踊空耳的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

踊空耳的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊照寫的 壯美的餘生:楊照談川端康成(日本文學名家十講4) 和楊照的 壯美的餘生:楊照談川端康成【限量親簽扉頁版】(日本文學名家十講4)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站how哥宇宙歌詞空耳【七月半】#90 - Voajcr也說明:[踴ってみた][オリパラ] (HOW哥宇宙OP) 俺はみんなの日… · 【七月半】#90 How哥宇宙,仮面ライダーの主題歌には「仮面ライダー」とタイトルが歌詞に入ってないものが多い ...

這兩本書分別來自麥田 和麥田所出版 。

國立臺北藝術大學 舞蹈研究所 陳雅萍所指導 樊香君的 在間距中觸摸限制:接觸即興、觸的美學與臺灣現當代舞蹈 (2021),提出踊空耳關鍵因素是什麼,來自於接觸即興、觸的美學、臺灣現當代舞蹈、情欲、間距、觸摸、限制。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系 林素英所指導 陳姝伃的 三《禮》婦女四學意義析論——結合心理學之文化解析 (2021),提出因為有 三禮、婦學、婦德、婦言、婦容、婦功的重點而找出了 踊空耳的解答。

最後網站踊(おど)【Ado】歌詞の意味を考察!ネットの誹謗中傷 ...則補充:若者目線での社会への風刺を、持ち前の圧倒的な歌唱力によって力強く歌い上げ、同年代から絶大な支持を集める天才シンガーAdo。Adoの楽曲「踊」を、 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了踊空耳,大家也想知道這些:

壯美的餘生:楊照談川端康成(日本文學名家十講4)

為了解決踊空耳的問題,作者楊照 這樣論述:

作為第一位獲頒諾貝爾文學獎的日本作家, 川端康成畢餘生之力追求的「日本之美」是什麼? 【首刷限量贈送 文豪雋永書籤】 「餘生」意識背後的歷史脈絡是什麼? 小說書寫如何將日本美學重新整頓為世界性資產? 從川端康成筆下的美麗與哀愁,透視日本戰後群體的沉淪與救贖 ▍「日本文學名家十講」──用文學探究「日本是什麼」 ▍楊照帶你從10位經典作家通讀日本文學史、思想史    夏目漱石     谷崎潤一郎    芥川龍之介   川端康成    太宰治       三島由紀夫    遠藤周作     大江健三郎    宮本輝       村上春樹 ‧從明治到令和,橫跨三個世紀 ‧第一套以經典文人為軸,

深度導覽百年日本的重量全書 ‧每冊皆附系列總序、前言、作家年表 ▍全新系列.樹立日本文學新史觀──各界名家一致推薦 「石川カオリ的日本時事まとめ翻譯」版主 一頁華爾滋Kristin 戶田一康(作家、真理大學應用日語學系副教授) 王盛弘(作家) 江淑琳(文化大學新聞學系副教授) 李靜宜(作家、東美文化總編輯) 周慕姿(心理師、《作家的靈魂腳本》podcast主持人) 林廷璋(私人圖書館「櫞椛文庫」館長|文藝誌《圈外》總編) 林福益(城邦媒體集團業務總經理兼書虫公司總經理) 洪維揚(「幕末.維新史」系列作者) 馬欣(作家、影評人) 張鐵志(《VERSE》創辦人暨社長) 梅用知世(「就算知道了也對

人生沒有幫助的日本小知識」版主) 章蓓蕾(日本文化譯介者) 葉美瑤(新經典文化總編輯) 詹正德(有河書店店主、影評人) 蔡瑞珊(青鳥書店創辦人) 蔡詩萍(作家) 蔡增家(政治大學國際關係研究中心教授) 蔣亞妮(作家) 【按推薦人姓氏筆畫順序排列】 ▍為什麼讀川端康成? 希望耐心讀完全書的朋友能夠從我這裡接到另外一份邀請,願意欣然將川端康成的小說當作是自己終生的情感教育與美學教育指引,不時重讀川端康成的各部小說,維持自我和世界之間的一份特殊美學關係,並永遠不要失去了細膩看待人情的可貴生命態度。──楊照 川端康成代表日本拿下諾貝爾文學獎的經緯為何? 短短的受獎致詞〈日本之美與我〉之中暗藏什麼樣

