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酷 炫 化學實驗的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦OmBooksInternational,許兆芳(毛毛蟲老師)寫的 玩科學套書組(天天在家玩科學+親子FUN科學) 和[韓]金貞愛 宋恩永 著 金昶熙 繪的 張開眼(目青)打噴嚏是不可能的都 可以從中找到所需的評價。

另外網站你从未见过的超炫酷化学实验也說明:你从未见过的超炫酷化学实验. 金矢留学2020-10-08 12:31:20. 将一管氯化铝溶液倒入盛着氢氧化钠溶液的容器,溶液瞬间变得浑浊,这时,好戏开始了——漆黑的幕布前,白色 ...

這兩本書分別來自商周出版 和中信所出版 。

國立屏東大學 應用化學系現役軍人營區碩士在職專班 廖美儀所指導 劉信良的 科學教育探索-紙飛機飛行秘密與探討金銀銅氧化還原反應 (2021),提出酷 炫 化學實驗關鍵因素是什麼,來自於科學教育、科學探索、學生實驗、紙飛機、金、銀、銅、氧化還原反應。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了酷 炫 化學實驗,大家也想知道這些:

玩科學套書組(天天在家玩科學+親子FUN科學)

為了解決酷 炫 化學實驗的問題,作者OmBooksInternational,許兆芳(毛毛蟲老師) 這樣論述:

《天天在家玩科學》從今天起,用家中隨手可得的材料,跟孩子一起加入科學創客的行列吧!  這是一本可以增進兒童科學知識的百科全書,全書收錄分屬19類、共365個物理及化學實驗。翻開本書,你會發現:  ★清楚標明實驗難易程度(共3級)、操作所需時間。  ★圖示的實驗材料大多家中可得,無需花大錢就能輕鬆動手做。  ★詳列實驗步驟,一步一步做就能體驗有趣的科學實驗。  ★每個實驗都附上簡單的原理解釋,方便孩子理解。  ★適時輔以生活周遭可見的科學趣聞與現象,讓孩子更容易親近科學。  如果你正好苦於幫孩子安排課後與假日活動,或再也不想聽見孩子喊無聊,那就快點帶上這本《天天在家玩科學》,

一同體驗愉快又充滿驚奇的親子時光!  貼心小提醒:家長們請注意,需要用到火、刀剪或會產生小型爆炸反應的實驗,請務必陪同孩子一起進行,並且詳讀注意事項喔!名人推薦  國立台中教育大學科學教育與應用學系 許良榮教授審訂  古建國 前國立臺灣科學教育館實驗組主任  林自奮 國立臺東大學師範學院科學教育中心主任  邱文盛 花蓮縣稻香國小老師/資訊輔導團秘書  許兆芳 中華大眾科學推廣協會理事  陳怡光 自學教父、《我家就是國際學校》作者  聯合推薦(依姓氏筆畫序)  奧斯貝爾(D. P. Ausubel)有意義的學習理論深深吸引我,因為學生獲取新知,其學習歷程應該與舊經驗或素材連結;又根據國內科學教育

專家研究發現,科學動手做有益於科學學習,《天天在家玩科學》具備了上述的條件。這本書的內容涵蓋19類,共365個物理以及化學的科學實驗,與現行課程相呼應,並加深與加廣,有利於教師教學時參考或指導課後社團時使用;實驗材料很容易在生活中取得,家長只要照著實驗步驟,搭配科學原理解說,也能與孩子一起“Fun”科學,探究科學的奧妙。  準備好了嗎?讓我們一起陪孩子一起成長吧!--臺北市立大學應用物理暨化學系副教授/臺北市立大學理學院科學學習中心主任 古建國  本書匯集許多經典科學實驗,我喜歡作者用趣味且具科學原理的分類方式編排,有利讀者找尋感興趣的單元來閱讀;實驗操作及原理簡要易懂,適合國小以上孩童親子共

