com -
#58.繪畫治療師(治療小組)
國際表達藝術治療協會訂立表達藝術的定義是結合視覺藝術、舞動、戲劇、音樂、寫作、戲劇、沙遊、靜心和其他。透過繪畫表達為治療核心的治療取向。其結合了心理治療與 ... 於 www.healthonlinesolution.com -
#59.香港表達藝術治療小組
表達藝術治療 的目的包括透過藝術創作抒發情緒,表達自己,探索個人問題,提升自信和自我認識。與其他興趣班不同,表達藝術治療是有計劃和治療目標進行。 於 www.hkmusictherapy.com -
#60.表達藝術於復康服務: 專業培訓及實施
及香港大學表達藝術治療碩士課程實習統籌 ... 5 個表達藝術. 介入小組. 每小組共10 節. 每節1.5 小時. 4 節督導小組 ... 每個小組由1–2位參與過培訓的同工負責帶領. 於 www.fuhong.org -
#61.「藝術.創作.療癒」-青少年情緒健康支援計劃
因此,我們期望以表達藝術治療(Expressive Arts Therapy) 為介入手法,交織地運用視覺藝術、音樂、舞動、戲劇等元素為有情緒 ... 「聆聽內在心聲」表達藝術治療小組. 於 charrette.caritas.org.hk -
#62.[表達藝術治療師日記] 表達藝術治療的迷思(二)
一般都可以以個人或小組形式進行,視乎對象的需要和主題而定,務求給予對象最合宜的介入。有時我們也會以工作坊、甚至以社群藝術(Community art)形式來推行表達 ... 於 app.grwth.hk -
#63.【 Healing Arts 】表達藝術治療小組
治療 師會為有相同需要的人士,以小組形式進行治療,透過繪畫、音樂、戲劇和舞蹈等創意藝術媒介,讓參加者在一個舒適和安全的空間中創作,抒發內心的感受,提高自我覺察 ... 於 www.healing-arts-therapy.com -
#64.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Apumic
藝術治療 的特色藝術治療的表達,常運用心象作思考。 此種心象思考,屬於直覺式的思考方式,往往能透露潛意識的內容。 表達藝術痛症舒緩小組與身體連結、抒發感受提升 ... 於 apumic.gltics.net -
#65.台灣藝術治療學會- 首頁
藝術治療 是一種結合創造性藝術表達和心理治療的助人專業藝術治療工作者提供一個安全而完善的空間與案主建立互信的治療關係案主在治療關係中,透過藝術媒材. 於 www.arttherapy.org.tw -
#66.表達藝術治療| 【茶.円相.表達藝術治療:Live ... - Facebook
表達藝術治療 :Live Demonstration】 深入程度雖不如平時個人或 小組 非 ... 鄺文傑KWONG Man Kit, Aleck - 表達藝術治療 師Expressive Arts Therapist. 於 www.facebook.com -
#67.混合媒介︰72個藝術活動 - 第 179 頁 - Google 圖書結果
我曾對他們開展一個結合靜觀的表達藝術治療小組,小組的內容較多使用形體動作及音樂去讓他們表達情感。我想起其中一個環節是邀請組員挑選一首陪著他們渡過逆境的歌, ... 於 books.google.com.tw -
#68.「每月小ME Care」之《茶與當下》表達藝術放鬆工作坊
曾為多間院校及機構提供個案或小組形式的表達藝術治療、體驗、培訓及社區藝術項目。曾於香港大學行為健康教研中心擔任臨床研究的表達藝術治療師,及以研究員身份參與 ... 於 www.art-mate.net -
#69.創意藝術治療懶人包:關於創意藝術治療的十個最常見問題
筆者身為表達藝術治療師,考慮到公眾教育層面,故撰文寫下個人面對最多的 ... 此外,不同年齡層的人都會有不同需要,治療師會以其需要制定小組類型; ... 於 www.thenewslens.com -
#70.常見問題| 心寧表達藝術治療
澳洲的心理治療及輔導聯邦(PACFA)於2013年出版了一個關於表達藝術治療效用的學術 ... 答:所有人都可以,而表達藝術治療小組亦會因為每人不同的需要和特性而度身訂做 ... 於 www.cindyyexat.com -
#71.表達藝術治療Expressive Arts Therapy - YouTube
香港中國婦女會安老服務創新地道安老模式| 推進無縫長者照顧| 提升長者生活質素 表達藝術治療 Expressive Art Therapy. 於 www.youtube.com -
