警察退休金試算的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

另外網站想算何時可退休? 現職公務人員點這裡 - 自由時報也說明:立法院6月27日三讀通過「公務人員退休資遣撫卹法」,支領月退休金的年齡將逐步延後 ... 銓敘部官網年金改革試算系統,新增試算現職人員退休年齡功能。

長榮大學 管理學院經營管理碩士班 張簡彰程所指導 賴佩瑛的 高雄市國中教師金錢態度與風險偏好對理財行為影響之研究 (2017),提出警察退休金試算關鍵因素是什麼,來自於金錢態度、風險偏好、理財行為。

而第二篇論文國立臺東大學 進修部暑期學校行政碩士班 鄭承昌所指導 林怡汝的 國中教師理財態度、理財行為及風險偏好之研究-以台東縣國中教師為例 (2015),提出因為有 國中教師、理財態度、理財行為、風險偏好的重點而找出了 警察退休金試算的解答。

最後網站[閒談] 有人使用過最近銓敘部的退休金試算器嗎? - publicservan則補充:本魯最近使用銓敘部最新的退休試算器算了一下月退, 我用7功頂590俸點下去試算月退, ... 7 F 推kvn6933630: 民國120年後起支年齡為65歲是包含警察嗎?

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了警察退休金試算,大家也想知道這些:

高雄市國中教師金錢態度與風險偏好對理財行為影響之研究

為了解決警察退休金試算的問題,作者賴佩瑛 這樣論述:

中文摘要 繼2012年中小學教師開始課徵所得稅之後,2017年6月29日立法院三讀通過公立學校教職員的年金改革修正制度並完成立法。面對退休所得替代率下降及退休年齡延後,教師們更應重視投資理財的重要性,並且妥善利用多種理財工具及了解其中的投資風險以達到期許的退休生活目標。 本研究以過去的相關量表及研究為基礎,採用問卷調查法並選定高雄市國中教師為研究對象,分析其金錢態度與風險偏好的認知現況,並探討不同人口統計變數分別對金錢態度與風險偏好所產生的差異性,以及預測金錢態度與風險偏好是否對理財行為產生正向的影響力。 本研究結果發現:「金錢態

度」構面中,未婚以及無撫養人數的教師在權力名望因素中具有顯著差異性;個人月儲蓄金額愈高以及個人投資經驗愈久在維持-時間因素上分別愈具有顯著差異性。「風險偏好」構面中,男性教師比女性教師更具有風險愛好傾向;個人投資經驗在1~3年期間的教師在風險規避傾向因素中較有顯著差異性。「理財行為」構面中,個人投資經驗之時間愈長,在理財目標因素中愈有顯著差異性。金錢態度的權力名望變數對於理財行為的理財工具因素較具有顯著正向影響力;維持-時間變數則對於理財目標、理財工具及投資意願皆具有顯著正向影響力。最後,風險偏好構面中的風險愛好傾向變數對於理財目標及理財工具因素較具有顯著正向影響力。

國中教師理財態度、理財行為及風險偏好之研究-以台東縣國中教師為例

為了解決警察退休金試算的問題,作者林怡汝 這樣論述:

本研究旨在探討國中教師理財態度、理財行為及風險偏好之現況以及三者之間的關係。研究採用問卷調查法,首先就文獻分析理財態度、理財行為及風險偏好之理論內涵,據以編製成調查問卷,以瞭解國中教師理財態度、理財行為及風險偏好之現況、差異情形及三者的關係。本研究之對象為台東縣國中教師,總共發放591份問卷,回收407份,其中有效問卷401份。經統計分析結果,獲得之研究結論如下:一、國中教師之理財態度以穩健型居多,其風險偏好則以中立型占多數。二、最高學歷為師專、師範院校及師大的男性教師其理財態度較傾向於冒險型。三、理財態度保守型的國中教師,較無投資經驗且在意投資風險的高低,並以親朋好友為其主要的理財資訊來源

。四、已婚的國中教師較重視家庭目標,而單身的國中教師則較傾向於個人目標。五、國中教師的投資累積時間越長其風險偏好越中立。六、國中教師的理財態度越傾向冒險者其風險愛好程度越高。七、國中教師以穩健型理財態度對理財行為具有最正向的影響力。最後依據結論,針對國中教師及未來研究等方面提出建議。