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體育班接受訪視對其發展之影響-以桃園某高中為例

為了解決賡續辦理後續事宜的問題，作者袁雯倩 這樣論述：

體育班為臺灣培育運動菁英選手的搖籃，而體育班訪視為瞭解體育班是否符合體育班設立目的，並提升教學、訓練與輔導績效之機制，本研究目的是探討體育班接受訪視之現況，以及訪視對其發展的影響，以做為主管機關未來規劃體育班方向之參考，並期望對體育班發展有所助益。本研究屬個案研究，使用文獻分析與半結構式訪談收集資料，進一步交叉檢視，並歸納分析訪視之現況及其影響。本研究結果：體育班訪視之主要功能為規範體育班正常化發展，而體育班要健全經營除了學校體育班相關人員的堅持與力之外，仍需體育主管機關妥善統籌規劃，修訂完善制度，以符應體育班設立之目的，陪養學術平衡兼顧的體育優秀人才。