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申請入學贏在書審與面試：自傳、申請動機、讀書計畫、多元表現、課程學習成果、自我介紹、面試等實用範例，適用學測、統測、研究所考試

為了解決104履歷修改的問題，作者孫貴珠 這樣論述：

　　書審與面試技巧完整攻略 　　108課綱學習歷程檔案實戰錦囊 本書特色 　　◎真正站在大學端的需求，打造優質書審與得宜面試 　　◎新、舊課綱，書審寫作項目示例與範例，一應俱全 　　◎重要概念圖、表呈現，詳細解說，學習成效百分百 　　◎面試問題分類與應答技巧一目瞭然，有效解決難題 　　◎精選實用範例，直接活學活用，快速完成資料製作 　　◎條列化、邏輯架構式的書寫、表達提點，直指核心 　　◎自我介紹不同版本教導應用，層層剖析、面面俱到 　　◎學習歷程檔案100字敘述，寫作要領清楚舉例示範 　　◎書審、面試技巧，未來進修、職場，直接轉化應用   作者簡介 孫貴珠 　　◎現任 　　大同大

學通識教育中心專任副教授 　　◎學歷 　　國立臺灣師範大學文學博士 　　◎研究專長 　　古典詩詞、音樂文學、國文教學、實用中文 　　◎開設課程 　　「國語文能力表達」、「電影與文化」、「音樂劇選粹」、「職場軟實力」、「簡報製作與表達」 　　◎優良教師獎勵 　　109年教育部資深優良教師獎勵（屆滿10年） 　　大同大學107學年度教學優良教師 　　大同大學104學年度教學優良之特優教師 　　大同大學102學年度優良教師 　　大同大學98學年度優良教師   自 序 前 言 PART 01 書審資料撰寫前注意事項 1-1 申請校系書審指引研讀 1-2 申請校系網頁資訊擷

取 1-3 依照校系、建立資料夾 PART 02 書審資料撰寫建議 2-1 個人資料表 2-2 自傳 2-2-1 自傳寫作常見的錯誤 2-2-2 自傳應該掌握的要點 2-3 申請動機 2-3-1 申請動機常見的問題 2-3-2 申請動機的寫作重點 2-4 讀書計畫 2-4-1 讀書計畫常見的問題 2-4-2 讀書計畫的撰寫要領 2-5 多元表現 2-6 課程學習成果 PART 03 面試注意事項 3-1 面試前的準備工作 3-2 面試當天注意事項 3-3 面試常見的問題 3-4 面試題目分類與應答訣竅 3-4-1 自我介紹 3-4-2 書審資料提問 3-4-3 科系內涵提問 3-4-4 專

業問題提問 3-4-5 時事問題連結 3-4-6 其他 PART 04 教授們的叮嚀與建議 4-1 書審部分 4-2 面試部分 4-3 大學端期待的人才 PART 05 精選實用範例 5-1 自傳、讀書計畫（含申請動機） 5-1-1 國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系 5-1-2 東海大學企業管理學系（創業與組織領導組） 5-1-3 淡江大學資訊傳播學系 5-2 課程學習成果 5-2-1 心得報告示例 5-2-2 課堂作業示例 5-2-3 文學評論示例 5-3 英文自我介紹 5-3-1 1分鐘版本 5-3-2 30秒版本 5-4 面試自介卡 後記   作者序 　　最近五年，每逢大學學

測過後，就有朋友帶著孩子到家裡詢問書審資料的寫作技巧，以及面試的注意事項。一開始，只是基於情誼輔導、給予建議！隨著輔導過後，朋友孩子們的佳報分享，逐漸感受到：輔導奏效帶來的喜悅！但對眾考生的難處，尚未普遍理解！直到今年，兒子成為考生，從頭到尾參與學測過後倍率篩選、書審準備、資料上傳、各校面試後，才發現：多數考生對書審與面試，有多無助、焦慮、迷茫！在孩子的班群中，看到家長們有苦難言、緊張無奈的情緒後，更意識到：「個人申請」的書審與面試，無論是對家長或考生而言，似乎都是一場無可抗拒的苦難與磨難！ 　　 　　雖然，高中端一直有書審輔導寫作制度，以及模擬面試！但考生們在自傳、申請動機、讀書計畫寫作上的

