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我們與瘋狂的距離：一個神經精神病學家面對精神疾患的反省與診療筆記

為了解決關於 健康的文章的問題，作者安東尼•大衛 這樣論述：

人為何瘋狂？什麼才是正常？ 誰都無法真正窺探一個人的內心世界，只能給它一個被理解的機會！ 跨越「正常」與「不正常」之間的深淵，才能看見理解與療癒的可能。 珍妮佛嚴重思覺失調與幻聽， 服用抗精神病藥物後卻出現帕金森症候群； 派崔克腦部受創後出現人格解離， 他相信自己已經死了，還患有替身症候群； 湯瑪斯憂鬱症住院治療， 病情穩定出院隔天，送孩子上學後自殺身亡； 克里斯因行為脫序遭父母責罰後， 身體開始出現各種異狀，經診斷為功能性神經障礙。 我們每天都會在報章雜誌或網路上看到關於精神健康的文章，大眾越來越關心這個議題。過去我們視為理所當然的行為，現在可能都會有個醫學診斷，周遭每個人幾乎都在吃藥或

接受治療。有人抱怨這種現象是過度診斷，生活變得醫療化，將一切歸咎於現代科技惹的禍。但諷刺的是，多數人談起自己的心理或精神狀況時，往往只是怪罪家庭、人際關係或整個社會，很少想到是生理使然、生物化學過程、基因或腦袋出問題。  個人及社會對精神疾患的不理解與偏見，加上科學與醫療的極限，導致很多時候面對精神病患，我們連最基本的問題都難以解釋︰為什麼他會有這種感覺？是什麼原因導致他這麼做？他為什麼會變成這樣？  本書藉由動人心弦的案例，在醫病溝通與醫療紀錄的穿針引線下，探討精神疾患的問題，從神經傳導物質、荷爾蒙到基因，從服藥、穿顱磁刺激技術到電痙攣療法，目的是希望透過精神醫學、科學、心理學，在所謂正常與

異常之間，搭起理解的橋梁。  本書不是指導手冊，而是描述作者身為神經精神病學家的工作。它寫到了我們看得到卻不見得使得上力的事情。它點出了底下的危險與黑暗。正常與異常之間的深淵，是一個無法穿透的國度，讓我們無法理解「瘋狂」（mad）和「精神失常」（insane）的心智。這道深淵也是一種警告，宣告我們無能為力。但它也是一個挑戰。現代精神病學試著透過神經科學來解答一些關於人性的問題，那也是神經精神病學努力的方向。   ☆幾年前我告訴《英國醫學期刊》，對我影響最大的三個人是Anthony Clare、Anthony Soprano、Anthony David。可惜第一位已經不在了，而第二位是劇中角

色根本不存在，但我很高興地說，第三位剛出版了你手上這本書。這本經典溫暖、博學又好看，讓我想到英國名醫Oliver Sacks，最高榮耀莫甚於此。 ――英國倫敦國王學院精神病研究所的心理醫學教授 Simon Wessely ☆安東尼•大衛以博學、富洞見又充滿同情心的方式，生動演繹神經精神病學的專業，不論是對個別病患或他們的家人。本書是根據他一生的臨床經驗，但對任何想要知道更多有關精神疾病知識的人，不論是意識或情緒障礙，都有很高的可讀性。 ――劍橋大學精神病學教授 Edward Bullmore ☆書中七個深刻的案例，探討了大腦與心神失調的裂痕與連結。安東尼根據神經科學的堅實基礎，更加著墨病患

的內心世界，為現代醫學的化約理論提供了一劑解藥。 ――哈佛大學醫學院神經病學教授 Alan Ropper

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在新冠疫情期間探討音樂介入改善醫護人員 上工前焦慮與壓力之效益

為了解決關於 健康的文章的問題，作者李宥嫻 這樣論述：

新冠病毒感染爆發和衝擊，於全球各地帶來經濟的動盪，社會的不安。隨著確診率的上升及醫療資源的耗盡，造成醫療人員莫大的心理壓力及焦慮等問題。透過音樂的陶冶，能使人們獲得新生的力量，不但是一種生活上的調劑，也可以做為心靈上的寄託，而音樂成為治療人們生理及心理的最佳工具。音樂不僅是一門藝術、一項娛樂，更是全人教育的工具。音樂適當的介入措施有助於減緩心理困擾問題。根據上述情形，本研究目的比較無音樂、快節奏及慢節奏音樂介入於在新冠疫情期間對醫護人員上工前焦慮與壓力之效益。本研究以三組介入後結果比較，施測對象以院內信箱之電子海報方式招募新北市某區域醫院醫事人員為主。採非隨機分組：A組無音樂環境下、B組快節

奏音樂、C組慢節奏音樂下，各組20人(共60人)於組別環境下處20分鐘(逐一進行)，選用卡農音樂介入，結束後立即填寫問卷量表。此次研究使用 IBM SPSS 25.0版系統來進行統計分析。結果顯示有音樂介入，參與聆聽音樂組之情境焦慮量表及壓力視覺類比量表達顯著差異，無音樂介入組均為不顯著。得知不論快節奏或慢節奏之音樂介入對上工前醫護人員的焦慮及壓力是有顯著的差異。本研究希冀音樂介入能顯著降低醫護人員上工前的焦慮與壓力；結果作為建議醫院提升員工身心平衡措施之參考。

