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身心障礙特考三等(一般行政)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

為了解決銓敘部 公文的問題，作者鼎文公職名師群 這樣論述：

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第三十九條規定訂定之。公務人員特種考試身心障礙人員考試（以下簡稱本考試）分二等考試、三等考試、四等考試、五等考試。前項二、三等考試分別相當於高等考試二、三級考試，四等考試相當於普通考試，五等考試相當於初等考試。本考試錄取人員須經訓練，訓練期滿成績及格，送由公務人員保障暨培訓委員會核定，始完成考試程序，報請考試院發給考試及格證書，並由銓敘部、行政院人事行政總處依序分發任用。 　　對身心障礙者教育權、工作權等的保障，是一個國家民主進步、社會發展的表徵。近年來，由於法定身心障礙類別擴增，以及政府照護身心障礙者之各項福利政策益趨完備。身心障礙者是一批擁有潛在勞動力的人力，關於身心障礙者的就業需求，有

必要提供使其發揮潛能的適當機會，以協助身心障礙者發揮專長，展現個人才能，進而更積極分擔社會責任。 　　●考試資訊： 　　報名日期：110/12/28-111/1/6 　　考試日期：111/4/23-4/24 　　分臺北、臺中、高雄、宜蘭、花蓮、臺東六考區舉行。 　　●報考資格： 　　凡中華民國國民，領有由各級政府核發之身心障礙手冊或殘障手冊，並符合下列該等級考試資格者： 　　1.三等考試：18歲以上，獨立學院以上學校（技術人員限相關系科）畢業得有證書者。 　　2.四等考試：18歲以上，高中職以上學校（技術人員限相當類科）畢業得有證書者。 　　3.五等考試：18歲以上，不限學歷。 　　※

註、除上述限制外，其他規定請詳見簡章規範 　　●書籍特色： 　　1.本套書由鼎文公職名師群精心編著，依學生實際需求進行編著，學習更加有效率！ 　　2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題，協助您鍛鍊答題技巧與速度！ 　　3.附有命題趨勢分析及配分表，助您全盤掌握近年命題重點！ 　　4.各章節結構完整詳實，囊括命題重點，以達事半功倍之效！ 　　5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題，協助評量吸收成果。 　　6.套書贈送一個月使用期限之線上題庫帳號密碼，讓您可於課後隨時練習加強 　　●套書明細： 　　1.【行政學（含概要）】（T5A10） ／ 2020.08 　　2.【政治學（含概要）】（T5

A11） ／ 2020.10 　　3.【行政法（含概要）】（T5A12） ／ 2020.09 　　4.【國文(作文、公文與測驗)】（T5A01） ／ 2020.08 　　5.【民法總則與刑法總則】（T5A39） ／ 2020.03 　　6.【公共政策】（T5A38） ／ 2019.09 　　7.【法學緒論】（T5A05） ／ 2020.09 　　8.【中華民國憲法】（T5A09） ／ 2020.09 　　(鼎文書號：6B01)

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助產師在醫療機構與產科醫師共同工作時之經驗探討

為了解決銓敘部 公文的問題，作者汪清清 這樣論述：

本研究目的在於探討助產師於醫療機構中與產科醫師共同工作時，在提供婦女懷孕、待產、生產過程中之感受、想法和做法。本研究乃採質性研究設計，採立意取樣，以半結構式方式進行一對一的深入訪談，應用Thomas的內容分析法(Content analysis)之五個步驟進行資料的分析。共收集八位助產師與產科醫師共同工作的訪談資料，將所收集之資料歸納分析後發現有三個主題，分別為：(一)無奈與妥協、(二)提供以婦女為中心的照護措施、(三)獲得工作的成就感。研究討論方面，國家政策及制度影響著助產實務在臨床的實踐及專業角色功能的展現，故建議政府應該提供婦女於懷孕、待產、生產期間之助產師與產科醫師的共照模式，也就是