種種問題與盲點；面試準備過程中，答非所問、言不及義的窘況，難免令人懷疑：究竟是高中端的輔導不夠完善？抑或考生未將學校的輔導機制當作一回事？當兒子認為完稿的書審資料，遞到我眼前時，「80%的內容需要修改、重寫」，是我對他的第一句評語！兒子的不以為然、挫敗、憤怒，我都看在眼裡！他甚至理直氣壯地說：「學校都是這樣教我們的！」 　　 　　意識到問題的嚴重性之後，我只好一步一步地教導他：如何掌握每個項目的重點與寫作技巧！幾經修改，重寫，他終於完成有點模樣的書審資料！甚至，行有餘力，將經驗分享給班上同學！ 　　 　　所有書面資料上傳後，便開啟「面試」模式，強化自我介紹、問題回應、答題要領！高強度、高要求的

訓練，雖然讓他有點吃不消！但最後在「書審」與「面試」皆獲高分肯定的情況下，順利獲得心中管理學院嚮往科系「正取5」、「正取7」的錄取通知！高興之餘，他用極為慎重的語調跟我說：「不是我們不想學！而是，從來沒有人這樣教我們！」 　　 　　由於分身乏術，無法一一協助兒子的同學們，心底一直有所遺憾！加上明年姪女也是學測考生，同樣想走「個人申請」的管道！心想：既然之後還有姪女、姪子需要輔導，為什麼不將這些年的輔導經驗寫下來呢？於是，想讓更多考生掌握書審寫作與面試要領的想法，隨之產生！遂決定將近幾年輔導的心得，記錄下來，讓所有需要指引、協助的考生，皆能獲益！ 　　 　　這本書，集結過去多年講授「國語文能力表

達」、「職場軟實力」中，履歷、自傳、自我介紹、面試的課程精華；多次審查、面試新進助理、教師，以及轉學考面試的經歷。輔以近五年指導高中考生的實戰經驗，並結合「簡報製作與表達」的課程理念。指出考生在「書審」與「面試」中，常見的錯誤暨需要改正的觀念。同時，希望所有考生能夠正視大學端選才的真正期待，並站在大學教授的角度，思考書審與面試的真正目的，而非以高中端的思維、想像，揣摩上意！甚至弄錯重點與方向！ 　　 　　本書能夠順利完成，首先，要感謝五南第六編輯室副總編輯黃文瓊女士的慧眼，以及五南出版團隊的鼎力協助！其次，要感謝國立清華大學動力機械工程學系蔡宏營特聘教授、環境與文化資源學系曾慈慧副教授，國立臺

北大學企業管理學系吳泰熙特聘教授、不動產與城鄉環境學系游舜德副教授、金融與合作經營學系陳淑玲副教授，國立金門大學建築學系曾逸仁副教授，臺北醫學大學醫學系分子寄生蟲暨熱帶疾病學科范家堃特聘教授，東海大學中國文學系阮美慧副教授，淡江大學資訊工程學系陳建彰教授，輔仁大學景觀設計學系謝宗恒副教授，大同大學媒體設計學系黃維信教授、工業設計學系李福源副教授！由於上述12位教授慨然應允、接受訪談，分享自身多年在書審與面試現場，觀察到的種種現象與心得，並提供實用建議，讓本書更具參考意義與價值！最後，要感謝兒子，不斷站在考生的立場，叮囑我要時刻關注考生的需求！還有姪女提供個人設計作品，當作書中範例！以及親愛的外

子，在我寫書過程中，所有的支持、鼓勵與包容！ 　　衷心希望：此書能夠教好更多學生、幫助更多考生、影響更多學子！無論是在現行的書審制度，或108課綱的學習歷程檔案中，皆能掌握各式書審寫作的重點，並在面試過程中表現優異，進而獲取心目中理想校系的肯定！   前 言108課綱施行後，現階段的書審有可能逐漸被學習歷程檔案取代，在學習歷程檔案與各科系自訂甄試項目，將提高佔比50%以上的情況下，學測成績將繼續調降！換言之，新式的書審和面試成績，將愈來愈重，因此，唯有正視「書審」與「面試」的重要性，才能在眾多競爭者中，脫穎而出，並順利進入自己心儀、嚮往的校系！但是，書審資料要如何呈現？才能吸引審