的美學密碼? 為什麼年僅四十八歲,他就抱著「餘生」意識自殉式地寫作? 他的小說往往壓縮了大量訊息,讀者必須一一鬆解其中的「結」, 才能重重潛入其文字內在的豐美風景…… ──日本敗戰與摯友之死帶來的陰影 川端康成生長於「大正民主」時代,經歷軍國主義風行的昭和年間,見證戰爭爆發時日本社會如何群情激昂,更親身體會終戰帶來的舉國恥辱。在日本戰敗與摯友橫光利一死去的雙重打擊下,影響他畢生創作的「餘生意識」就此形成。如此苟活的餘生,該何以延續?他決心尋找讓日本人能夠藉此重新站起來的理由。 ──重建日本美的餘生使命 川端決心重新爬梳日本傳統陰柔之美。他以《東京人》描繪日本社會戰後群像,於《雪國》和《舞姬

》追索傳統之美,在《古都》中彰顯京都風情,更留下融合法國散文詩精神與平安朝纖細美學的「掌中小說」,以「新感覺派」的美學意念創作,於字裡行間埋藏多重層次的人心流轉、強烈的時間感、人情美善之描摹,甚至有別於左派文學的社會關懷視角。本書帶領讀者細讀川端康成各篇名作,探討在戰後崇尚西方的風氣下,於現代經濟起飛的全新日本中,一位以重建日本美為己任的藝術家,以精湛的文字魔術,用一部部小說接連創造出融合古典與現代的獨到美學。 ▍日本文學名家十講──經典十人書單 01 理想的藝術家生活:楊照談夏目漱石 02 陰翳的日本美:楊照談谷崎潤一郎 03 小說裡的人性羅生門:楊照談芥川龍之介 04 壯美的餘生:楊

照談川端康成 即將出版──[2022-2023] 太宰治 三島由紀夫 遠藤周作 大江健三郎 宮本輝 村上春樹 日本在台殖民距今已落幕超過半世紀, 為何至今這個國家仍宛若幽靈,潛伏於台灣的集體意識? 面對這個孕育絕美文化,卻又曾發動殘酷戰爭的民族, 今日的我們可以如何重思「日本是什麼」,並再次量度與其緊密而矛盾的關係? 「日本文學名家十講」系列共分十冊,一冊讀一位經典日本作家, 進而綜觀百年日本文化。 作家楊照回歸年少原點,融貫逾四十年的學養思索與東西閱歷, 剖析經典十人,以其作品為核心,找到作家畢生主體關懷, 試圖瞭望日本難解的全貌,也映照今日的台灣文學風景。 「從十五歲因閱讀《山之音

》而有了認真學習日文、深入日本文學的動機開始,超過四十年時間浸淫其間,得此十冊套書,藉以作為台灣從殖民到後殖民,到超越殖民,多元建構自身文化的一段歷史見證。」──楊照  

踊空耳進入發燒排行的影片

ゴールド免許の実力をみせてやる!
ハンコン?レーシングホイール?!
アクセルブレーキのペダルとハンドルでマリカにチャレンジ!
いったいどんな感じなの~~!??

#アキびゅーわーるど
ーーーーーーーーーー
この動画およびライブは、任天堂著作物の利用許諾を受けて配信しています。
ーーーーーーーーーー
----------------------------------------------------------------------
▹▸How About Aki Rosenthal  
アキロゼとは… アローナ!(挨拶)
ホロライブ所属Vtuber(1期生)
異世界からやってきた癒し系ハーフエルフJK
歌と踊りが大好き、お酒も大好き
見てくれるみんなにとって生活の彩りをお届けできるよう活動中

生配信タグ #アキびゅーわーるど

🍎ファンの呼称/Fan name🍎
#ロゼ隊 #Rosetai

🍎FanArt #アロ絵  #Akimage🍎
*タグをつけてツイートいただいた作品は活動に
使わせていただくことがありますのでよろしくお願いします💓

ホロライブ公式MMDモデル配布中!
https://3d.nicovideo.jp/works/td63644
可愛い写真や作品はタグでツイートしてね!
#アキロゼMMD
(*透過写真はサムネイルに使わせていただく可能性高いです!)

