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東吳大學 法律學系 趙德樞所指導 馬馹駽的 中國大陸反傾銷法律實務與台灣因應對策研究—以石化產品正丁醇案為例 (2021),提出銓敘部全球資訊網/銓敘法規/法規動態關鍵因素是什麼,來自於反傾銷、世界貿易組織、正丁醇、石化工業、因應對策。

而第二篇論文國立中正大學 戰略暨國家安全碩士在職專班 蔡育岱所指導 賴怡蓁的 我國所面臨之外部與內部威脅: 臺灣全民國防教育之回應 (2021),提出因為有 傳統安全、非傳統安全、社會問題、國家認同、全民國防、全民國防教育、預防戰爭、危機應處的重點而找出了 銓敘部全球資訊網/銓敘法規/法規動態的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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中國大陸反傾銷法律實務與台灣因應對策研究—以石化產品正丁醇案為例

為了解決銓敘部全球資訊網/銓敘法規/法規動態的問題,作者馬馹駽 這樣論述:

本研究以中國大陸反傾銷法律實務為主軸,藉由探討兩岸法令規範與業者實務運作,分析台灣廠商因應中國大陸反傾銷案時的策略與建議,例如應訴態度或技巧的不同,足以影響反傾銷調查的最終結果,甚至讓市場重新洗牌。又如,廠商該如何獲得政府及相關單位的協助等等,試著從中整理出一個方向,提供台商在遭遇反傾銷措施時能將損害程度降至最低的參考。在世界貿易組織的允許下,反傾銷為少數可以合法使用的保護措施之一,更是世界各國維護自身國際貿易經濟利益的重要手段,尤其是近十多年,發展中國家的國際競爭力普遍提高,在競爭日趨激烈的國際貿易市場,各種貿易手段只會不斷的增加其強度。本論文則預期透過研究探討三大部分議題:第一部分就現行

《WTO反傾銷協定》規範,進一步探討中國大陸貿易救濟法令及調查程序與執行有無與WTO貿易救濟相關協定不相符合之處;同時也針對台商是否能利用合理手段減輕或規避中國大陸反傾銷制裁尋求因應策略。自2008年全球金融危機以來,全球經濟成長速度趨緩,部分產業供需失衡,因此許多國家提高使用反傾銷等貿易救濟措施之頻率,加大措施範圍。在實務上,增加反規避、反吸收等調查,擴大調查機關的權限,或者強化逃漏反傾銷稅之查緝等。面對他國反傾銷等貿易救濟調查應訴難度之增加,業者實有必要掌握控訴國法規與實務運作。本文即針對中國大陸反傾銷立法概況、對外反傾銷歷程與狀況,以及兩岸反傾銷法制的比較加以研究,以瞭解兩岸反傾銷控訴的

因素與模式。第二部分則是蒐集整理出廠商在中國大陸反傾銷調查開啟後會面臨到的問題,包括:問卷填答技巧與重點、實地訪查因應重點、如何掌握應訴要領,以及政府與產業公會等相關單位可以提供哪些協助等,藉以提供業者最新的訊息與實務經驗。反傾銷是一場硬戰,因此業者必須建立反傾銷的觀念,積極應訴以確保權益。目前世界貿易組織沒有制式的反傾銷調查問卷,各國根據本國反傾銷法規制定了符合需要的調查問卷。《孫子兵法》寫道:「上下同欲者勝」,企業一旦決定應訴後,應隨即進行人員編組,一份回復問卷需要傾全公司之力,包括公司內外銷業務、會計、財務、生產管理、技術服務、資訊等部門,以及聘請專業人員(如律師、會計師)來協助相關作業

,上下一心,才有制勝的力量。最後,為使兩岸經貿關係能更正常化,在談判互動上,除了將兩岸貿易糾紛提交到WTO解決的方式,能否建立另一個以處理兩岸反傾銷爭端的協商機制,盡量避免政治因素牽涉到WTO事務進行,也是本論文探討的方向。有鑑於海峽兩岸之台灣與大陸目前分屬不同的法域,法制規範各有異同,本論文擬在不涉意識形態,且稱謂允宜簡妥之思量下,將述及各地區之法規、實務作法或其他事物時,依序以慣常之「台灣」、「中國大陸」稱之,如未特別標明地區名稱者,則指中國大陸而言,於此先予敘明。

我國所面臨之外部與內部威脅: 臺灣全民國防教育之回應

為了解決銓敘部全球資訊網/銓敘法規/法規動態的問題,作者賴怡蓁 這樣論述:

全民國防教育的推展關鍵在於「國家認同」與「危機意識」,在我國特殊歷史背景及多元文化下,此兩部分的培養確須共同來努力,在危機意識部分又可概分外部威脅及內部威脅,以中國對我的傳統安全威脅、非傳統安全威脅及我國內部危機三部份安全面向切入,有的顯而易見、有的蠢蠢欲動、更有無法察覺而早已改變我們的意識、生活及選擇,本研究以我國所面臨安全議題來探討現行學校端全民國防教育。  據研究發現,提出對學校部分的全民國防教育建議如下:一、將全民國防教育納入各階段正式課程,且各級全民國防教育人員由國防教師專責;二、對於課程教材通盤規劃,並增加國際關係、軍事素養、國家認同感並體認國家需求;三、重視國防師資培訓及其養成

機構完善。期能有效落實各學習階段的預防戰爭及危機處理教育,使國家得以永續發展、國人能共存共榮在這片國土上。