讀,動手玩科學,一起把家變成最棒的實驗室!--中華大眾科學推廣協會理事 許兆芳  我們家孩子從幼稚園階段開始在家自學到高中,在過去的18年間,我們到處收集資料,用廚房裡唾手可得的材料和孩子一起做科學實驗。很高興看到這本書收錄了許多我們曾經做過的實驗,現在你也可以和我們一樣,享受在家裡跟孩子一起玩科學的樂趣。--自學教父、《我家就是國際學校》作者 陳怡光(陳爸)《親子FUN科學:46個刺激五感、鍛鍊思考、發揮創意的科學遊戲(隨書附贈浮球大冒險紙卡)》遊教具設計達人教你利用簡易素材,跟孩子一同瘋科學!46個科學遊戲 × N種變化˙超好玩 × 極酷炫‧從遊戲中培養孩子探索觀察的能力  本書作者許兆芳

具專業背景與實作經驗,更常在第一線面對家長與小朋友,最懂得以簡單的方式,做出有趣吸睛且寓教於樂的科學手作。  翻開本書,你會發現以下內容:  ☆廚房裡的科學家:好吃又好玩的科學活動,還不動手做嗎?  ☆用科學創造驚奇表演:學校才藝表演做啥好?何不運用科學原理,讓觀眾們大吃一驚!  ☆科學園遊會的經典關卡:孩子園遊會活動沒個譜?看這裡就對了!  ☆動起來的小玩意:只用一張紙、一個紙杯,就能做出自己動起來的神奇小物?  ☆科學與藝術的跨界創作:以為科學很嚴肅?結合視覺聲光效果,科學也能很藝術!  如此新奇有趣的活動內容,你還在等什麼?快跟孩子一起捲起袖子,體驗愉快又充滿驚奇的親子時光吧!本書編排特

色  ★隨書附贈:包你氣喘吁吁、卻更激發鬥志的「浮球大冒險紙卡」(單元18)。  ★重點小icon:點出適玩年齡、刺激何種感官、準備與執行難易度(共3級)。  ★玩樂趣:詳細的圖文解說搭配影片QR Code,帶你輕鬆體驗超有趣的科學手作。  ★活動小幫手:怕活動失敗、之後難整理?這裡可以找到免煩惱實用小撇步。  ★親子大探索:點出實驗中值得思索的問題,大人小孩一起動動腦。  ★你還可以這樣玩:單個活動多種玩法,同時滿足大小孩與小小孩的喜好與需求。  ★科學放大鏡與關鍵字:簡單扼要的科學原理解釋,引領孩子進入科學的殿堂。名人推薦  朱慶琪 中央大學物理學系副教授兼科學教育中心主任  周鑑恆 萬能

科技大學光電工程系副教授  陳怡光 自學教父、《我家就是國際學校》作者  陳秋民 東吳大學物理學系專任副教授  潘 愷 國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系/通識教育中心副教授  盧俊良 FB粉絲頁「阿魯米玩科學」、宜蘭縣黎明國小老師  聯合推薦(依姓氏筆畫序)  我們的科學教育常強調知識的傳遞而非素養的建立,因此實驗動手做的過程常常在教學時數不足或設備缺乏下被犧牲,然而科教專家早就發現,做中學是科學學習中不可或缺的一環,那我們該如何是好?學弟許兆芳這本書的問市,恰如其分地提供了親子共同動手做需要的素材,讓每個人都有機會在家裡做實驗,不但可以親身體驗科學,又可以增進親子關係!這麼好的書你還等什麼,

快來動手學科學!──中央大學科學教育中心主任、物理系副教授 朱慶琪(極簡網址:科教.tw/,物理.tw/負責人)  在兒少科學教育的世界,許兆芳先生是位熱情洋溢的天才。他是我在東吳大學時的學生,曾經一起合作,當時我就發現他才華出眾。畢業後,他就一直全心投入科普教育第一線的工作,至今成績斐然。這本書集其十餘年創作之菁華,每個作品都揉合著童趣、想像、藝術和科學的元素,散發出許兆芳特有的個人風格,值得大家細細品味、動手實作,相信它們能陪伴親子共同度過美好的成長時光。──萬能科技大學光電工程系 周鑑恆副教授  在科技掛帥的今天,許多的幼兒科教產品也都搭上了這股風潮,其實對正在探索這新奇世界的幼兒,反而