將全人照護的助產模式與生物醫學的醫療模式結合，建立跨領域之團隊照護模式，如此才能提供婦女於孕育期之高品質照護。

身心障礙特考五等(財稅行政)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

為了解決銓敘部 公文的問題，作者鼎文公職名師群 這樣論述：

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訂定之。公務人員特種考試身心障礙人員考試（以下簡稱本考試）分二等考試、三等考試、四等考試、五等考試。前項二、三等考試分別相當於高等考試二、三級考試，四等考試相當於普通考試，五等考試相當於初等考試。本考試錄取人員須經訓練，訓練期滿成績及格，送由公務人員保障暨培訓委員會核定，始完成考試程序，報請考試院發給考試及格證書，並由銓敘部、行政院人事行政總處依序分發任用。 　　對身心障礙者教育權、工作權等的保障，是一個國家民主進步、社會發展的表徵。近年來，由於法定身心障礙類別擴增，以及政府照護身心障礙者之各項福利政策益趨完備。身心障礙者是一批擁有潛在勞動力的人力，關於身心障礙者的就業需求，有必要提供使其發揮

潛能的適當機會，以協助身心障礙者發揮專長，展現個人才能，進而更積極分擔社會責任。 　　●考試資訊： 　　報名日期：110/12/28-111/1/6 　　考試日期：111/4/23-4/24 　　分臺北、臺中、高雄、宜蘭、花蓮、臺東六考區舉行。 　　●報考資格： 　　凡中華民國國民，領有由各級政府核發之身心障礙手冊或殘障手冊，並符合下列該等級考試資格者： 　　1.三等考試：18歲以上，獨立學院以上學校（技術人員限相關系科）畢業得有證書者。 　　2.四等考試：18歲以上，高中職以上學校（技術人員限相當類科）畢業得有證書者。 　　3.五等考試：18歲以上，不限學歷。 　　※ 註、除上述限制外，

其他規定請詳見簡章規範 　　●套書明細： 　　1.【國文（含公文格式用語）】（AC11） ／ 2021.07 　　2.【財政學大意】（AC49） ／ 2016.07 　　3.【稅務法規大意】（AC58） ／ 2016.08 本書特色 　　1.本套書由鼎文公職名師群精心編著，依學生實際需求進行編著，學習更加有效率！ 　　2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題，協助您鍛鍊答題技巧與速度！ 　　3.附有命題趨勢分析及配分表，助您全盤掌握近年命題重點！ 　　4.各章節結構完整詳實，囊括命題重點，以達事半功倍之效！ 　　5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題，協助評量吸收成果。 　　6.套書贈送一個月

使用期限之線上題庫帳號密碼，讓您可於課後隨時練習加強  

衛生所護理師及醫檢師考績評估準則之探討:以竹苗地區為例

為了解決銓敘部 公文的問題，作者陳惠雯 這樣論述：

政府行政機關的目標達成有賴於公務人員績效表現，因此公務人員的考績管理非常重要。本國公務人員的考績法規定公務人員考績表內容，也規定各機關可以視業務性質修正考績表，但幾乎沒有政府單位自訂考績表內容。衛生所的醫事人員為專業技術人員，其工作性質與一般行政人員有相當大差異卻使用相同的考績表，因此本研究想要探討公務人員考績表的項目與百分比是否能夠正確評估衛生所醫事人員的考績。本研究以非結構式問卷訪談護理師4位、醫檢師3位、主任3位。護理師認為考績表中工作項目的團隊合作、服務態度、創新簡化流程、工作知能最重要，操行項目中的敦厚謙和謹慎懇摯、任勞任怨、年度計畫為非必要性考核項目，語言可列為加分項目。主

任認為護理師工作態度和服務態度最重要，語言和年度計畫為非必要性考核項目。醫檢師認為考績表中工作態度和服務態度最重要，品德操守和年度計畫為非必要性考核項目。護理師、醫檢師及主任認為考績表中百分比配分調整應依照不同職系發展不同的考核表。本研究建議政府的公務人員考績表項目可以增加團隊合作及語言項目。百分比應該依照不同職系做調整。