雅思口語夢工場

為了解決關於 健康的文章的問題，作者季學斌 這樣論述：

取名「夢工場」反應了季老師能夠通過科學的學習方法，締造神奇的學習效果。全書包括8章，從雅思口語考試規則入手，介紹考試流程、評分標准，以及復議方法。Chapter4總結了雅思口語常用句型。這些句型可以在口語考試的每一部分使用，也可以在考試之外的日常交流中使用。Chapter5和Chapter6主要介紹Part1，覆蓋完整的題庫測試內容；Chapter7和Chapter8將Part2和Part3合並講解，提高學習效率。在具體學習的時候，按照題材划分，有助於提高考生的學習興趣和應用效果。Part2和Part3總結了近些年全部口語考點，是每位考生備考必備素材！季學斌（Gerald Ji），雅思季，雅思

口語殿堂級大師，常年跟蹤雅思口語考題並撰寫大量精美的原創素材。畢業於美國得克薩斯州理工大學。有15年的雅思教學經驗。留美8年，在新西蘭工作3年，其中在奧克蘭曾與多名雅思考官共同從事雅思教學工作2年。回國后，在新東方、環球雅思、朗閣雅思等多家著名雅思、托福培訓機構任職多年，是無憂雅思網、騰訊課堂明星老師。着有《雅思寫作技巧與策略》《雅思口語夢工場》等多部暢銷著作。其姊妹篇《雅思寫作夢工場》也即將完稿。 CHAPTER 1 雅思口語考試流程CHAPTER 2 雅思口語評分標准CHAPTER 3 雅思口語復議須知Ⅰ 什麼情況下去復議？Ⅱ 復議要注意什麼？Ⅲ 復議具體流程Ⅳ 建議C

HAPTER 4 雅思口語考試常用句型CHAPTER 5 Part 1 答題策略CHAPTER 6 Part 1 常用題庫及常用詞匯Personal InformationAdvertisementAnimal／petsAparmaent&House／AccommodationBicycleBirdsClothesCollectionColorCompeerConcentrationCountrysideDaily routineDancingDoing things in a hurryDrawing／PaintingDrivingFlowersFoodFriendsFruit&Vegeta

bleGiftHandcraftHandwritingHelping othersHistoryHometownHomeworkLanguagesLeisure ActivityLetters&EmailMapsMathMovies&FilmsMuseumsMusic&ConcertNewsNewspaperNightNoiseNumbersOutdoor ActivitiesPark／GardenPhotographyPrimary SchoolPublic HolidaysPublic TransportReading Books／NovelsRemembering thingsScien

ceShoesShoppingSkySleepingSnacksSocial Network WebsiteSpending Time AloneSpotsSwimmingTeachersTeamworkText Messages&Mobile PhonesTime ManagementToysTravelTrees&ForestVisitorsWalkingWeatherWeekendCHAPTER 7 Part 2&3答題策略Ⅰ Part 2Ⅱ Part 3CHAPTER 8 Part 2&3題庫Ⅰ 人物類1.很好的朋友——高中同學2.擅長做飯的人——我的大廚媽媽3.有領導能力的人——大學

同學4.你喜歡的家庭——叔叔／舅舅家5.和你親近的家庭成員——表哥／表妹6.與你長時相處的家人——媽媽7.新聞名人——彭麗媛，屠呦呦8.古代名人——孔子9.向你道過歉的人——外賣店老板10.厭惡的人——邋遢的室友11.穿着時尚的人——張曼玉12.會說外語的人——外教說漢語13.喜歡坐飛機的人——留學澳洲的校友14.對社會有用的人——兒科醫生15.敬佩的長輩——爺爺／外公Ⅱ地點類1.餐館或快餐館——西餐館2.多彩之地——美術館的兒童畫展3.訪問過的城市——古城西安4.想去還未去的國家——澳大利亞5.旅館——南京金陵飯店6.喜歡的房子／公寓——西班牙式聯排別墅7.近水之地——南京玄武湖8.讀寫之地

——南京圖書館9.放松之地——星巴克10.常去的公園／花園——黃山11.古代建築——北京故宮12.非凡的建築——鳥巢，水立方，東方明珠塔13.成功的小公司——體育用品公司14.購物中心——南京德基廣場15.喜歡去的街道——南京湖南路Ⅲ物品類1.學校中的藝術品——孔子雕像2.改變當地的計划——分級診療3.禮物——給媽媽的生日卡片4.未來想要達成的目標——半年內減肥10公斤5.好的法律——酒駕人刑6.好的服務——順豐快遞7.有趣的動物——大熊貓8.一項重要發明發明——汽車9.重要節日——中秋佳節10.未來想要從事的工作——環境工程師11.家中的畫或照片——國畫花開富貴12.你拍的照片——與球星合影