使他們對科學與生活的聯繫產生了疏離感。作者以自身的豐富經驗,利用隨手可得的簡單素材,設計了各種有趣的實驗教具,不但與生活緊密結合,更能滿足幼兒探索科學的好奇心。──東吳大學物理學系 陳秋民副教授  讓孩子接觸與體驗科學,對創造力的啟發及認知學習的增長有所助益;家長的共同參與,讓科學體驗活動在家中進行,則是「科學生活化」理念的落實。作者多年來參與科學推廣的實務經驗,讓本書的設計兼具了「親民、易懂」與「內涵、趣味」,是親子同樂、體驗科學的最佳入門書。──國立臺北護理健康大學 嬰幼兒保育系/通識教育中心 潘愷副教授  帶領小朋友學習科學,最難的就是如何在科學教學中增加小朋友探索科學的興趣,從過去的教

學經驗中,最直接的方法莫過於透過動手做,發現現象與問題,循序漸進的引導小朋友,以培養科學的素養。《親子FUN科學》一書呈現作者豐富的教學經驗,每則科學遊戲除了詳實的作法與科學原理外,還提供了親子共同探索的延伸問題與其他的富有創意的想法,是一本值得推薦的好書,也是親子共學進入科學殿堂的最佳啟蒙書。──FB粉絲頁「阿魯米玩科學」、宜蘭縣黎明國小 盧俊良老師

科學教育探索-紙飛機飛行秘密與探討金銀銅氧化還原反應

為了解決酷 炫 化學實驗的問題,作者劉信良 這樣論述:

  本研究為探討科學探索與學生實作是否對兒童科學教育存在必要性的貢獻,設計兩項實驗,分別為紙飛機飛行的秘密,與金銀銅幣電鍍反應顏色變化差異的實驗。由紙飛機飛行秘密的實驗中,可發現本研究實驗的結論與學生小論文撰寫之研究結論有很大的不同,由本研究得知,若在機頭加上迴紋針,將致使紙飛機更快墜落,對飛行距離或滯空時間皆無益;且紙飛機本身重量對於飛行距離與滯空時間是沒有直接影響的。而紙飛機飛行發射角度為60度時,飛行距離與滯空時間表現都最佳,非水平發射(發射角度為0度)最好;實驗中也發現,在滯空時間與飛行距離表現最出色的兩個機型,非所有機型中機翼面積最大或最小者,其表現佳應與機體設計有更深的關聯性。在

金銀銅硬幣變色實驗中,部分小論文提及此變色反應為氧化還原反應,但經過實驗結果顯示,其現象以電鍍氧化還原反應解釋更加貼切。且並非所有銅化合物都可以順利反應變色,銅鎳合金(10元硬幣)在變色表現上效果明顯不佳。由於實驗過程中,將有新物質的生成,因此該實驗屬於化學反應。實驗物品的面積與水溶液加熱的溫度,亦會對實驗物品電鍍反應後顏色變化與反應時間有致關重要的影響。  最後,於回顧文獻時發現,學生撰寫的小論文,往往結論和實驗方法都很相似,建議學生應該在收集數據時,終於事實,且須要自己摸索並發覺其中的道理,不應為了追求和其他文獻相同或相似結論,而改變自己實驗的說法。實驗對於學生的科學教育應有很大的啟發性與

實用性,不僅可以增添課程中的樂趣,亦可吸引學生們求知的渴望與熱情。因此本研究認為,科學探索與學生實作對於科學教育會有重大性的突破。

張開眼(目青)打噴嚏是不可能的

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為了解決酷 炫 化學實驗的問題,作者[韓]金貞愛 宋恩永 著 金昶熙 繪 這樣論述:

“枯燥乏味!”、“難以理解!”當您听到孩子們如此評價實驗、觀察的時候,為了孩子的前途,難道您不緊張揪心嗎!現在,這些問題都因這本書迎刃而解!本書讓實驗、觀察變成非常有趣的事情,能夠培養孩子們良好的學習興趣,從而拉近他們與科學的距離。——北京市朝陽區三里屯小學高級教師 侯海濤 熱愛科學的小朋友們,想和科學成為摯友的小朋友們,想成功攻讀科學課的小朋友們,請大家趕快集合!趣味無窮的實驗觀察課就要開始啦! 只要細心實驗、認真觀察,任何好奇心都能得到滿足,難道實驗只能穿著白大褂在實驗室里完成嗎?難道觀察只有利用顯微鏡等器材才能做到嗎?當然不是! 為了讓大家更

容易理解,作者根據多年來在小學里與同學們一起學習的經驗,把本書內容編排得妙趣橫生。 看似復雜的實驗和觀察,其實任何人都可以輕易地做到。只不過,進行實驗和觀察時必須謹記︰安全第一!現在,就讓我們一起去進行更加有趣的實驗,滿足我們的好奇心吧! 第一章 物理實驗 1.同一個物體,在空氣中和水中一樣重嗎? 2.什麼東西能導電? 3.彈簧可以做什麼玩具? 4.做個酷酷的彈簧秤! 5.熱,你往哪里跑? 6.夏天為什麼穿白色衣服? 7.電磁鐵和條形磁鐵一樣嗎? 8.小船如何多載東西? 9.水凍冰了,變大還是變小? 10.加熱鐵球會

變大嗎? 11.利用熱脹冷縮,可以做大事情! 12.搭建彩虹水塔! 第二章 化學實驗 13.油、不、酒精,哪個先蒸發? 14.尋找容易溶合的液體! 15.實驗室里做豆腐! 16.自己做汽水! 17.用嘴吹起來的氣球為什麼不能升天? 18.從蠟燭和燭光中,我們能觀察到什麼? 19.蠟燭和酒精燃燒時排放出的物質一樣嗎? 第三章 生理實驗 20.怎麼做漂亮魚缸,養漂亮小魚? 21.觀察可愛的魚兒! 22.一萬片葉子,一萬種美麗! 23.百合花變色小實驗! 24.鳳仙花如何繁殖? 25.植物都長什麼根? 26.如何分辨果蠅的雌雄? 2

7.植物是如何獲取養分的呢? 28.葉子的氣孔什麼樣? 29.其實蚯蚓秀可愛! 30.並不是所有霉菌都有害! 31.金錢怎麼過冬? 32.哪種豆芽長得更快? 33.讓我們來搭建食物金字塔! 第四章 地理實驗 34.天空中的雨水和地面上的雨水一樣嗎? 35.為什麼每天的月亮都不一樣? 36.花壇里的土和運動場上的土一樣嗎? 37.流水是如何改變地貌的? 38.泥岩、砂岩、礫岩有什麼不同? 39.輕松擁有超炫恐龍化石模型! 40.火山噴發實驗! 41.火山帶來的岩石什麼樣? 42.岩石超級大變身! 熱愛科學的小

朋友們,想和科學成為摯友的小朋友們,想成功攻讀科學課的小朋友們,請大家趕快集合!趣味無窮的實驗觀察課就要開始啦! 你會發現,一直以來都看似苦澀乏味、很難理解的實驗觀察,其實簡單得就像做“1+1”這道算術題一樣。你會不住地點頭,並情不自禁地喊出“啊,原來如此!” 為了讓大家更容易理解,老師根據多年來在小學里與同學們一起學習的經驗,把本書的內容編排得妙趣橫生。 看完這本書,我們不但能快樂地做科學試驗,並且能自信地去思考、去創新,做個優秀的“小小科學家”。 讀完這本書之後,要是跟朋友們一起去做實驗的話,你會對科學之基本——“實驗觀察”抱有自信心,只要有了自信心

,不管將來面臨多麼艱難的科學活動,你都能快樂地完成。 我期待大家都能成為優秀人才。小朋友們,加油!