閱教授的目光？面試過程要如何表現？才能贏得面試教授的讚賞？自傳、讀書計畫、申請動機，如何與申請科系產生連結？人格特質如何和科系需求相互呼應？如何闡述多元表現對自己的啟發、收穫、反思？如何透過課程學習成果，展現自身優勢與其他競爭者的差異？如何完善「自我介紹」，獲得面試教授青睞？如何回答面試問題，讓面試教授印象深刻？為什麼網路資訊如此發達、學長姐經驗分享如此普遍的情況下，考生的「書審」、「面試」表現，依舊不如預期！是故，本書將透過五個主題，一一揭示「書審」與「面試」的致勝關鍵。主題一先點出書審資料撰寫前應該注意的細節，以及需要把握的要點。主題二聚焦在自傳、申請動機、讀書計畫、多元表現、課程學習成果

撰寫的注意事項，以及不同項目寫作，應該掌握的要領。並讓考生理解：如何闡述自我探索、追尋的過程？如何呈現人格特質與科系的關聯？如何展示自我省思的心路歷程？如何撰寫言簡意賅、直指核心的內容？如何針對科系需求，打造既能言之有物、又能結合興趣志向的個人自傳？如何兼顧科系發展、當代新趨，完成具說服力的申請動機以及目標明確、具體可行的讀書計畫？如何陳述多元表現的體悟、反思？如何展現課程學習成果的特色？

104履歷修改進入發燒排行的影片

環境教育課程之設計與研究 -以永安龍膽石斑魚食漁教案開發為例

為了解決104履歷修改的問題，作者蕭孟如 這樣論述：

環境、人群、生活產生文化，「食」的文化及傳承尤其重要不容小覷。近年來因氣候變遷、海洋汙染、過漁和食安等問題頻傳，媒體爭相報導，民眾除了在選購時不知從何著手、如何吃得安心；食物從種植/生產上有嚴重的斷層，致使食農文化無法延續。為響應SDGs永續目標發展全球環境變遷需要有時間調適，地土及海洋生物有休養生息的復原時間，自然永續的生態環境是世界趨勢。運用環境教育、里山倡議以及食漁教育的基本理念，協助民眾了解漁業、環境、文化、傳承，以及生活的密切關係。透過食漁教案和漁產地體驗活動，認識無汙染的產地環境及養殖方式的重要性，增加對產地的認識和漁業的重要價值，進而產生認同感，主動參與環境維護及支持「食當季、

食當地」的低碳飲食觀念。於食漁教案試行後交棒與社區，使食漁教育與社區產業緊密結合，協助環境與食漁教育得以推廣，並促進地方產業經濟繁榮。本研究透過「訪談法」及「參與(體驗)觀察法」，輔以文獻蒐集了解食漁教育現況，著手設計親子組、國小學生組及一般組三組環境與食漁教案。於研究期間，研究者因急於將研究期間所獲得的資訊傾囊相授，造成超時及時間不夠用的問題；與社區溝通上，因工作細項分配問題，致使教案試行過程有些辛苦；在與參與者互動的過程中，研究者從中獲取許多寶貴的經驗，因此在社區研究中收穫滿滿。教案試行後，以參與者學習單及滿意度調查表獲得執行回饋。從中得知本研究所設計之環境與食漁教案，確實可讓學習者認識何

為食漁教育，達到推廣效果。盼將此研究結果回饋社會，對環境與食漁教育有所助益。

都市更新超簡單：危老及都市更新超簡單231問(2版)

為了解決104履歷修改的問題，作者林煌欽,蘇煜瑄,林志銘,邵盈靜,江志偉,楊明,黃敏芬,蘇聖珠,洪大安,吳啟哲,何明昌,李峻霖,徐吉麟,林佳慧,張光男,王力炫 這樣論述：