13.他人贈衣——面試的正裝14.獲得獎勵——希望之星演講比賽獲獎15.讓你開心的產品——智能手表Fitbit Surge16.有趣的故事／小說——《西游記》17.借過的有用之物——課堂筆記18.忘記重要的事——丟失數碼相機19.想買的車——奧迪Q5Ⅳ事件經歷類1.好的建議——背單詞方法2.還未實現的雄心——學會彈吉他3.喜歡的年齡／階段——大學時光4.艱難決定——留學選專業5.朋友聚餐——散伙飯6.分歧——高考填志願7.做過的夢——已過世的爺爺8.生活樂事——參加中式婚禮9.重要談話——與父母商定出國留學10.興趣愛好—一游泳11.偶遇熟人——男友聖誕異地探訪／班12.白色謊言——爺爺出了個

車禍13.有償工作——空乘小姐14.參加過的聚會——萬聖節聚會15.成功經歷——組織慈善義賣募捐16.驚喜——十八歲生日17.小組活動——做就業市場調查問卷18.助人經歷——拜訪敬老院19.早起的經歷——看泰山日出20.迷路經歷——地鐵坐過站21.等待經歷——就餐朋友遲到22.休假一天想做什麼——陪媽媽Ⅴ旅游出行類1.長途汽車旅行——黃金周出行2.長時間行走——登黃山3.特別的旅行——去香港旅游購物4.交通堵塞——上學偶遇早高峰5.有教育意義的旅行——參觀南京大屠殺紀念館Ⅵ環境天氣類1.環境法規——限塑令2.噪音——酒店半夜嘈雜聲3.看天空——北京霧霾4.被污染的地方——鄉間小河水污染5.天氣

改變計划——冰雪封城Ⅶ體育健康類1.關於健康的文章——健康飲食2.刺激的體育運動——網球3.團隊運動——中國跳水隊4.有助健康的運動——羽毛球5.保健方法——再睡早起Ⅷ影視音樂類1.歌手，音樂家2.電視節目中有趣故事——電視劇《西游記》3.有特別意義的歌——《加州旅館》4.你看過的電影——《泰坦尼克號》《忠犬八公》5.有教育意義的電視節目——《百家講壇》6.有趣的電視節目——《舌尖上的中國》Ⅸ網絡媒體類1.有用的應用軟件——百度地圖2.經常瀏覽的網站——網易公開課3.有趣的本地新聞——南京大報恩寺開放4.億則好新聞——北京獲得2022冬奧會主辦權5.印象深刻的廣告——姚明形象代表動物保護公益廣

告Ⅹ兒童類1.使人發笑的兒童——小外甥2.童年的室內游戲——躲貓貓3.兒時的玩具——芭比娃娃4.兒時的歌——《世上只有媽媽好》《鈴兒響叮當》5.兒時的樂事——和爺爺去看蒸汽火車Ⅺ教育類1.印象深刻的老師——高中語文老師2.想學的外語——韓語3.想學的技能——學做西式松餅4.學校的藝術／手工活動——用英語演《亂世佳人》5.曾經不喜歡的科目——歷史6.第一次外語交流——去英語角

川普政府印太戰略的起源與政策之探討-2017至2021年

為了解決關於 健康的文章的問題，作者劉超文 這樣論述：

川普總統自2017年就職第45任美國總統以後，美中之間即產生巨大變化，兩國的交往從歷任美國總統的時而合作、時而競爭，演變至川普總統執政時，對峙與衝突取代了合作與競爭。尤其以印太區域整體情勢，在川普總統強勢作風影響下，印太地區亦正因中國的崛起現象，彷彿是危險光譜上正散發恆光的一點，讓世界各國不得不重視與正視此一充滿危機與衝突的光譜跡象。本研究旨在探討川普政府印太戰略的起源與政策探討，特別是針對中國崛起造成美國與世界各國無論在軍事、地緣與外交戰略帶來的衝擊與挑戰。本研究主要含括三個部分之探討：第一是探討「印太戰略」的起源，對照歐巴馬政府的「亞太再平衡」戰略，試圖說明兩者間異同並闡述其他國家的「印

太戰略」，以追溯其起源；第二是中國的崛起對美國帶來的威脅，尤其當習近平2012年掌權後，挾其改革開放後整體國力大幅發展成果，帶動在印太區域軍事、地緣及外交戰略的擴張，對美國與其盟邦所造成衝擊與挑戰；最後則是循上述脈胳與基礎，進一步探討川普政府如何以「印太戰略」之軍事、地緣與外交政策應對中國的崛起，探討美中兩國關係是否陷入「修昔底德陷阱」並足以因應威脅。研究發現，面對中國崛起所造成的挑戰，川普總統因敗選而中止連任，「印太戰略」政策亦無法繼續落實。其各項政策與作為亦隨政權轉移而有所調整，惟觀察接任的拜登總統以「自由與開放」的印太用語，取代原有「安全與繁榮」來推測，拜登政府的美中關係政策仍延續川普政

府路線。對中國或印太區域安全影響仍待後續觀察。