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旅遊西班牙語自由行一本就夠（超實用便攜版）

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為了解決項目翻譯的問題，作者張慧 這樣論述：

三大學習主題，實用易學！ 本書分為“西班牙語發音入門”“生活常用語”以及“旅遊常用語”三大學習重點，從發音開始，進階到打招呼、問路、緊急情況、搭乘飛機、飯店住宿、餐廳用餐、觀光購物等實用口語學習主題，共精選了數千句超實用的西語熱門句，貼近生活、符合實際需要！ 兩大重點，面面俱到！ 生活+旅遊必備句 每個西班牙語句子都配有中文諧音，即使你完全不懂西語，也能馬上開口說西語！ 每個主題句下還配有相關的【語法】【相似表達】【相關詞彙】等欄目，衍生更多的說法，豐富你的西語口語庫！ 西班牙特有文化介紹 實用的【文化小貼士】欄目，以實景照片或插圖的生動方式補充了與西班牙生活、文化相關的小知識，讓你學習語

言的同時也瞭解西班牙的特有文化，擴充你的知識面！ 張慧，上海高校西班牙語教師，上海外國語大學西班牙語語言文學碩士，西班牙Fundesem商學院MBA，有十餘年西班牙語教學經驗，擁有豐富的口筆譯和國家項目翻譯經驗，曾多次擔任上海市市領導會晤西班牙及拉美政要及商務高層翻譯，並擔任大型科學競技真人秀節目“Super Brain”現場錄播同傳翻譯。 第一部分 西班牙語發音 一、 西班牙語發音簡介 .............................................................. 2 二、 字母表 ............

..................................................................... 4 三、 母音的發音 .......................................................................... 5 四、 輔音的發音 .......................................................................... 7 第二部分 生活常用語 第一單元：熱門必備語 ..................................

............................... 18 文化小貼士：西班牙的節日 ...................................................... 37 第二單元：打招呼用語 ................................................................. 41 一、 問候語 ............................................................................... 41 二、 告別語 .................

.............................................................. 44 三、 談論天氣 ............................................................................ 46 四、 其他常用語 ........................................................................ 51 五、 實用西語——網站購票 ...............................................

...... 56 文化小貼士：西班牙的著名景點 .............................................. 71 第三單元：情感表達 ..................................................................... 93 一、 表達感謝 ............................................................................ 93 二、 發表意見 ..............................................

.............................. 96 三、 表示邀約 ......................................................................... 103 旅 游 西 班 牙 語 • 自 由 行 一 本 就 夠 2 四、 表達希望 ......................................................................... 105 五、 表達祝願 ........................................................

................. 107 文化小貼士：厄瓜多爾的著名景點 ....................................... 109 第四單元：問路與看病 .............................................................. 126 一、 問路常用語 ..................................................................... 126 ……

項目翻譯進入發燒排行的影片

台灣大學生英文閱讀後寫作認知策略及後設認知策略之博多稿分析

為了解決項目翻譯的問題，作者劉惠倫 這樣論述：

本研究旨在探討台灣大學生閱讀後寫作認知和後設認知策略使用。並對高成就與低成就大學生的認知及後設認知策略使用的相似性和差異性進行比較。 四位英語系大二學生（兩位高成就者兩位低成就者）參加了此研究。每位受試者被要求撰寫兩個相同主題的摘要。受測者大聲思考過程都經由錄音與錄影記錄，並將所有的大聲思考資料逐字謄打成博多稿進行分析。 主要發現包括四個方面。首先，受試者使用了十一項認知策略：（一）延伸策略、（二）翻譯策略、（三）使用字典策略、（四）重讀書寫文本策略、（五）重讀原文策略、（六）推斷策略、（七）避免策略、（八）總結策略、（九）識別文體結構策略、（十）建構重點策略、（十一）連貫推理

策略。其次，受試者使用了九項後設認知策略：（一）規劃策略、（二）監控策略、（三）評估原文策略、（四）評估書寫文本策略、（五）評估詞彙策略、（六）編輯策略、（七）修訂策略、（八）演練策略、（九）拼寫檢查策略。 第三，本研究發現了高低成就大學生的認知策略使用的異同處。翻譯策略、重讀書寫文本策略、重讀原文策略皆為高成就與低成就大學生最常使用的三個認知策略。這四位受試者都將原文和詞彙項目翻譯成中文並用中文作為書寫前的演練。主要的區別是高成就者經常使用整體性的翻譯而低成就者較常使用局部性的翻譯。對四位受試者而言，重讀書寫文本策略是寫作過程中使寫作成品流暢完成的指標，重讀原文策略則是多用於取得內文