🔽二次創作ガイドラインはこちら🔽
https://www.hololive.tv/terms
----------------------------------------------------------------------
【1st Original Song】
シャルイース/Shallys
https://youtu.be/Ii7rtNaGlls
:headphones:各種音楽配信サービスのDLはコチラ
https://akirosenthal.streamlink.to/SHALLYS

【2nd Original Song】
ヒロインオーディション / Heroine Audition
https://youtu.be/eN--w_NA6hs
:headphones:各種音楽配信サービスのDLはコチラ
https://akirose.streamlink.to/HeroineAudition

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄

🍎ただいま発売中!のグッズ情報だよ🍎

▷ツクモ×ホロライブ コラボグッズ期間限定発売中!
『マグカップ』
https://booth.pm/ja/items/2857083
『マスク』
https://booth.pm/ja/items/2886445
『ミニアクリルフィギュア』
https://tsukumo99.booth.pm/items/2857098
『缶バッチ』
https://tsukumo99.booth.pm/items/2857553
『ステッカー』
https://tsukumo99.booth.pm/items/2857263

▷アキロゼ ボイス販売中!

『24時間時報/着信/設定ボイス集』
『アキロゼのツインテールの秘密がわかるかも…なボイスドラマ』
『ASMRシチュエーションボイス』
https://booth.pm/ja/items/907571

『ここからはアナタだけのアキロゼ』
『ASMRボイスいっぱいあるよ』
https://booth.pm/ja/items/1836440

『ASMR/酔った彼女が全力で誘惑してきて困る、等』
https://booth.pm/ja/items/2825001

🍎Purchase from overseas is here🍎
https://www.geekjack.net/aki_rosenthal/language/en

🍎从海外购买就在这里🍎
https://www.geekjack.net/aki_rosenthal/language/zh-TW
=======================

🍎アキロゼ手描きグッズ🍎
『ロゼ隊マナチャージフルグラT』
https://hololive.booth.pm/items/1397108
『ロゼ隊訓練Tシャツ』
https://booth.pm/ja/items/1046875
『乾杯マグカップ』
第①弾⇒ https://booth.pm/ja/items/1358971
第②弾⇒ https://booth.pm/ja/items/1397124

🍎Handwritten goods↑Click here for BOOTH overseas shipping!🍎
http://www.tenso.com/en/static/lp_shop_booth

🍎チャンネルメンバーシップ登録よろしくお願いします🍎
メンバー限定配信や限定特典、専用スタンプが使えるよ!

【PCの方】
「メンバーになる」ボタンからの登録してね!
【スマホ/アプリの方】
Step1「デスクトップ用サイトを表示する」
Step2「youtubeをパソコン版に切り替える」
2つを行うとPCと同様にメンバーになるボタンが表示されるよ!

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
▶ホロライブ公式YouTubeチャンネル
https://www.youtube.com/channel/UCJFZiqLMntJufDCHc6bQixg
▶ホロライブ公式Twitter https://twitter.com/hololivetv
▶ホロライブ公式サイト https://www.hololive.tv/
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
◆ファンレターのみ受付中◆
〒173-0003
東京都板橋区加賀1丁目6番1号
ネットデポ新板橋 
カバー株式会社 ホロライブ  プレゼント係分
アキ・ローゼンタール宛

お問い合わせはコチラまで▷
https://www.hololive.tv/contact

在間距中觸摸限制:接觸即興、觸的美學與臺灣現當代舞蹈

為了解決踊空耳的問題,作者樊香君 這樣論述:

接觸即興(Contact Improvisation;簡稱CI)發展於美國1960年代末至1970年代後現代舞蹈時期,創始者之一帕克斯頓(Steve Paxton)於CI實驗初期曾論述「觸」(touch)包含的性能量與社會性。於1980年代至1990年代此認知則逐漸轉向為:CI實踐應專注於「肢體」與「感官」而避談性欲特質、情緒與心理狀態。舞蹈家古名伸承此實踐轉向,並於1992年引進CI至臺灣,以「純肢體」、「即興」與「無為/無我」等概念作為CI在臺灣的主要美學論述。上述實踐轉向於歐美CI社群持續引發爭議,而臺灣CI實踐與論述在此歧異上則相對沈默。此發展上的差異若放在臺灣現當代舞蹈美學建構與傳

