高中 小論文 指導 家教的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

高中 小論文 指導 家教的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林直人寫的 即使憂鬱,也能創業活下去! 和樋口裕一的 與主管相處,一定要學會超說服回話術:破解34種上司的行為模式,不必刻意討好,也能掌握他的心都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自青丘文化 和采實文化所出版 。

國立臺北科技大學 車輛工程系 蔡國隆所指導 林家宇的 2019喀山國際技能競賽選手培訓之路-以汽車技術為例 (2020),提出高中 小論文 指導 家教關鍵因素是什麼,來自於汽車技術、國手培訓、國際技能競賽。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系 盧建余所指導 李佳融的 教師對素養導向專題實作課程具備核心能力指標探討 (2020),提出因為有 專題製作、教師專業、素養導向、核心能力、能力指標的重點而找出了 高中 小論文 指導 家教的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了高中 小論文 指導 家教,大家也想知道這些:

即使憂鬱,也能創業活下去!

為了解決高中 小論文 指導 家教的問題,作者林直人 這樣論述:

  「每天工作10分鐘」也能活下去?!   好好休息跟努力工作,兩者同等重要!   不必依附公司、遠離乏味交際、拒絕賣肝幫老闆的新車買單!   宅在家裡照樣創業賺到錢!   「憂鬱創業」讓你躺平休息&養家活口兩不誤!   【本書適合這樣的你】   ✓輕鬱 ✓憂鬱 ✓躁鬱 ✓其他心理疾患(ADHD、強迫症、焦慮症……)   ✓喜歡「工作」卻討厭「上班」✓在職場上備感壓力 ✓有志創業   ✓想要「慢活」 ✓想追求人生其他可能性   因為諸多原因無法上班的你,   「創業」也能成為你的人生選項!   正因為憂鬱,   更不該待在不適合的職場,   日復一日消耗自己,直至身心俱疲、傷痕累累

。   身體活著心卻死了,不就活得像行屍走肉。   以自己的方式找到想做的事並去做,   才是人生的樂趣所在。   「得了憂鬱症,恐怕一輩子都無法正常工作……」當初罹患憂鬱症時,我也曾心生絕望,覺得「人生就此完蛋了」。不過,有憂鬱症並不代表你就此無法工作。即使不能每週工作五天、每天工作八小時,你還是能賺到讓自己好好活下去的收入。   當初連打工都辦不到的我,在不斷的摸索中,累積了適合自己的創業訣竅,建立一套不用事事親力親為,也能有錢自動流進來的系統。本書中,我將具體分享活用憂鬱症性格特性的創業方法、商業計畫與經營戰略。   找出「別人都不想做,但你做來毫不費力」的事,   就算沒有一手

好牌,   也能靠專屬強項活下去!   「憂鬱創業」的祕訣……   ●「勵志書」「商管書」的內容不要照單全收,否則只會讓你的狀況更嚴重。   ●別進人才濟濟的成長產業,請在競爭對手少的衰退產業創業。   ●別人都不想做的麻煩工作,就是你的活路!   ●先以「每月的獲利達到基本工資」為目標。   ●選擇「能在家完成所有作業,只在心情好時外出」的工作。   ●憂鬱症創業不要「租借辦公室」、「租影印機」、「付人事費」,盡量刪減固定成本。   ●打造「Google存款」、「Amazon存款」、「YouTube存款」,建立「讓分身二十四小時、三百六十五天全年無休為你工作」的自動化機制。   ●逆向思

考,用「最大努力」得到「最小成果」。   ●刪除所有讓自己不愉快的負評。   ●活用「零邊際成本」和「錯覺資產」,讓自己在他人眼中顯得「幹勁十足」。   ———好好活下去,你是有價值的人!———   【特別收錄】   對談   with   精神科名醫‧和田秀樹    名人推薦   Zoey|佐編茶水間 創辦人   劉揚銘|自由作家、「離職三部曲」作者   ————做自己最舒心推薦———— 日本亞馬遜讀者熱烈好評   しろくろこ   改變既有創業概念的「憂鬱創業」   一提到「創業」,大多數人都認為那是與己無關、缺乏現實感且不適合自己的事情。本書提供關於創業的全新見解,雖然主要讀者是

