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操場底下的100層樓學校(4)：找出隱藏教室的祕密

為了解決韓國藝人虎的問題，作者최은옥 這樣論述：

★★韓國網路書店YES24五星好評★★ 最受孩子歡迎的「操場底下的100層樓學校」正式開學， 請盡情發揮你的想像力吧！ 越深入學校底層，越多驚喜和祕密一一浮現。 新同學的加入、意外出現的「隱藏教室」， 又會帶來哪些新的冒險和刺激呢？ 　　操場地上意外出現的彩虹，竟然是通往地下100層樓學校的入口， 　　在100層樓學校裡，你可以用想像力創造出各種有趣的教室！ 　　小祿班上來了一位新同學──阿凱。 　　阿凱個性活潑，入學第一天就和大家成為好朋友。 　　而「操場底下的100層樓學校」也終於蓋好， 　　大家可以每天進入學校，盡情發揮想像，真是太令人開心了！ 　　小祿和朋友搭乘超高速電梯，

奔往學校底層。 　　越接近學校底層，越多夢幻教室接二連三出現。 　　正當小祿把黑霧的事情拋在腦後，忙著探索各個樓層時， 　　意外發現一間「隱藏教室」。這間教室和金色鑰匙之間， 　　似乎有某種關聯，背後還藏有攸關學校安危的驚人祕密…… 　　小祿決定解開真相，卻發現鑰匙被阿凱拿走了？！ 　　阿凱為什麼要這麼做，他到底有什麼企圖？ 　　「隱藏教室」又是怎麼一回事？ 　　黑霧真的消失了嗎？ 　　故事最後的結局，絕對令你意想不到！ 　　【本書核心素養】 　　☆閱讀力UP！內容有趣且單篇幅短，最適合提升初階小讀者閱讀力 　　擁有孩子最想要和最想玩、充滿想像又有趣的100層樓學校，讓孩子不知不覺看完一間

又一間教室。 　　☆想像力UP！邊閱讀邊激發創造力： 　　故事場景是小朋友最熟悉的學校。一成不變的學校，也能透過想像變成創作天地。只要發揮創意，人人都能打造出獨一無二的教室！ 　　☆人際關係UP！同理他人的情緒，幫孩子建立良好人際關係： 　　從故事中幫助孩子學習同理心，處理好同儕關係；遇到困難時，有勇氣說出來，願意和朋友一起面對問題。 　　★操場底下的100層樓學校系列（共四冊）： 　　所有受到彩虹樹邀請的人，都可以進入「操場底下的100層樓學校」。這裡有各種超乎想像的有趣教室，如「海盜船教室」、「考什麼都是100分教室」、「脫口就能說英語教室」、「與心愛藝人見面教室」、「與恐龍近距離接

觸教室」，還有「放屁教室」等。只要你願意遵守校規，任何天馬行空的想像都可以成真！ 　　操場底下的100層樓學校（1）：受到彩虹樹邀請的孩子 　　操場底下的100層樓學校（2）：拯救被冰封的男孩 　　操場底下的100層樓學校（3）：人偶的祕密日記本 　　操場底下的100層樓學校（4）：找出隱藏教室的祕密 　　【適讀年齡】 　　▲適讀年齡：7～1２歲，小學生適讀。 　　▲文字附注音，清晰大字好閱讀。 　　▲全書字數約３萬字，適合孩子自己讀。 　　▲可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 　　▲統整提升孩子的閱讀理解力、創造力。 好評推薦 　　地方爸爸與他的小幫手們 ｜知名親子部落客 　　吳在媖

｜ 兒童文學作家、99少年讀書會發起人 　　彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》節目主持人 　　葉惠貞｜國立清華大學附設小學資深教師 　　楊沛綸｜教育部閱讀推手 　　（依照姓氏或名稱筆畫排序） 　　 　　學校操場下還有一座100層樓的地下學校！那所學校裡會有哪些神奇又有趣的教室呢？用最貼近孩子的生活環境，去衝擊激發出小朋友的想像力，讓孩子的想像無限馳騁。──知名親子部落客　地方爸爸與他的小幫手們 　　每天被家庭與學校壓得喘不過氣的孩子們，這是一本讓你們喘口氣享受閱讀的神奇書籍。──兒童文學作家、99少年讀書會發起人  吳在媖 　　當身處於千變萬化、真實與虛擬世界交織的時代，每個

孩子都需要閱讀這本書，因為想像力就是開創未來世界的超能力！──環宇廣播．Podcast《童話夢想家》節目主持人　彥如姐姐 　　操場底下的魔法教室絕對顛覆你對學校的想像。──國立清華大學附設小學資深教師  葉惠貞 　　作者運用豐富的想像力與創意，引導讀者進入天馬行空的秘境，透過「事件」培養獨立思考能力，也傳遞了閱讀暖暖的溫度。──教育部閱讀推手  楊沛綸  

