10元硬幣秤重的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦MindelandHarrySitomer,ThomasC.O’Brien,JohnV.Trivett,RobertFroman寫的 漢聲精選世界兒童數學叢書(第一輯) 和國小科學促進會的 我的第一堂有趣的物理常識課都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自英文漢聲 和美藝學苑社所出版 。
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漢聲精選世界兒童數學叢書(第一輯)
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為了解決10元硬幣秤重 的問題,作者MindelandHarrySitomer,ThomasC.O’Brien,JohnV.Trivett,RobertFroman 這樣論述:
「建構好概念,才能學好數學」 你是否有幫孩子溫習數學功課的經驗呢?有沒有為了教會孩子解答某道數學題而耐心耗盡想發飆,又不得不按耐性子陪孩子在夜燈下繼續努力呢?為了學好數學,為了讓數學成績進步,很多家長和孩子都因此而苦不堪言。要是孩子的數學程度能有所進步,那還足以安慰,但偏偏很多孩子不但數學沒進步,反而恨透了數學。 為了讓孩子把數學學好,很多家長都傷透了腦筋,只因大家都知道:數學真的很重要! 1.《數是怎麼來的?》 你的孩子是幾歲學會數數兒的呢? 很多孩子很小就能正確地讀出數字順序,有的還能數數自己有幾顆糖、跟別的小孩比比誰的玩具多……但這種計數
能力,只是生活上的學習應用,他們對於數是怎麼來的,可能一點兒也不清楚。 數是一切數理的基礎,因此在這裡我們要推薦「數是怎麼來的?」這本書,讓孩子透過故事情節的引導,輕鬆瞭解數字的誕生過程。 根據考古研究,人類大概在六千年前就會使用數字計算。而在這之前,數字概念更是早就存在了。至於在那麼古早之前,數是怎麼發展出來的?現在或許只有從觀察原始部落的日常著手,才能試著找出可能的推論了。 這本書就是根據原始部落的行為,推論出五個數字的發展階段:配對、數量的比較、命名、數字的次序、數數兒。 2.《奇數和偶數》 分類可以幫助我們把錯綜複雜的情況,輕易地整理出頭緒。
數字也可以分類,奇數和偶數就是最簡單、最基本的一種分法――可以配對成雙的叫作「偶數」,不可以完全配對的則叫作「奇數」。 在日常生活中,有許多事物可以用來教孩子認識奇數和偶數。比如說,一隻手有五根手指頭,五是奇數。吃飯前,筷子都是一雙一雙擺上桌的,所以總數一定是偶數。「奇數和偶數」這本書,就是; 利用這些具體、生活化的例子,讓孩子輕鬆認識奇數和偶數,以及知道它們在生活中的用處。而在這個過程中,你和孩子還會驚訝地發現:原來生活中處處都有數學! 3.《零不只是沒有》 0 是一個很特別的數字。很多人都認為0 是「沒有」,但如果它是沒有,又為什麼要特地用一個數字來表示它的
存在呢? 「零不只是沒有」這本書,就從生活化的實例中,讓孩子認識0 的意義和用處。0 可以說是數學上最重要、也最具決定性的發明之一。它可以是所有比賽、測量的起點,也可以作為時間、溫度的分隔點,甚至可以用來當收支的平衡點,更重要的,它能在位數法中發揮填補空位的作用。 零的功用這麼多,但很多孩子對零的認識卻很模糊,做到含有0 的數學運算時,例如 「203-9」,往往還會出現明顯的障礙。而這些困擾,相信在讀完這本書之後,一定能讓孩子豁然開朗。 4.《大家來做乘法表》 為什麼7×4=28 ?你的孩子知道嗎? 也許他會說:「九九乘法表上是這樣寫的啊!而且老師也這麼
說。」九九乘法表可不是只能死背的東西,瞭解它的結構由來,可以發現裡面的每個乘式都是大有道理的。 「大家來做乘法表」這本書,就是透過實際動手數石子兒的方式,引導孩子用不同的角度去拆解乘法表,進而明白乘法表是怎麼做出來的,並激發他們創造出適合自己用的乘法表。 5.《猜一猜,除一除》 根據數學教育家的調查,發現一般小學生最感頭痛的數學課題是除法。 很多小朋友雖然會做除法的運算,但是他們往往不瞭解除法步驟裡所代表的真正含意,尤其是餘數的概念。他們多半只記得老師說過:「餘數一定要比除數小。」至於為什麼?那就不知道了。 其實,除法就是一種猜猜看遊戲,在日常生活中常可