憂鬱症患者,也能應用在一般人的創業。這本書可以改變世人對「創業」的偏見,是新時代的生存指南,值得更多人閱讀。   ヨヨヨ   即使不是憂鬱症患者,有志創業的人都該讀這本書   我雖然沒有憂鬱症,這本書還是深深吸引了我。書中有許多經營事業的訣竅與方法,而且比一般商管書更容易閱讀,有志創業的人一定要讀這本書。   Mery   就算無法成為孫正義那樣的首富,也能成為身心更豐足的社長   對於不適合在大企業或公司,作為組織的一分子工作的人而言,書中簡直金句滿滿!非常推薦給輕鬱症、躁鬱症或是想自己獨立創業的人!   ユモア   即使不是憂鬱症或自營業者,本書也值得一讀   本書教人如何活用「微弱

且起伏不定的精力」,創造出最大價值。光是知道世上還有這樣的工作方式,對個人的心理衛生也是好事一樁。   小島杏奈   期待續集推出!   即使是憂鬱症也能自食其力,達到經濟上的獨立,真是太棒了!這本書挑起我好好活下去的渴望,為我帶來了滿滿元氣!   Amazonの1 カスタマー   無論幾歲,想工作就工作真的很棒   「憂鬱創業」的獨特觀點,對我這個老人也很有啟發。本書雖然以年輕的憂鬱症患者作為目標讀者,對於想要改變今後生活方式的高齡人士而言,也相當值得參考。   日本アイン・ランド研究会   就算無法像一般人那樣工作,也能自食其力活下去!   這本書只給憂鬱症的人讀太可惜了!書中有許多

教人如何自食其力的點子,就算沒有一手好牌,也能將缺點變成自己的強項活下去!   ポム   雖然我沒有憂鬱症,只是一介平凡上班族,依然收穫良多   如果你對「在公司工作到退休為止」的既有工作方式感到疑問,這本書可以為你提供新的人生選項。   KT   躺著休息與創業,兩者具有同等價值!   不同於那些靠理論和說教來灌水的商管書,書中具體說明了作者對於「憂鬱症的人該如何自食其力活下去」的想法,以及實際採取的行動。在閱讀的過程中,我覺得自己也得到不少良性刺激。尤其作者提到的「躺著休息與工作,兩者具有同等價值!」觀點,讓我覺得自己可以相信這本書。   OGA-san   這本書給憂鬱症及其他心理

疾患的人帶來了希望!   書中提供了憂鬱症患者如何在今後的資本主義經濟生存下去的必要戰略,堪稱我近期之內讀到的勵志書中最棒的一本!因為憂鬱症、其他心理疾患或某些疾病在職場上感到諸多壓力的人,我強烈推薦一定要讀這本書!   Meguro Marketing   我一口氣就讀完了!   本書告訴我一個相當重要的道理:「人生其實有許多選項,千萬別輕言放棄!」   矢内   除了受憂鬱症所苦的人,對自己的將來感到不安的人也值得一讀!   本書從「YouTube存款、Amazon存款、Google存款」等獨特觀點,詳細說明無法定期工作的人如何藉由創造價值來賺錢,非常適合網路創業的人。   しじみ

  降低對自己的門檻   當你覺得自己缺乏幹勁、活得相當痛苦,也許你能從本書學到重新設計自己人生的方法,別總是活在對自我的責備中。        たむ     憂鬱症當事人對這本書的感想   我們的社會針對生活窮困的人設置了許多福利網,對於無法正常上班工作的人卻非常不友善。「憂鬱企業」的存在,對於因憂鬱所苦的人而言,無疑是一種救贖。今後我要努力推廣,讓更多憂鬱症的人知道這本書。   ghogho   弱者的生存指南   除了憂鬱症患者,因為某些原因成為被社會歧視的弱者,也從本書學到如何將自身的有限資源發揮到極致的方法。   YH   這本書緩和了我對憂鬱症的孤獨,給了我跨出全新一步的勇氣

