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文組女孩也能上手的 WordPress 架站手冊

為了解決購物網站架設教學的問題，作者楊雅潔,李柏明,老張 這樣論述：

　　「適合任何人，尤其是不會程式語言的人」 　　本書其實適合任何人，尤其是不會程式語言的人，本書的教學沒有使用到任何程式語言，也不會說明程式語言概念，因為根本用不到，雖然WordPress也能放上前端程式語言 CSS、Html設計網頁，但 WordPress 的任何功能都能透過外掛完成，後面的章節會說明什麼是外掛，購買本書的讀者可以學會WordPress軟體本身的功能製作網站，甚至能學會做出有購物車、金流、物流的網站，想要的進階功能皆能透過外掛完成，只要會使用WordPress基本的功能，剩下的就不是難事。 　　為什麼透過網站的傳遞與溝通那麼重要？社群平台可以帶來大量的

關注，卻無法讓人一目了然的認識個人形象或品牌，建立品牌或個人形象網站，足以提供完整的資訊於客戶或者是正在找人才的人資，比起社群平台，自架網站更能展現出自己最好的一面。本書的第一作者是一個一點程式語言都不會的文組人，想要向大家證明的是，若她能夠一步步的將網站架設成功，你一定也可以。我們將架設網站必須做的事都寫在本書中，只要依序操作學習便能學會。當學會使用 WordPress 架設網站，你定會像我們一樣喜歡上經營網站，並推廣給身邊的朋友。  

購物網站架設教學進入發燒排行的影片

數位音頻學習行動應用程式介面使用性評估―以 Apple Podcast 為例

為了解決購物網站架設教學的問題，作者鄭宇真 這樣論述：

受益於資訊科技高速發展與新技術簇擁下，帶來無所不在的數位學習環境。其中，以聽覺為主，提供多元性內容的數位媒體Podcast （播客）平台可適用於通勤、運動者等零碎時間進行學習更接近使用者聽覺體驗，因此，Podcast的操作介面設計與使用性更顯得重要。本研究依據文獻蒐集與分析針對市占率最高的蘋果智慧型手機iOS系統內建Apple Podcast App為研究主題，以不同學科分類（人文、社會、科技）的在學學生為對象，探究使用Apple Podcast App於介面操作所產生之績效差異。本研究藉由焦點團體法探究Apple Podcast App於娛樂性、知識內容功能上之需求，並據以設定典型工作項目

及步驟。再者，運用績效量測法進行使用性測試，依據實驗分析結果顯示：（1）不同性別受測者對Apple Podcast App介面使用之操作時間與錯誤次數績效沒有顯著差異；（2）不同學科分類背景受測者對Apple Podcast App介面使用之操作時間績效具統計顯著性，且人文類與社會類的受測者在操作「調整節目播放速度」功能之績效分析具顯著差異；（3）受測者完成各項典型工作任務之績效比較，「給予評分與評論」功能比其他任務步驟花費更長的時間且具顯著差異性。此外，為探討用戶對於Apple Podcast App介面操作感受與想法，透過系統使用性量表、使用者互動滿意度量表與功能問卷調查進行介面使用性評估

。研究結果顯示：（1）受測者對於系統使用性的整體感受未達優使性，量表分數等級為D；（2） 不同性別受測者對於使用者互動滿意度量表（QUIS）其滿意度分數顯示，「介面的功能呈現」、「畫面的資訊位置」介面操作表現有顯著差異；（3） 不同性別與不同學科分類背景受測者對於功能問卷有顯著差異，顯示Apple Podcast App使用介面仍有改善空間。最後藉由回溯性測試及半結構式訪談，蒐集受測者操作App過程之遇到的問題與使用感受，希冀藉由操作績效、使用性及滿意度等量表評估之研究成果，提供相關軟體開發者與使用者介面設計師作為設計介面與功能之參考方針，同時也提供教學設計者在設計線上課程或混成式教學及相關研

究之價值參考。

WordPress 6 + Azure 最完整超實務解說:經典範例與實用外掛精選（二版）

為了解決購物網站架設教學的問題，作者蕭國倫,姜琇森,李雅婷,黃玉杏,李明錞,古雅媛 這樣論述：

　　► 關鍵觀念搭配範例實作教學 　　► 逐步掌握開發技巧與精髓 　　► 利用Azure彈性建置WordPress 　　► 快速架起一個與眾不同的網站 本書特色 　　1.    新WordPress 6.0功能說明 　　Gutenberg 編輯器、新模式和設計工具操作解說。 　　2.    按部就班、水到渠成 　　照著書中的內容走，建立基本的基礎觀念，讓初學者快速掌握重點、不再迷茫。 　　3.    使用Azure部署到雲端空間 　　使用現在最新、最熱門的架站方式Azure，它擁有SaaS、PaaS、IaaS各項服務，讓你不只可以快速架站，同時在管理網站方面也非常的

簡易，本書可以讓你除了學到WordPress的應用外，也可以學到Azure雲端平台應用。 　　4.    擁有30個熱門實用外掛 　　書中整合了熱門與經典外掛，皆可應用在實務和學生專題上。 　　5.    自訂佈景主題 　　漂亮模板要錢，免費大多不好看，讓本書來教導你如何新增一個屬於自己特色的佈景主題。 　　6.    經典實務應用範例 　　本書針對典型的網站類型都設置實作應用範例，像是新聞雜誌網站、產品官網、購物車…等，讓讀者可以得到最大的學習效果，只要照著步驟走，就可以創造一個屬於你的網站。 　　7.    WordPress網頁轉行動APP 　　考慮到現在社會大眾較常使用手機，因

此在書中也有教導網頁轉成APP的例子，希望讀者可以用最短時間得到雙重成果。 　　8.    貼心小提示     　一個網站的成功除了功能要好以外，每個細節都是不可或缺的重點，本書除了有小提示，還有知識補給站增加讀者的小知識。 　　關鍵觀念搭配範例實作教學，逐步掌握開發精髓，最適合初學者學習！  

影響消費者使用線上付費課程之因素研究

為了解決購物網站架設教學的問題，作者龔韋融 這樣論述：

本研究以探討影響消費者使用線上付費課程的相關因素為目的，整合性科技接受模式(UTAUT)，以不同學者的相關研究文獻資料分析為基礎，探討「影響消費者使用線上付費課程之因素研究」。回收問卷後，分析「績效期望」、「努力期望」、「社會影響」與「價格」對「行為意圖」之關係。使用SPSS統計軟體進行研究分析，統計方法包含因素分析、信度分析、樣本特性分析、多元回歸分析、描述性統計分析、獨立樣本T檢定等方式進行研究。主要研究不同的背景變項，包括: 性別、職業、年齡、工作年資、月收入，是否會干擾線上付費課程的UTAUT模式 主要的發現如下:1.性別、職業、年齡、工作年資、月收入這些變項，並不會干擾「績效

期望」對於「行為意圖」之影響。2.性別、職業、年齡、工作年資、月收入這些變項，並不會干擾「努力期望」對於「行為意圖」之影響。3.然而，性別、職業、年齡、工作年資、月收入這些變項，會干擾「社會影響」對於「行為意圖」之影響。4.性別、職業、年齡、工作年資、月收入這些變項，會干擾「價格」對於「行為意圖」之影響。 根據研究結論提出相關建議，提供後續研究人員參考，提出對未來相關研究之建議。