#72.Group Session 表達藝術治療小組| createu - Art Therapy
... 青少年、成人、長者提供表達藝術治療服務,服務範圍廣泛。 . 歡迎跟治療師提出機構或學校的個別需要。治療師會按個別小組對象的需要,訂立針對性的小組治療目標。 於 www.createuartstherapy.com -
#73.表達藝術治療小組長者服務- 繪畫治療 - 11pgwin.com
臨床心理學家及藝術治療師黃曉紅博士指,當人手香港表達藝術治療服務中心的治療師鄧智珊Canna表示不少人不懂得用言語表達心情,而每個人都需要 ... 於 coxo.11pgwin.com -
#74.表達藝術治療師
彭倩盈Katie Pang 至今為超過40 間中小學或機構提供超過2000 小時的表達藝術治療臨床服務,包括個案輔導、治療小組、 體驗工作坊、培訓等,主要服務對象為學童及青少年。 於 chfpct.childheart.org.hk -
#75.藝術「自療」小組
表達藝術治療 (Expressive Art Therapy)是表達藝術和心理治療的創意融合體,利用跨模式的藝術學科作為心理、輔導等介面,增進個人成長。表達藝術媒體包括視覺藝術、 ... 於 www.dwd.org.hk -
#76.表達藝術治療小組長者服務- 繪畫治療 - Zubolo - 333pgwin.com
孩子的繪畫不是種藝術,而是種語言,他們常會藉著紙張上所使用的點、線、色彩、圖形的安排,甚至作畫時的肢體語言,來表達圖畫所蘊含的意義。 敘事繪畫治療法® 於團體心理 ... 於 zubolo.333pgwin.com -
#77.我們提供的服務類型 - 「藝述行」表達藝術治療中心
藝述行因應不同服務使用者為他們提供不同形式的表達藝術治療服務。當中包括個別治療、小組治療、體驗工作坊及外展服務,以配合不同NGOS及個別人仕的需要。 於 www.expressoul.hk -
#78.Services 服務| Creative Hearts Hong Kong 心藝表達藝術治療
表達藝術治療小組. The therapist will assess and set goals with the clients, provide customized expressive arts therapy sessions, conduct on-going assessment ... 於 www.creativeheartshk.com -
#79.表達藝術治療小組長者服務- 繪畫治療 - Ireyuc
繪畫治療- 用繪畫和自己相遇談繪畫治療護理照護KingNet國家網路醫藥 · 藝術治療在心理治療的運作中賦有下列特性: 1藝術治療的表達,常運用心象作思考。此心象思考屬於個體 ... 於 ireyuc.view-ktv-deluxe.digital -
#80.【藝術治療】2023香港藝術治療師推薦連收費資訊($200/小時 ...
在香港,大部分的藝術治療師都會加入美國的「國際表達藝術治療協會」(The International Expressive Arts Therapy Association,縮寫為IEATA)或澳紐的「澳洲、紐西蘭及 ... 於 www.hellotoby.com -
#81.表達藝術治療小組長者服務- 繪畫治療 - Erojor
內容涵蓋藝術、情緒、創傷、實用治療法、自我調整及小組設計,更全面對孩子而言,繪畫治療過程中的表達,是種心理壓力的釋放和減輕,是處理情緒問題的工具之。 於 erojor.3pgwin.com -
#82.護老表達藝術治療小組
護老表達藝術治療小組. 總數: 1. 回到頁頂. 主頁 | 網站地圖 | 聯絡我們. 博愛醫院郭興坤長者鄰舍中心© 2023 | 版權所有不得轉載. Level Double-A conformance, ... 於 khk.pokoi.org.hk -
#83.表達藝術治療香港聖公會輔導服務處- 兒童藝術治療 - G92Pek
貳、 內容藝術治療,透過音樂、舞蹈、繪畫、戲劇等的方式作為工具或渠道的種心理治療技巧。 ... 藝術治療小組到校兒童服務>Healing Arts 表達藝術治療小組到校兒童服務. 於 g92pek.goldoluklu.com -
#84.表達藝術治療小組- 繪畫治療 - Ayavaj - 22pgwin.com
繪畫治療學院>心理輔導敍事繪畫治療學院. 表達藝術痛症舒緩小組與身體連結、抒發感受提升自我覺察的能力、創造力和自癒能力放鬆自己,舒緩因痛症而引起的不安和壓力 ... 於 ayavaj.22pgwin.com -