遞的層次上考量,可能意味著什麼?回頭看到CI實踐經驗本身可能涉及的爭議性與曖昧地帶,是否因沈默而錯失可能開展的美學潛能?此美學潛能在臺灣現當代舞蹈中又可能如何被定位?兩條分別涉及歷史與美學的軸線相互折射下,如何可能逼顯出臺灣現當代舞蹈美學的建構驅力?在上述問題意識的基礎上,本論文有別於目前臺灣「接觸即興」論述多從「即興」展開討論,我將另闢蹊徑以「觸」作為折射歷史、實踐與理論的輻射點,展開三個層次的工作。其一,透過CI在美國的實踐發展與CI在臺灣的美學轉譯,重探CI在臺灣之歷史定位及其被忽略的美學潛能。其二,藉CI實踐原則下的「以觸引動」和「重量給予」,作為開展身體性思考與重構CI認識論的主燃料

,並以「情欲」(Eros)概念為CI實踐中不可說的曖昧經驗給予新的理解向度,提煉溢出CI實踐的美學潛能,如「包含視覺的觸覺」、「包含凝視的撫觸」、「具觸感的凝視」等「觸」的美學意識。其三,在近年臺灣現當代舞蹈與藝術創作實踐案例的討論中,我將展開「觸」的美學與臺灣現當代舞蹈「找身體」創作驅動力之對話,討論「成為形象之前」與「形象式身體」的美學之間可能存在的意識形態張力,以及此張力下所反映臺灣現當代舞蹈的生態趨勢與美學建構慣例。本論文期望從反思實踐經驗的角度,逐步剝開作用於實踐當下的層層暗流,梳理身體實踐的發展動力之外,更企圖以身體實踐為核心所開展的思考叩問臺灣現當代舞蹈的建構與傳遞。

壯美的餘生:楊照談川端康成【限量親簽扉頁版】(日本文學名家十講4)

為了解決踊空耳的問題,作者楊照 這樣論述:

★限量作者親簽扉頁版★ 作為第一位獲頒諾貝爾文學獎的日本作家, 川端康成畢餘生之力追求的「日本之美」是什麼? 【首刷限量贈送 文豪雋永書籤】 「餘生」意識背後的歷史脈絡是什麼? 小說書寫如何將日本美學重新整頓為世界性資產? 從川端康成筆下的美麗與哀愁,透視日本戰後群體的沉淪與救贖 ──限量作者親簽扉頁 值得珍藏── 作家親筆簽名 + 限量印製給讀者的一段閱讀導引 致讀者──為什麼讀川端康成? ▍「日本文學名家十講」──用文學探究「日本是什麼」 ▍楊照帶你從10位經典作家通讀日本文學史、思想史    夏目漱石     谷崎潤一郎    芥川龍之介   川端康成    太宰治   

    三島由紀夫    遠藤周作     大江健三郎    宮本輝       村上春樹 ‧從明治到令和,橫跨三個世紀 ‧第一套以經典文人為軸,深度導覽百年日本的重量全書 ‧每冊皆附系列總序、前言、作家年表 ▍全新系列.樹立日本文學新史觀──各界名家一致推薦 「石川カオリ的日本時事まとめ翻譯」版主 一頁華爾滋Kristin 戶田一康(作家、真理大學應用日語學系副教授) 王盛弘(作家) 江淑琳(文化大學新聞學系副教授) 李靜宜(作家、東美文化總編輯) 周慕姿(心理師、《作家的靈魂腳本》podcast主持人) 林廷璋(私人圖書館「櫞椛文庫」館長|文藝誌《圈外》總編) 林福益(城邦媒體集團業務總