  讀完本書,我的感想只有「感動」兩字。「原來這世上也有跟我一樣的人」、「原來有人可以理解我的感覺並代替我辯解」。書中的創業方法雖然無法收獲極大的成功,卻能讓人長長久久地生存下去。這正是我一直以來在尋找的書!   TYashf7   憂鬱症以外的人也適合讀這本書   一樣米養百樣人。光是知道「原來還有這樣的生存方式和思考」,就能給人極大的勇氣。   Kengo MIKI   本書也適合想要慢活的你   本書的價值在於,即使只有「微弱且不穩定的幹勁」,只要用對方法,也能將自己的特質發展成一門事業。不只是憂鬱症患者,也能為想要「慢活」的你帶來希望。

2019喀山國際技能競賽選手培訓之路-以汽車技術為例

為了解決高中 小論文 指導 家教的問題,作者林家宇 這樣論述:

在技職學校或是科技大學體制當中,有許多學生以技術學習為主軸及目標,這些人才在技術上鑽研,而技術的表現舞台能夠證明他們的能力與長時間投入技術,選手的養成十分不易,除了選手本身須具備選手特質之外,選手所使用的資源及師資更是一大挑戰,參加國際技能競賽,代表國家參賽,已不是選手一個人的事情,其背後還有訓練團隊及企業資源在支持,往往選手及指導老師對於訓練的歷程跟過程都是未知,而且對於未來也是充滿恐懼的,本研究旨在探討國際技能競賽汽車技術選手訓練過程遭遇到的困境、國手歸國後未來發展、國手培訓時的訓練成果如何延續,並同時了解技能競賽選手在培訓現況。本研究探討國際技能競賽選手心路歷程,以時間作為區分為前期、

中期、後期,前期是探討高中時期技能的養成,中期是選手高職畢業後進入大學就學一年後重新回到技能競賽,後期了解國手選拔階段到參加國際賽的心路歷程,透過訪談方式記錄選手及指導老師訓練過程,並將所遇到之問題及困境詳實列出,以提供未來技職學生及選手指導老師對於參加技能競賽時能夠有更詳細的了解。

與主管相處,一定要學會超說服回話術:破解34種上司的行為模式,不必刻意討好,也能掌握他的心

為了解決高中 小論文 指導 家教的問題,作者樋口裕一 這樣論述:

90%的主管都很難溝通, 你該做的不是照單全收,而是學會「超說服回話」   當你並不贊成主管的提案,一般人會努力說服主管「這很難辦到」。   懂得超說服回話的部屬,會說「採取另一個方案,對部門比較有利」,   讓主管選擇可行度高的方案。   當你來不及準備資料,造成會議延遲時,一般人只會向主管說「對不起」。   懂得超說服回話的部屬,會說「為了讓內容更豐富,太專心準備才會延遲」,   讓主管知道,你是因為太用心才犯錯。   當主管老是說「我不是已經說過了嗎?」,一般人會老實回答「不,您沒說過」。   懂得超說服回話的部屬,會說「您有說過,但我可能誤會您的意思」,   讓主管認為要改善溝通

方式,而非部屬都沒在聽。   ★讓人最苦惱的工作難題,就是「主管」   指令常常改來改去、總愛說一些「大家加油」和「想當年」的廢話、照做了他卻發火、不管怎麼做都不滿意……為什麼主管總是這麼難相處?   主管一定都很難溝通,為此而辭職,是最不聰明的做法!   不懂得如何聽出主管的真心話,不懂得如何引導主管說出具體的指示,   無論換什麼工作,都會發生相同的情形:怎麼辦?我的主管是笨蛋!   ★上班族最重要的技能,不是工作技巧,而是回話能力   【搶功勞的主管】   主管說,「還好有我指導他。」這時,你不該想「主管根本沒幫我!」   你應該說「多虧有主管的協助」,讓他以為你對團隊有幫助,但不

構成威脅。   有實力的人會省下咒罵主管的時間,好好累積經驗,未來你一定可以站在他頭上。   【常發脾氣的主管】   主管說,「搞什麼東西啊!」這時,你不該想「主管是不是對我不滿?」   你應該說「等您心情平復,我們再討論。」,不需記仇,維持冷靜面對。   這類型的主管只是情緒控管能力不足,並非針對你。維持自己的步調,正常工作才是上策。   【不知變通的主管】   主管說,「為什麼擅作主張?」,這時,你不該想「這種作法根本沒必要!」   你應該說「先和您報告,我會這樣處理」,讓他有參與感,顧及他的面子。   用事先告知的方式,可以避免事後主管的興師問罪,打亂進度又削減自己的動力。   【