以碰到類似這樣的猜猜看情境。這本「猜一猜,除一除」以分汽水、分鈔票、分書本等生活例子貫穿全書,讓孩子邊猜邊玩邊學,自然體會除法的基本概念。同時,孩子也可以透過猜猜看的方式,認識正確的學習過程――從不斷的嘗試、錯誤、修正中找到真理,求得正確的結果。這樣學習得來的知識,才會是扎實的、根深柢固的。 6.《分數是分出來的》 「分數是分出來的」要講的是分數的基本概念。 雖然這是一本講分數的書,但是從頭到尾書裡都找不到任何分數的符號, 比如1/2、1/3、1/4。沒有分數符號,怎麼教分數呢?這正是這本書作者厲害的地方。作者認為:數學上的符號是抽象的,如果能把抽象符號轉化成具體事物,孩子
就能排除符號的干擾,直接瞭解數學所要傳達的理念。因此,他不但沒有使用分數符號,也一直到孩子從實際物體瞭解幾分之幾的意義後,才在最後一頁點出:這些幾分之一、幾分之二……的概念,在數學上被命名為「分數」。 「分數是分出來的」就是這麼一本能讓孩子在不受符號和名詞限制下學會分數道理的書。 7.《比比看,誰大?誰小?》 你有過被孩子追著問過這類的問題嗎? 「恐龍很大嗎?」「有多大?」「會比房子大嗎?」……孩子對於「誰比較大?誰比較小?」的問題,總是很有打破砂鍋問到底的熱情。其實,大與小的概念,是建立在相互比較上的,不比比看,就無法判斷哪個大、哪個小。 「比比看,誰大?
誰小?」這本書,就是透過各種有趣的例子,以兩兩進行比較,或者兩個以上的人或物進行比較,讓孩子認識「大」和「小」不是絕對的,而是一種相對的比較概念。 8.《剪剪貼貼,算面積》 你的孩子知道自己的手掌有多大嗎?他有沒有想過怎麼測量手掌的大小?如果告訴他可以用1 元硬幣來測量,他會不會很驚訝? 「剪剪貼貼,算面積」要傳達給孩子測量區域面積的概念。什麼是「區域」?被邊界圍起來的範圍,都可以統稱為「區域」。區域的形狀有規則的,也有不規則的;區域的表面有平坦的,也有凹凸的;區域的邊界有直的,也有彎曲的。 根據區域的不同特性,測量區域面積的測量單位也會不同。日常生活裡有很多東西
都可以拿來充當測量面積的單位,比如硬幣、明信片、罐頭……等等。在這本書中,作者就設計了多種不同測量單位的算面積遊戲,讓孩子在剪剪貼貼中充分享受測量的樂趣。 9.《重量與平衡》 你和孩子一起玩過蹺蹺板吧? 你坐一邊,孩子坐另一邊,結果你的腳一離地,孩子坐的那一邊馬上翹了起來。如果孩子找來2 個小朋友幫忙,3 個人一起坐在蹺蹺板的同一邊,結果會怎樣?可能換成你這邊的蹺蹺板翹起來,也可能蹺蹺板兩邊就這麼保持了平衡。 「重量與平衡」這本書要讓孩子認識的,就是玩蹺蹺板時會碰上的重量與平衡的關係。書中透過玩遊戲、做實驗,引導孩子一步步深入瞭解重量如何影響平衡,同時也介紹各種利
用平衡概念發展出來的秤重工具。 10.《摺紙的幾何》 直角是所有角當中最特別的一個。 利用直角的形狀,我們可以辨認其他的角是大於直角,還是小於直角,並進而為這些角找到定名。因此,在一系列的幾何圖形裡,第一個要介紹的就是直角。 在「摺紙的幾何」這本書裡,可以讓孩子從摺出直角、找出生活中的直角,進而延伸到有直角的長方形、四邊形……再把學習的觸角擴張到其他角度和其他幾何圖形,充分瞭解角和形的概念,為進入幾何學領域做好準備。
我的第一堂有趣的物理常識課
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為了解決10元硬幣秤重 的問題,作者國小科學促進會 這樣論述:
韓國最大連鎖書店KYOBO BOOK評鑑5顆星 第一本看圖解就能輕鬆學會基礎物理的科普入門書 幫助小朋友提早打好理化基礎,一輩子不會忘! 本書簡介 本書把大家都認為十分困難的物理知識,以最輕鬆易懂的問答形式呈現給孩子,強調物理概念應該從生活中學習,並以易讀好記為目標,蒐羅與生活息息相關的物理概念。不僅滿足孩子的求知慾,也讓孩子在趣味的問答中,自然學會重要的物理概念,為日後的學習?下良好的根基。 如何測量棒球的速度?為什麼在水中的物體會變得比較輕? 在「力和運動」的單元裡,從認識什麼是平衡開始,再學習了力矩、重量、質量、移動速度與槓桿原理等基礎物理常識,自力學開始進入物理