經理兼書虫公司總經理) 洪維揚(「幕末.維新史」系列作者) 馬欣(作家、影評人) 張鐵志(《VERSE》創辦人暨社長) 梅用知世(「就算知道了也對人生沒有幫助的日本小知識」版主) 章蓓蕾(日本文化譯介者) 葉美瑤(新經典文化總編輯) 詹正德(有河書店店主、影評人) 蔡瑞珊(青鳥書店創辦人) 蔡詩萍(作家) 蔡增家(政治大學國際關係研究中心教授) 蔣亞妮(作家) 【按推薦人姓氏筆畫順序排列】 ▍為什麼讀川端康成? 希望耐心讀完全書的朋友能夠從我這裡接到另外一份邀請,願意欣然將川端康成的小說當作是自己終生的情感教育與美學教育指引,不時重讀川端康成的各部小說,維持自我和世界之間的一份特殊美學關係,

並永遠不要失去了細膩看待人情的可貴生命態度。──楊照 川端康成代表日本拿下諾貝爾文學獎的經緯為何? 短短的受獎致詞〈日本之美與我〉之中暗藏什麼樣的美學密碼? 為什麼年僅四十八歲,他就抱著「餘生」意識自殉式地寫作? 他的小說往往壓縮了大量訊息,讀者必須一一鬆解其中的「結」, 才能重重潛入其文字內在的豐美風景…… ──日本敗戰與摯友之死帶來的陰影 川端康成生長於「大正民主」時代,經歷軍國主義風行的昭和年間,見證戰爭爆發時日本社會如何群情激昂,更親身體會終戰帶來的舉國恥辱。在日本戰敗與摯友橫光利一死去的雙重打擊下,影響他畢生創作的「餘生意識」就此形成。如此苟活的餘生,該何以延續?他決心尋找讓日本

人能夠藉此重新站起來的理由。 ──重建日本美的餘生使命 川端決心重新爬梳日本傳統陰柔之美。他以《東京人》描繪日本社會戰後群像,於《雪國》和《舞姬》追索傳統之美,在《古都》中彰顯京都風情,更留下融合法國散文詩精神與平安朝纖細美學的「掌中小說」,以「新感覺派」的美學意念創作,於字裡行間埋藏多重層次的人心流轉、強烈的時間感、人情美善之描摹,甚至有別於左派文學的社會關懷視角。本書帶領讀者細讀川端康成各篇名作,探討在戰後崇尚西方的風氣下,於現代經濟起飛的全新日本中,一位以重建日本美為己任的藝術家,以精湛的文字魔術,用一部部小說接連創造出融合古典與現代的獨到美學。 ▍日本文學名家十講──經典十人書單

01 理想的藝術家生活:楊照談夏目漱石 02 陰翳的日本美:楊照談谷崎潤一郎 03 小說裡的人性羅生門:楊照談芥川龍之介 04 壯美的餘生:楊照談川端康成 即將出版──[2022-2023] 太宰治 三島由紀夫 遠藤周作 大江健三郎 宮本輝 村上春樹 日本在台殖民距今已落幕超過半世紀, 為何至今這個國家仍宛若幽靈,潛伏於台灣的集體意識? 面對這個孕育絕美文化,卻又曾發動殘酷戰爭的民族, 今日的我們可以如何重思「日本是什麼」,並再次量度與其緊密而矛盾的關係? 「日本文學名家十講」系列共分十冊,一冊讀一位經典日本作家, 進而綜觀百年日本文化。 作家楊照回歸年少原點,融貫逾四十年的學養思索與

東西閱歷, 剖析經典十人,以其作品為核心,找到作家畢生主體關懷, 試圖瞭望日本難解的全貌,也映照今日的台灣文學風景。 「從十五歲因閱讀《山之音》而有了認真學習日文、深入日本文學的動機開始,超過四十年時間浸淫其間,得此十冊套書,藉以作為台灣從殖民到後殖民,到超越殖民,多元建構自身文化的一段歷史見證。」──楊照  

三《禮》婦女四學意義析論——結合心理學之文化解析

為了解決踊空耳的問題,作者陳姝伃 這樣論述:

本研究的主體對象有二:一是三《禮》,二是婦學;跨越的領域和使用的方法亦有二:一是經學,二是心理學。本文的研究思維,採取雙向結構的融合書寫,一方面在三《禮》之中探索「婦學」內涵,另一方面在「婦學」內容中豁顯禮教的真諦,呈現兩者共同交會的研究成果。具體言之,本研究以婦女四學——德、言、容、功為主題,擇取大腦、心智、身體等心理學相關研究成果為視角,旨在探析古代禮教文獻與史傳典籍所見的婦女教育內容與文化意義。 三《禮》蘊含的婦學內涵,首先表現於《周禮》建構婦德、婦言、婦容、婦功的整體運作思維,《儀禮》保存女性禮容的身體語言,與《禮記》記載女性修德的成長歷程。其次從史傳典籍之記載,可以彌

