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輔仁大學 大眾傳播學研究所碩士在職專班 林鴻亦所指導 陳彥儒的 輔大藝術性社團的網路社群經營之研究：一個社會行銷的觀點 （2018），提出輔大教育學程dcard關鍵因素是什麼，來自於社會行銷、網路社群經營、非營利社團。
輔大藝術性社團的網路社群經營之研究：一個社會行銷的觀點
為了解決輔大教育學程dcard 的問題，作者陳彥儒 這樣論述：
本研究旨在探討大學生社團應用網路社群的經營狀況，研究結果針對社團輔導方式，及日後相關研究提出建議，期能做為日後大學生社團的網路社群相關研究與輔導方式的參考。本研究應用社會行銷的發展策略為架構，透過參與觀察法與深度訪談法了解社團在行動通訊時代應該有的推廣方式，整理本研究發現如下：一、社會行銷的發展策略可應用於社團經營。二、社團的社會行銷成效為促使大學生加入社團。三、社團的網路社群主要仍是臉書，為增加曝光率會再增加IG或Dcard等。四、社團的社會行銷困境在於社會風氣上對於課外活動的不重視，以及社團主題相關產業的沒落也會有影響。五、社團的推廣策略應以網路社群宣傳實體活動，吸引大學生參與活動並獲得
良好體驗，可增加其持續參與社團的機會。