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一起玩出「歷史」：數位遊戲《返校》的過去體驗

為了解決還願劇情ptt的問題，作者方郁瑄 這樣論述：

本研究透過臺灣獨立工作室赤燭遊戲製作的數位遊戲《返校》（Detention），將數位遊戲視作歷史製作的新興文類。描繪當代社會如何透過「玩」去體驗過去並建構「歷史」，網際網路的互動平台讓玩《返校》並不再只是個人的休閒娛樂，玩數位遊戲可以是一群人一起體驗過去的方法，也是一次文化／認同創造的過程，更可以是一次針對歷史敘事對個體、當代社會意義的研究。另一方面，《返校》的風潮及其背後的時代氛圍，也意味著「歷史」是由當代消費社會一同玩出來的。