什麼都要管的主管】   主管說,「今天這麼早下班啊?」,這時,你不該想「每天被盯,壓力好大!」   你應該說「今天的工作都做完了。」主動向主管報告,表現自己負責任的態度。   這種主管太熱心,善意提醒和詢問反變成部屬壓力,主動回報進度,減少自己被問話的機會。   ★善用每一種主管的特性,不管到哪工作,都能把壞人變貴人   所有的部屬都曾認為,「為什麼主管無法了解我?」溝通能力不會隨著職位與能力增加,特別是主管,他又要做事,又得管理,還要對更上級的主管負責,因此很多時候,中間主管隨時都得繃緊神經,想不出錯都很難。   不管喜不喜歡,你的工作方式和人生,都會受到主管的影響,因此,與其花時間抱怨

主管難搞,你應該趁機鍛鍊自己的溝通、思考和領導力。   ★七個祕訣,教你聽出主管真心話,成為NO.1好部屬   (1)主管說話一定會大離題,你一定要表現出「我一直在聽」,別急著糾正打斷。   (2)適時回應「然後呢」和「好厲害」,加上認真的眼神,代表你有在聽。   (3)用發問滿足主管「想被尊敬」的願望。   (4)主管能力不好,95%的話可以聽聽就好;主管能力好,你就要力求表現。   (5)沒能力的主管會對上頭指示照單全收,跟著照做的你一定會白做工。   (6)主管的決定,有90%來自個人喜好。   (7)「的確~可是~」的後面,才是真心話。   ★如果符合以下任一項敘述,你就需要知道面

對主管時,該如何超說服回話:   ‧覺得上班很痛苦,因為一進辦公室就要看到討厭的笨蛋主管。   ‧主管搶功勞時,覺得最好的處理方式是向更高層據理力爭。   ‧主管大小事情都要管,就連擺文件的方式也要干涉,準時下班還要被問「工作進度如何」。   ‧下了班還得留意公司的LINE群組,稍微晚一點回,主管就問「你沒看訊息嗎」。   ‧只會老生常談說自己以前多利害,或是精神喊話,但卻提不出實際的做法和計畫。   ★34種上司個性完全解析,不合理的要求,你該如何拒絕?   太傷人的對話,你該如何回應?28道職場實境QA,教你在面對各種主管時,都能立刻分析現況、評估利害,聰明回覆對自己最有利的答案。 本

書特色     事實就是,全天下的主管都一樣,他們的工作就是「提出要求(找你麻煩)」,當你為了這個「指令總是前後矛盾」的主管辭職,你能保證,自己不會遇到下一個「老是做出不合理要求」的上司嗎?     為主管辭職,最笨!愈糟的主管,才愈有可能造就成功的你。想想看,當你連這種難搞的狀況(人)都能應付,還有什麼問題是不能解決的嗎?     一個成熟的上班族,應該為自己創造好的工作環境,面對各種不同的主管,要練習從中抓出重點、邏輯思考和談判協商技巧等應有的能力,本書介紹三十四種不同類型的難搞主管,一一提示他們的心態,如何攻克困難的職場環境,並舉出二十八個實例,讓讀者們了解如何回應這樣的情境。   ※

原書名:《與主管相處,一定要學會聰明回話術》   作者簡介 樋口裕一 Yuichi Higuchi     1951年生於日本大分縣,多摩大學經營情報學部教授。自早稻田大學第一文學部畢業後,於立教大學研究所修畢博士課程。現在以小學生到社會人士為對象,擔任小論文及作文通訊指導補習班「白藍塾」的班主任,從事文章寫作技巧的指導工作。     主要的作品有超級暢銷書《聰明人和笨蛋的說話方式》(PHP研究所)、《文章的鍛練術》、《善用笨蛋部屬的技巧》、《傾聽方法佔了九成》(以上為中經出版的文庫作品)、《音樂讓人發亮》(集英社)、《把教養做為最強武器的讀書術》(大和書房)、《只要一分鐘讓對方認為自己