資訊。根據研究結果顯示，高成就者較關心原文的內容資訊而低成者則遇到較多的書寫流利的困難。 第四，本研究發現了高低成就大學生的後設認知策略使用的異同處。高成就者最常使用的三大策略是規劃、監控和演練策略。低成就者最常使用的三大策略是演練、拼寫檢查和監控策略。關於監控策略，高低成就者皆監控他們的寫作過程以進行查字典、重讀書寫文本、重讀原文、評估、編輯、修改、及拼寫檢查。比較三個高低成就者最頻繁使用的後設認知策略，高成就者所使用的策略較具全面性，而低成就者所使用的策略較著重局部性。 根據研究結果，本研究建議英文寫作老師應明確教導閱讀後寫作的策略知識，以加強學生對摘要寫作的了解及增進寫作

技巧。

非裔美國文學中的男性氣概研究

為了解決項目翻譯的問題，作者隋紅升 這樣論述：

本書是國家社科基金最終成果，研究物件是非裔美國文學中的男性特質書寫，屬於群體作家中的文學專題研究，重點考察非裔美國文學對美國乃至西方現代男性氣質的回應和反思，並在此基礎上深入探究文學家對當代男性氣概理想的定義和重構策略。   本課題在理論方面的探索以及批評實踐中獲得的結論，不僅對當今性別研究、尤其是男性研究理論的豐富、拓展和深化具有相當的推動作用，而且對當今人類對男性身份和男性特質的認知有著重要的啟示。 隋紅升，男，1972年3月出生，祖籍山東諸城，文學博士。現就職於浙江大學外語學院英文系，副教授，博士生導師。主要研究方向是美國文學和性別詩學，在《外國文學研究》《外國文學》《

文藝理論研究》《外國文學動態》《英美文學研究論叢》《華中學術》《浙江工商大學學報》《山東外語教學》等學術期刊上發表論文20餘篇，主持並完成國家社會科學基金一般項目、教育部人文社會科學研究青年基金專案、浙江省哲學社會科學規劃課題、中央高校基本科研業務費專項資金項目等多個項目，翻譯著作及參與編寫教材多部。 緒論 第一節 研究物件與研究意義 第二節 研究現狀與研究趨勢 第三節 基本思路與研究內容 第一章 男性氣概：語義探源、文化基礎、思想內涵和詩學特性 第一節 與男性氣概對應的幾個英文術語 第二節 男性氣概在全球範圍記憶體在的文化基礎 第三節 男性氣概的初始定義與文化內涵 第四

節 男性氣概的文學書寫傳統與詩學特性 小結 第二章 男性氣概與男性氣質：男性研究領域兩個易混概念辨析 第一節 詞源史與文化史方面的差異 第二節 定義範圍與褒貶評判的不同 第三節 價值取向與評價標準的差異 第四節 建構方向與實踐方式的不同 小結 第三章 當代美國黑人男性氣概的非洲鏡像：性別視野下的《根》 第一節 男性氣概被重視的原因及建構方式 第二節 對男性氣概的重視與建構的效果 第三節 男性氣概實踐過程中的問題 小結 第四章 《達荷美人》中的主人公對非洲部族男性氣概流俗的超越 第一節 主人公男性氣概認知體系中的人性高度 第二節 主人公男性氣概體系中的人道主義精神 第三節 主人公男性氣概實

踐背後的真實性原則 小結 第五章 《我的枷鎖和我的自由》中的奴隸制時期黑人男性氣概再現 第一節 奴隸制規訓下男性氣概的閹割 第二節 識讀能力與自由意識的萌發 第三節 男性氣概復蘇的儀式性一戰 第四節 演說與寫作中的主體身份建構 小結 第六章 人格、倫理與政治：《楊布拉德》中的男性氣概建構視野 第一節 個體人格的勇敢與自律 第二節 兩性關係的平等與和諧 第三節 種族鬥爭的團結與組織 小結 第七章 《孤獨的征戰》對男權思想的反思與男性氣概理想的重構 第一節 對美國男權思想的反思 第二節 對男性氣概理想的重構 小結 第八章 “自造男人”的反思與男性氣概重構：《隨後我們聽到雷聲》 第一節 “自

造男人”之夢的誤導 第二節 男性氣概理想的重構 小結 第九章 財富夢的幻滅與男性氣概的回歸：評《太陽下的葡萄乾》 第一節 財富夢腐蝕下主人公人性的異化 第二節 財富夢蠱惑下的不義、不智之舉 第三節 財富夢的幻滅與男性氣概的回歸 小結 第十章 墮落與救贖：《格蘭奇·科普蘭的第三生》中的男性氣概 第一節 認知誤區與人格缺陷：布朗菲爾德的墮落之源 第二節 傳統男性氣概的回歸：格蘭奇的自我救贖之途 小結 結語 參考文獻 索引 後記