補三《禮》文獻在婦學實踐事例記述的不足,相較於婦功、婦容、婦德,史傳更多的補充是在婦言部分。《周禮》建構婦女四學的思維,蘊含「生與成」之內涵,在人與自然萬物之間,以「生產技術」造就「成物之功」。從〈天官〉記載后妃獻種、親蠶、立市的過程,即是形成一條「培植物種」、「加工物種」、「流通物種」的經濟生產線。《儀禮》記述周代冠、婚、喪、祭等各種禮儀動作,保存女性「行與止」的禮容細節。例如女性以端正站立的姿態培養自信和中正之德,以肅拜手勢表現專注和恭敬,以深呼吸釋放悲傷感、以稽顙作為答拜姿態同時療癒喪親之痛。《禮記》記載婦女修德的學習成長,依照女子十年不出、十有五年而笄、二十而嫁的次序發展。古代青少女首

先從婉娩聽從的性情修養、織紝組紃的手作技藝、觀祭助禮的學習入手,奠定女性的能力與價值。其次從婚禮的親迎到同牢合卺,邁入夫婦情愛同步的婚姻生活,逐漸產生情感依附,形成婦女「信德」、「從人」的動力來源。最終,婦女親自侍奉舅姑的生活,體會身體衰老與時間感的改變,並在世代交替的過程延續家庭價值,保存家人之間彼此親密關懷的歸屬感,進而體現中華文化的孝道。 「婦學」豁顯禮教的真諦,從具象性到抽象性依序為婦功、婦容、婦言、婦德四大面向: 婦功——孕育與生成的主體。婦功的禮教內涵是以「物」為核心,表現在女性身處人與自然萬物之間,既是人類孕育與生成的主體,同時又蘊藏對大自然報本反始的感恩之情

,故而在創物、製物、用物、通物的每個階段,都能做到愛物、惜物、置物、藏物。若以人的生命本質而言,女性為孕育生命的母體;以物的生產流通而言,女性為勞動製造的主體。女性的生成力量,始終推進人類文明的發展。因此,人類面對天生萬物的背景,大自然所賜予的動植物資源,經過辛勤的女性勞動後,獲得廣大的美好成果。 婦容——動作與意志的結合。婦容的禮教內涵是以「身」為核心,側重於身體動作與內在意志的結合。透過身體之動作、行為,鍛鍊一個人內在心志的成熟穩固,展現「修身」與「正心」是雙向貫通的修養方式。例如祭祀之容以敬意為主,期待孝子孝婦在祭祀時,以身體動作展現祭禮應有的肅穆莊重的氛圍。又如喪紀之容以

「哀情」為主,弔唁者與喪家共情哭泣,有助於達到動體安心下氣之療癒效果。 婦言——人情與倫理的平衡。婦言的禮教內涵是以「情」為核心,側重學習婉娩聽從、怡聲柔色下氣的溝通能力,藉由非暴力語言的溝通步驟,從觀察事實、表達感受、覺察需要、提出請求,達成最佳的溝通效益。反觀史傳記載的王室故事,無論是驪姬與晉獻公或是漢成帝與趙昭儀,都起因於以情緒勒索的方式傷害自己與他人。相較之下,班倢伃能夠洞察局勢、自請退居服侍太后,實具成熟的情感智慧。班昭《女誡》則是以家庭倫理之和諧為核心意義。 婦德——自律與利他的展現。婦德的禮教內涵是以「人」為核心,在自律、慎獨、同理、利他的修養過程,以

為人女、為人妻、為人母、為人婦的身分,實踐人倫道德之美。夫婦是家庭的基本單位,女性對上繼承父母先祖的宗族關係,對下孕育兒女子孫的血緣命脈。無論是血緣之親、情感之親或名分之親,女性都是存在生命延續、家族凝聚、身分認同重要連結的樞紐。