辦得到》(幻冬舍)等多項作品。 譯者簡介 郭欣怡     淡江大學日本研究所碩士,專攻教育學。國立高雄第一科技大學應用日語系、國立台中商專應用外語科畢業。離開對日貿易助理的第一份工作,取得高中、職日語合科教師證之後,不甘心只當一位日文老師,而一頭栽入日文學習書籍寫作的世界。      現任日文翻譯、口譯、日文家教、文化大學推廣部、台北市、新北市各社大、長庚養生文化村日文講師。著作有《快熟五十音》、《快熟基礎日語會話》、《哈燒日語會話》、《NEW日文單字放口袋》、《連日本人都在用的日本語書信大全集》(我識出版社)。《五十音原來如此》、《日文單字簡單到不行》(捷徑文化)、《排行榜旅遊日文常用語

》、《排行榜日文常用語》、《排行榜購物日文常用語》(凱信出版)等。   前言 如何遠離主管帶給你的工作困擾? 【第1章】90%的主管都很難溝通,你得認清五個事實 ‧為主管辭職最笨,就算換工作也一樣 ‧一意孤行的主管,無法察覺事實 ‧主管都不聰明,位階越高越笨 ‧中間主管,一定會愈做愈笨? ‧笨主管,造就下一位領導者 專家的話1 遇到很難溝通的主管時,你該如何面對? 【第2章】這樣「聽」話,你才能那樣「回」話 ‧成為主管的「心腹」,你一定要懂這四件事 -絕對不和同事們一起抱怨主管 -主管們的想法,隨時都在改變,很正常 -與其成為「肚子裡的蛔蟲」,不如當「可靠的左右手」 -沒能力、自大狂…

…先了解你的主管是哪種類型 ‧七個祕訣,聽出主管真心話 -主管說話一定會大離題,別急著糾正 -「然後呢」和「好厲害」,代表你有在聽 -多發問可以滿足主管「想被尊敬」的願望 -聽聽就好或力求表現?得看主管本身能力決定 -老是照單全收,難怪聽不出重點 -主管的決定,九成來自個人喜好 -「的確 ……可是 ……」的後面,才是真心話 ‧用「好問題」回話,幫主管做出決定 -聽不懂主管想表達什麼?用問題引導他的談話 -配合對方的層次,和誰都能聊到心坎裡 -「為什麼會這樣想?」指示不明確時,幫他釐清大方向 -「相信您已經發現了。」點出矛盾時,記得給他台階下 -「反對的意見如何回應?」當他一意孤行時,讓他冷靜下

來 -當他沉默時,用「Yes/No」問句讓他開口 -重點式提問與建議,降低你的工作難度 ‧這樣回話,避開主管的地雷話題 -你很少聽到的話題,就是主管的地雷 -當主管不想多說時,幫他轉移話題 專家的話2 主管不會告訴你的真心話 【第3章】  這樣回話,搞定無能力的主管 ‧爭功、自誇的主管,你該這樣回話 (1)「我和總經理交情很好!」眼中只有高層主管 (2)「總之照這樣做就對了!」毫無引導能力的主管 (3)「少了他,這組的業績就完了!」只想著自身利益 (4)「以mail內容為主。」和部屬互動少,完全摸不清他的想法 (5)「還好有我指導他。」若無其事的搶走部屬功勞 (6)「您說的是,我的部屬疏忽了

。」對客戶的要求照單全收 (7)「為什麼沒照我說的做?」把責任全推給部屬 (8)「企業必須對社會有所貢獻。」光有理想,不知如何行動 (9)「你怎麼不早點來問?」隱瞞情報、圖利自身 ‧「以前是如何處理的呢?」協助回問法 (1)「怎麼可以讓部屬幫忙!」逞強好勝,最後讓部屬收爛攤子 (2)「準備客戶愛吃的點心很重要。」搞不清楚輕重緩急 (3)「搞什麼東西啊!」突然抓狂,大發脾氣 (4)「他不是故意的。」對親近自己的人特別偏心 (5)「你們要多學學我!」自己做不到,卻又挑三揀四 (6)「我只告訴你一個人。」輕易被套話,無法守密 (7)「事情做完,我先走了。」後知後覺,無法讀懂現場氣氛 (8)「想當初啊