#85.當老 而不死 - 第 49 頁 - Google 圖書結果
這也是我在疫情之下,身為一位表達藝術治療師,能為院友貢獻的微藝術就是這樣, ... 個別樓層安排適合的活動,包括表達藝術治療情緒小組、社交小組、興趣小組等非常(平日 ... 於 books.google.com.tw -
#86.表達藝術治療探索
表達藝術治療 已在世界各地擁有30年發展歷史,是一種結合了表達藝術和心理治療為 ... 發現表達藝術元素與遊戲治療有著相似的地方,讓她在帶領小組時表達藝術治療元素 ... 於 www.ana-therapeutic.store -
#87.藝術治療
服務對象包括智障人士、癌症患者、腦退化症患者及特殊教育需要的學童。 Read More » · 表達藝術工作坊學習傳統工藝. 7 月18, 2023. 通過參與 ... 於 www.happytime.live -
#88.藝術治療研究法: 以藝術為基礎的研究法 - 第 76 頁 - Google 圖書結果
我明白自己的臨床實踐者研究,直以來都在擴充個人在藝術表達上的局限和障礙, ... 而參與研究的小組則在一旁觀察,小組的一名成員被歌聲所吸引,於是便嘗試跟著唱。 於 books.google.com.tw -
#89.藝術治療服務
服務均由註冊藝術治療師提供。 ... 藝術(治療)活動著重創作過程、個人表達及內在經驗,而並非藝術作品的美感,因此服務對象 ... 畫畫話」藝術成長小組/藝術治療小組. 於 mevcc.org.hk -
#90.表達藝術治療家長小組及家庭日營活動
表達藝術治療 家長小組及家庭日營活動. 逕啟者: 在抗疫路上,體會到家長在各方面亦遇上不同的壓力。故本會與學校及瑪嘉烈戴麟趾學校家. 於 www.pas.edu.hk -
#91.表達藝術治療有哪些好處?介紹香港藝術治療活動
表達藝術治療 的定義為以藝術創作作為媒介,表達及探索自我的一種心理治療方式。藝術治療活動運用各種媒體,注重創作過程的體會與感受,抒發和療癒在 ... 於 www.hkfygwellnessplus.org -
#92.活動/工作坊Activities / Workshops
我們的註冊藝術(表達藝術)治療師Agnes剛剛完成這個小組。其對象為12 位小一學生(包括不同的SEN學生,本來只得6個小朋友的小組) ,因疫症安排每節 ... 於 www.hkeat.org.hk -
#93.如何尋找具註冊資格的表達藝術治療師?
表達藝術治療 · 如何尋找具註冊資格的表達藝術治療師? · 陪住你心理服務及顧問有限公司. So Creative Arts Psychotherapy and Consultancy Company Limited. 於 socreativearts.com -
#94.表達藝術治療體驗工作坊
表達藝術治療 (Expressive Arts Therapy) 已在世界各地擁有三十年發展歷史。 ... 社工、老師、輔導者、小組導師、藝術工作者,任何對表達藝術治療有興趣人士。 課程內容. 於 www.sjsmile.com -
#95.表達藝術治療探索小組
表達藝術治療 探索小組 ... 主題: 表達藝術探索小組旨在讓參加者體驗運用不同藝術媒體去表達自己,體驗以表達藝術作表達媒介的樂趣,釋放抑制的情緒和放鬆身體,並嘗試運用在 ... 於 www.hkarf.org -
#96.Expressive Arts Therapy - 表達藝術治療
治療 師會按需要,在個人和集體層面,善用不同藝術媒體的優點,進行心理輔導、小組治療和社區轉化。 . 治療性目標:. 發掘內在資源,促進自我了解. 於 www.artzwell.org -
#97.表達藝術治療兒童情緒小組 - Muajv
到校表達藝術治療服務兒童. 治療師會為有相同需要的人士,以小組形式進行治療,並透過繪畫、音樂、戲劇和舞蹈等創意藝術媒介,達到按參加者的需要而設的治療目標。 於 muajv.csshopeepay.net -
#98.香港童軍總會學校社會工作服務
小組. 編輯黃麗楠姑娘、葉新先生、鄭曉鋒先生、吳翠兒姑娘. 印量4300本. 讀者回應 ... 「表達藝術治療」(Expressive Arts Therapy),強調在藝術媒介之間的轉換,運. 於 fosssw.sahkfos.org -
#99.Healing Arts 表達藝術治療及心理輔導
撇開甚麼治療不治療,回歸藝術本身,人人皆可從藝術得到好處,這是我們相信的。 今節長者小組看似只是簡單教授摺花技巧,但治療師在小組初期所設 ... 於 m.facebook.com