韓國藝人虎進入發燒排行的影片

台灣流行音樂售票演唱會經營現況與消費者購票因素研究

為了解決韓國藝人虎的問題，作者杞志祐 這樣論述：

本研究旨在探討並了解台灣流行音樂售票演唱會經營現況及觀眾觀賞流行性音樂演唱會的購票動機。將從觀賞流行性音樂演唱會相關研究切入，採質性研究中深度訪談方法，立意抽樣方式來作相關資料研究，包含深度訪談問題設計、訪談目的、問題研擬。藉由訪談流行性音樂演唱會實務經驗的受訪者，由不同角度出發分析探究受聽眾對流行性音樂演唱會使用動機和獲得需求滿足。訪談不同世代購票觀賞過流行性音樂演唱會人員二十人，探討流行音樂演唱會願意購票民眾之購買原因；在專業分工之下對流行音樂演唱會產業界的專業人士作為樣本，尋找領域內的專業人士共七位來進行訪談，在不同領域之中規劃製作方與製造生產方，所認定消費者對於流行音樂演唱會的期待和

感受，了解台灣流行音樂演唱會的發展狀況及流行音樂演唱會主辦方的銷售策略。觀看流行音樂演唱會原因，每個人仍然有自己獨特的偏好，研究中發現：１、想購買演唱會票券起因在於藝人，藝人必須有耳熟能詳歌曲、能夠吸引觀眾的實力及能力，擁有這些特質才能讓消費者產生願意購票的動機。２、能吸引並產生無法忘懷的演出決定於聲音、視覺、服裝等視覺與聽覺的美學享受及體驗參與、忘我狀態、演出互動等心靈方面的樂趣感受。３、觀看演唱會能增加社會互動機會及社交聯繋進行，和喜歡的朋友一起能產生共同話題，甚至有機會遇見同好能夠有認識新朋友的機會。４、演唱會場地與票價對於購票意願有相關性，票價高低會影響購買意願。５、線上演出必須創造讓

觀看者能夠得到與現場相同的感受，給予觀看方「互動設計」環節、「無邊界」體驗才能吸引消費者青睞。６、藝人表現重要，會因藝人之前演出好看或好聽而有再購及推薦意願。研究發現能了解消費者願意參加演唱會活動的動機，對於設計及提供適合演出產品、規劃活動計劃和將其有效地傳銷給潛在觀眾進而提供予相關從業人員作為研擬行銷的參考。

操場底下的100層樓學校(3)：人偶的祕密日記本

為了解決韓國藝人虎的問題，作者최은옥 這樣論述：

★★韓國網路書店YES24五星好評★★   「操場底下的100層樓學校」是孩子的心情祕密基地！ 透過想像的遊戲空間，給孩子一點點改變的力量， 化解負面情緒、勇敢展現自我。   　　操場地上意外出現的彩虹，竟然是通往地下100層樓學校的入口。 　　在100層樓學校裡，你可以用想像力創造出各種有趣的教室喔！   　　這次「操場底下的100層樓學校」， 　　用大家豐富的想像力，又新增了好多教室！   　　在像山一樣巨大的冰淇淋上滑雪橇， 　　好吃又好玩的「巨無霸食物教室」是孩子們的最愛； 　　想和泰山一樣盪來盪去，就來「叢林教室」盡情擺盪吧！ 　　「放屁教室」正在舉行比賽， 　　放屁放的最響亮、

味道最香的人就是第一名！ 　　還有「與動畫主角相見歡教室」等， 　　就連煩惱和祕密，也能透過想像打造出一間教室呢！   　　小祿的同學也在100層樓學校裡， 　　創造自己的祕密空間，並將日記本藏在裡面。 　　然而，這本日記本卻引發了意想不到的危機── 　　巨大的人偶從迷霧中現身，瘋狂到處踩踏、 　　摧毀教室裡的一切，還把同學變成一個一個的小人偶！   　　造成這一切的幕後黑手，究竟是誰呢？   　　【本書核心素養】 　　☆閱讀力UP！內容有趣且單篇幅短，最適合提升初階小讀者閱讀力 　　擁有孩子最想要和最想玩、充滿想像又有趣的100層樓學校，讓孩子不知不覺看完一間又一間教室。   　　☆想像力U

P！邊閱讀邊激發創造力： 　　故事場景是小朋友最熟悉的學校。一成不變的學校，也能透過想像變成創作天地。只要發揮創意，人人都能打造出獨一無二的教室！   　　☆自我覺察UP！學習認識自我內在需求、解決負面情緒： 　　從故事中練習認識自我，正視自己真正的心情、展現真實的自我。 　　 　　【操場底下的100層樓學校系列（共四冊）】： 　　所有受到彩虹樹邀請的人，都可以進入「操場底下的100層樓學校」。這裡有各種超乎想像的有趣教室，如「海盜船教室」、「考什麼都是100分教室」、「每夾必中的夾娃娃機教室」、「與心愛藝人見面教室」、「刺激的叢林教室」，還有「放屁教室」等。只要你願意遵守校規，任何天馬行空的