!」觀念守舊,不知變通 (9)「我認為要這樣做,因為……」在會議上講半天,卻沒有重點 ‧「如果是您,會怎麼做呢?」示弱回問法 (1)「這對你來說太難了。」總是不自覺刺傷部屬 (2)「為什麼擅作主張?」大小事都要干涉 (3)「今天這麼早下班啊?」愛挑小毛病,讓人不舒服 (4)「我明天可能就不來了。」一心想著換工作,降低士氣 (5)不懂讚美,也不知道責備的技巧 (6)「我們可以辦到的!」以為用精神喊話就能達成目標 (7)「反正高層指令常改變。」走一步算一步,毫無規畫 (8)「只有我才能做得這麼好!」不斷對部屬重複自己的事蹟 (9)「我就知道會這樣!」只會在事後出一張嘴評論 ‧主管總是緊迫盯人,怎麼

辦? (1)「怎麼沒看臉書的訊息?」濫用社群網路的便利性 (2)「為什麼不聽指示?」用找麻煩的錯誤方式維繫上下關係 (3)「你是不是也該去運動了?」強迫部屬分享自己的興趣 (4)個性畏縮,對內對外都無法溝通 (5)「好人的工作能力一定好。」價值觀狹隘,凡事只看表面 (6)「他還不能獨立作業!」嫉妒部屬好表現,打壓並扯後腿 (7)「下班一起去喝酒吧!」連部屬的下班時間也要佔用 專家的話3 了解自己的特質,向主管推銷你的優點 【第4章】28種職場實況,你該如何聰明回應主管? ‧向主管展現自己的能力,是部屬生存之道 1. 如何向主管報告自己的好表現,又不引起他的忌妒心? 2. 工作發生失誤時,如何

向主管說明? 3. 主管工作不順利時,部屬應該怎麼安慰打氣? 4. 想反對主管的提案時,該如何說才不得罪他? 5. 不想接的工作、不合理的命令,如何拒絕 ‧職場上,主管這樣說,你如何回話? 1. 除了自己的主管,你該如何和其他主管相處? 2. 當主管要求你「週末來幫忙搬家」時,該如何回答? 3. 當主管認為你的提案不好,開始長篇大論的說教時,該如何回應? 4. 當主管要你檢討某項工作,但一開始說教就停不下來。 5. 你發現主管的個性和你一樣活潑積極,你該如何表現呢? 6. 對介意身高的主管,特別向廠商提到你是「高個子的新人」時,該如何回應? 7. 主管能力很強,但大小工作一把抓,很不信任部屬。

8. 直話直說的主管,常在大家面前批評他其他同事。 9. 被公司降職的主管,邀請你一起去吃飯。 10. 主管興致高昂地約你一起去喝酒,該答應嗎? 11. 主管對你擅作主張大發脾氣。該如何才能獲得原諒? 12. 比自己年輕的主管,只照顧同輩的部屬。 13. 主管在有高階主管的會議上打瞌睡,該叫醒他嗎? 14. 主管突然提某項工作的截止日,如何向他反應? 15. 沒有自信的主管出現嚴重失誤,該如何安慰他? 16. 你成為最年輕的專案負責人,會議報告中,你該如何開場? 17. 主管交代事情常語焉不詳,事後卻質疑部屬沒在聽他說話。 18. 主管藉故想把繁重的工作丟給你,可能得要加班好幾晚。 19.

