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思覺失調症患者就業復原力研究

為了解決0056風險等級的問題，作者陳泰元 這樣論述：

本研究旨在探討思覺失調症患者接受職業服務重建服務期間發展復原力的經驗，採取敘事研究法，以5位思覺失調症患者為研究對象，透過訪談方式進行資料蒐集，並使用Labov的敘事結構分析模式進行資料分析，研究資料以ATLAS.ti（第9版）軟體進行分析，研究結果分述如下：一、思覺失調症患者就業時發展復原力的經驗：（一）學習新事物有助於提升成就感與希望感，穩定情緒與找到生活目標。（二）社區職能工作坊給予的身心支持，成為進入社會的踏板。（三）從不同的成長經驗與家庭關係中吸取養分，最終發展出復原力。（四）曾有病況不穩的經驗，更想找到個人方向與價值。（五）將與他人互動的正向經驗轉化為具體行動。（六）不想被低估，

更渴望拿出好表現。（七）從支持度高的職場找到歸屬感。二、思覺失調症患者的復原力維持其穩定就業的經驗：（一）由就服員、心理諮商、家庭與其他社會支持等外部資源啟動復原力。（二）由設定目標、主動性、自信心、自我定位、持續學習與尋求存在感等個人資源啟動復原力。三、復原力具有不同的層次與影響力，且是一個持續發展、與個人及環境產生動態交互作用的持續性歷程。本研究根據研究結果，提供給思覺失調症患者本人、患者家庭、職業重建服務專業人員及政府政策等四方面之實務建議，以及未來研究建議之參考。