的世界。 溫度計的原理是什麼?熱是物質還是能量? 「熱和能量」用肉眼是無法看見的,這個單元藉由生活化的例子帶領我們發現生活中的物理觀念。 錄音和實際的聲音為什麼會不太一樣?雷射光線用肉眼看得見嗎? 「聲音和光」單元提出生活中可能會遇到的問題,為我們解答了怎麼才會發出聲音,以及光有什麼樣的性質等,關於聲音和光的所有疑問。 所有的金屬都會被磁鐵吸住嗎? 在「電和磁」單元,透過各種有趣的例子,一一說明關於電壓、電磁鐵以及磁力等物理常識,讓我們發現:「原來,學物理可以這麼簡單!」。 作者簡介 國小科學促進會 寫這本書的老師們有著很特別的緣分。他們在美國印第安那大學科學教師研
習時相識,於是決定組成全國教師科學小組來交流訊息,將韓國各個地區有特色的科學教育資訊透過網頁匯聚在一起。現在這些老師們分別在韓國的釜山、忠北、慶南、慶北、濟州島等地為了科學教育而全力以赴。 夏才穆老師 任教於韓國釜山的文獻國小,同時也是釜山國小英才教育學院講師,以及釜山科學技術協會諮詢委員。 徐東旭老師 任職於韓國忠北教育廳,是忠北科學教育的企劃和領導者。 吳英玉老師 在韓國昌原的永護國小任教,是科學教育的領導者。 許鴻烈老師 在韓國慶北的錦湖國小任教,創辦了發明教室,數年來辦學成效顯著。 金錫賈老師 任教於韓國濟州島的咸德國小,也是現任濟州國小科學教師組織的副會長。 插畫
簡介 金明進 在大學裡主修東洋畫,目前是出版美術學會與插畫俱樂部的成員。曾參與製作《對爸爸的報告書》、《奇思怪想的想像主義們》、《培養國語實力的junior漢字》、《美好的人生在您那裡學習》,《媽媽,我們也一起生活吧》等書(以上暫譯)。 審訂者簡介 尹尚學 畢業於首爾師範大學,主修物理教育,韓國科學技術學院理化碩士。在首爾大學取得科學專業教育學博士學位。目前在高中擔任物理老師。 譯者簡介 韓春香 畢業於西南民族大學電氣工程暨自動化系,遼寧朝鮮族人,精通韓語,酷愛翻譯。譯有《潘及與峰峰俱樂部》、《挑戰新多益》、《我的第一堂有趣的化學常識課》等。
10元硬幣秤重的網路口碑排行榜
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一公斤的一塊錢- 新台幣錢幣秤重換算50元3020元/台斤10元800元/台斤5元685元/台斤1元159元/台斤. 於 info.todohealth.com -
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#7.十元硬幣重量
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#13.3大自然產後自我觀察與照護,別讓不適找上門 - 媽媽寶寶
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#14.國際快捷業務說明 - 中華郵政
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#15.流通硬幣
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#20.【觀念】認識1 元、5 元、10 元錢幣,並做錢幣之間的換算| 數學
影片:【觀念】認識1 元、5 元、10 元錢幣,並做錢幣之間的換算,數學> 國小> 一年級> 均一歷代數學> 99 課綱內容> 【一下】錢幣。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都 ... 於 www.junyiacademy.org -
#21.[問題] 簡易秤重方法- 看板tabletennis - 批踢踢實業坊
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#22.稀有10元遭拒收!內行揭「真正價值」:可遇不可求
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#29.10元硬幣重量有差? 民眾:新幣感覺較輕薄 - TVBS新聞
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#31.點幣校正器秀逗? 20袋10元幣每袋少1個| TVBS - LINE TODAY
屏東有民眾po網,說去台銀屏東分行,兌換總共4000元的10元硬幣,結果拿回去他覺得重量不太對,他點過之後發現每一袋應該要有200個硬幣,結果有19袋都 ... 於 today.line.me