空降主管來自知名的大型公司,堅持用他的做法。 20. 必須催促猶豫不決的主管下決定,怎麼說比較好? 21. 主管自己沒想法,總要大家提出意見。 22. 只有部屬參加聚餐時,聽到其他部門討論自己的主管。 23. 團隊提出的企劃不被採納,聚餐時主管正在發牢騷。 24. 主管沒有說明任何理由,就命令你找某一名後輩的麻煩。 25. 主管向其他同事誇大自己的成績。你經過時被叫住了。 26. 同部門主管們決裂,同事間瀰漫著壁壘分明的氣氛。 27. 最近同事們對主管累積了許多不滿,你該如何開解? 28. 當你確信「主管的能力真的很差」,該怎麼做? 結語 面對討厭的主管,更要超說服回話   【前言】

如何遠離主管帶給你的工作困擾? 社會上到處都是無能、難以溝通的人,凡事只想到自己、不負責任、白目……等等,不管是部屬或主管,都會出現令人覺得是「笨蛋」的人。 假如對方是自己部屬的話,或許還能夠直接下指導棋。只要能夠耐著性子講解,且以身作則,總有一天,他們會成為優秀的部屬,至少當主管要帶領、教導部屬的時候,也能夠直接地告訴他們「你怎麼會這樣做?完全錯誤!」 然而事實是有許多主管,竟也是無能且難以溝通。就算他不是真的無能,但也往往不懂得看場合說話,非常會破壞氣氛。假如遇到這種主管的話,員工將遭受莫大的傷害,最痛苦的是,還不能光明正大地露出厭惡的態度。 是不是有許多人常因為自己主管的言行舉止而感到傷

腦筋呢?收到主管的不合理指示、莫名其妙被罵、為主管收拾殘局等,我想有許多人都經歷過這種不愉快的過程! 那麼,面對這種主管時,我們應該如何應對?應該如何與他們互動?你是否正因為這些問題而感到困擾呢? 本書便針對這些因為主管言行而感到困擾的人,告訴你面對主管時該怎麼應對?如何與這種人相處?如何遠離這種主管帶給你工作上的困擾? 希望透過閱讀本書,可以讓許多因為主管所困擾的人能夠有一個美好的未來,這將是我感到最欣慰之事。 ◎職場實境Q&A─當主管這麼說,你該如何聰明回話? 【Q】當主管要求你「週末來幫忙搬家」時,該如何回答? 1.認為這是私事,所以拒絕主管。 2.認為這是利用權力騷擾部屬,所以越級投訴

。 ˇ3.去幫忙搬家,趁機掌握主管的弱點。 4.向主管提案要求:「其他同事也一起去幫忙。」 【A】3  藉著參與主管的私事,了解他不為同事所知的一面 如果你認為這是位好主管,想要成為他的心腹,你最好去幫忙。參與主管的私事,是了解主管的絕佳機會。夫人是否愛花錢?兒子是否不成材?你可以藉此機會,抓住主管不為其他同事所知的弱點,但若是無能的主管,就找藉口拒絕。

教師對素養導向專題實作課程具備核心能力指標探討

為了解決高中 小論文 指導 家教的問題,作者李佳融 這樣論述:

本研究以技術型高中素養導向之專題實作課程教師的角度切入,建構教師對素養導向專題實作課程應具備核心能力指標,作為技術型高中安排專題實作教師時,其應具備課程核心之能力及教師在專業成長或終身學習進修方向規劃之參考,據以提升學生學習成效及主動學習能力。為達成研究目的,經由相關文獻探討進行分析建立教師對素養導向專題實作課程具備核心能力之問卷調查。本研究採用德懷術法(Delphi technique),由15位實務業界及學者專家參與問卷調查,建立教師對素養導向專題實作課程具備核心能力指標,採用柯-史(K-S)單一樣本分析及克-瓦(K-W)單因子等級變異數分析,進行專家間填答信度與核心能力指標一致性重要程

度考驗。依據研究目的,獲致研究結果如下述:壹、教師對素養導向專題實作課程具備核心能力主構面共計3項、能力指標項目共計19項。貳、教師對素養導向專題實作課程具備核心能力內涵重要程度,其中主構面以「專業知識」、「專業技能」及「態度」均為非常重要,發現「問題解決」能力及教師教導「實務應用」能力為專家一致認同「非常重要」之核心能力構面;而教師對素養導向專題實作課程具備核心能力依重要程度前三項排序分別為「問題解決」、「實務應用」及「專業成長」能力。最後由本研究建立之核心能力,可為之後專題實作教師在專業成長及終身學習規劃之重要參考依據。關鍵詞:專題製作、教師專業、素養導向、核心能力、能力指標。