想像都可以成真！   　　◆操場底下的100層樓學校（1）：受到彩虹樹邀請的孩子 　　◆操場底下的100層樓學校（2）：拯救被冰封的男孩 　　◆操場底下的100層樓學校（3）：人偶的祕密日記本 　　◆操場底下的100層樓學校（4）：找出隱藏教室的祕密   　　【適讀年齡】 　　▲ 適讀年齡：7～1２歲，小學生適讀。 　　▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 　　▲全書字數約３萬字，適合孩子自己讀。 　　▲可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 　　▲統整提升孩子的閱讀理解力、創造力。   名人推薦   　　地方爸爸與他的小幫手們 ｜知名親子部落客 　　吳在媖｜ 兒童文學作家、99少年讀書會發起人 　　

彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》節目主持人 　　葉惠貞｜國立清華大學附設小學資深教師 　　楊沛綸｜教育部閱讀推手 　　（依照姓氏或名稱筆畫排序）   好評推薦   　　學校操場下還有一座100層樓的地下學校！那所學校裡會有哪些神奇又有趣的教室呢？用最貼近孩子的生活環境，去衝擊激發出小朋友的想像力，讓孩子的想像無限馳騁。──知名親子部落客　地方爸爸與他的小幫手們   　　每天被家庭與學校壓得喘不過氣的孩子們，這是一本讓你們喘口氣享受閱讀的神奇書籍。 ──兒童文學作家、99少年讀書會發起人  吳在媖   　　當身處於千變萬化、真實與虛擬世界交織的時代，每個孩子都需要閱讀這本書，因為

想像力就是開創未來世界的超能力！──環宇廣播．Podcast《童話夢想家》節目主持人　彥如姐姐   　　操場底下的魔法教室絕對顛覆你對學校的想像。──國立清華大學附設小學資深教師  葉惠貞   　　作者運用豐富的想像力與創意，引導讀者進入天馬行空的秘境，透過「事件」培養獨立思考能力，也傳遞了閱讀暖暖的溫度。 ──教育部閱讀推手  楊沛綸

音樂類歌唱選秀節目製作專業實務報告-以愛奇藝影音平台「十三億分貝」音樂製作內容為例

為了解決韓國藝人虎的問題，作者陳秀珠 這樣論述：

從 1965 年在台視開播的《五燈獎》開始，觀眾藉由節目的播出，創造當代電 視台與閱聽人同樂盛況，而選手在音樂類歌唱選秀節目中的表現，強化了觀眾對表 演者的認知及後續的消費行動力，有效增加了其投入流行音樂市場後作品成功的機 率，音樂類歌唱選秀節目也成為素人進入流行音樂產業的跳板，音樂類歌唱選秀節 目也成為華人觀看節目的市場主流。 近年，中國靠著買進節目模式，用大製作、大預算產製音樂類歌唱選秀節目， 一開播就在兩岸三地娛樂圈造成話題，得到名次的歌手，也往往能迅速火紅，在節 目中被唱紅的歌曲也會在影音平台上產生巨大的點閱率，反觀台灣的音樂類歌唱選 秀節目卻逐漸凋零，例如 2007 開播的《

星光大道》，經過幾次的節目轉型，終不 敵收視率低迷於 2014 年停播，與星光大道同年開播的《超級偶像》亦於 2014 年黯 然結束節目，兩岸歌唱選秀節目的彼此消長也許有諸多原因，但節目中的歌曲其可 聽性與可看性，每位歌手的音樂表演方案，是攸關整個節目好看度的重要指標，而 對選手的訓練也是整個音樂選秀節目重要的環節，這都是選秀節目中，音樂團隊功 不可沒的地方。 那麼音樂團隊的的組成架構與在節目製播過程所扮演的角色到底是如何影響著 音樂類歌唱選秀節目呢?這個議題鮮少被討論到，再者，中國大陸越來越多的音樂 類歌唱選秀節目的播出使得流行音樂產業蓬勃發展，台灣流行音樂專業人才的流失 是否也是造成這一

現象之因素?這些都是值得進一步探討的。 故此，研究者希望藉由愛奇藝影音平台音樂類歌唱選秀節目《十三億分貝》音樂製作內容為例來進行相關個案研究，比較分析音樂類歌唱選秀節目中音樂團隊扮演之角色，了解音樂類選秀歌唱節目的主體:音樂工作團隊，藉由深入訪談及參與觀察的研究方式，深入分析節目產製關鍵因素和剖析選手訓練方式來了解其對音樂類歌唱選秀節目的影響與重要性並提出研究結論，讓台灣的音樂類歌唱選秀節目有可借鑑之處，期望研究結果能提供台灣製播相關節目參考，讓台灣的音樂類歌唱選秀節目能重新振興，恢復領先兩岸三地之角色。關鍵字:歌唱選秀節目、音樂團隊、選手訓練、音樂產製、《十三億分貝》