　　台灣新創都更集團，旗下品牌「台灣都更」、「台灣都更聯盟」、「台灣都更地政聯盟」、「台灣建築」、「台灣建築履歷」、「台灣都更─危老都更諮商中心」、「Angle Voice數位文創」等。 　　全國首創「台灣都更」加盟總部 　　全國建設、都市更新加盟業，唯一榮獲2019年台灣優良商標獎殊榮之優質企業。 　　為台灣新創都更集團旗下創立全國第一個建設業、都市更新業的加盟品牌，台灣都更加盟新創服務平台，是為打破了曠日廢時的傳統建設及都更公司的營運模式，配合政府最新法規與台灣都市更新推動全國學會所規劃的從業人員認證專業知識技術，以加盟創新服務方式，希望提振長期委靡不振的都市更新產

業，創造出一個新的產業生態系統，讓屋主及都市更新從業人員成為最大贏家。 　　全國首創唯一提供六大安心安全保險及保障制度 　　第一道保險：每案工地均強制投保工地險、讓老屋重建過程安全無死角 　　第二道保險：每案工地均強制提撥「續建保證基金」，讓每案都獲得安全保障 　　第三道保險：每案工地由台灣都更加盟總部提供「續建保證制度」，讓您安心有保障 　　第四道保險：每案工地均強制執行「建築履歷」智財專利登錄，讓您安心又放心 　　第五道保險：每案代工服務費強制提撥存入信託專戶擔保，讓您付費安全又安心 　　第六道保險：華夏科大台灣都更產學中心公正第三方工程履歷查核，透明無黑箱 　　「台灣都更」的優勢 　

　【台灣都更】業界唯一大規模鎖定小型基地重建的建設、都更平台。 　　【台灣都更】是市場唯一大規模以「委建代工」方式，協助屋主自立更新，將傳統建商合建的利潤，回歸到屋主身上。 　　【台灣都更】是業界唯一大幅讓利給第一線的合作夥伴，輔導合作夥伴成為建商的建設都更平台。 　　台灣都更共創四贏效益 　　一、業主（屋主）端 　　1.委託安心 　　2.過程透明 　　二、台灣都更加盟總部 　　1.深耕品牌 　　2.口碑專業 　　三、加盟主 　　1.輕鬆推案 　　2.系統創新 　　四、合作廠商 　　1.尊重受用 　　2.案小量多  

南宋臨安知府研究

為了解決104履歷修改的問題，作者梅哲浩 這樣論述：

傳統中國的首都及其長官制度，在唐朝以前始終在中央和地方政府之間徘徊，唐朝時以中央官兼京兆尹的方式，朝中央化邁進一步，北宋透過制訂「在京諸法」的方式，確立首都特區地位，知府為中央官，不過因強本弱末國策之故，知府的權力僅限開封城內，是首都特區首長；南宋初期，因宋金靖康—建炎戰爭，失去包括首都開封府在內的四京府，中央政府陸續遷徙，從揚州、建康府，最終在臨安府（杭州）底定，為表示不忘收復失土的政治宣示，僅稱「行在所」，實則為南宋國都，形成行都臨安府、陪都建康府的兩都體制。 南宋的首都及其長官制度，與北宋不盡相同，為因應戰爭或備戰體制，臨安府除繼承北宋末兼安撫司與兵馬總管制度，還因寺監裁

併的關係，部分原屬寺監的單位轉隸臨安府，外交方面於紹興和議後承辦宋金外交庶務、皇宮與中央衙署的建築工程、供給中央所需物資、執行東南會子的兌換等工作，成為中央承辦事務機構，知府多從中央、浙漕調任，以減少出缺時間；長官制度，有別於北宋權知開封府、開封府界提點公事的內、外分權，知府的權力更為集中，藉由例兼安撫使，掌握城內、外（京畿/浙西路）民政，在城內則掌握軍權、警察權、司法權，在事先知會朝廷的情況下可調動三衙禁軍；除兼任安撫使外，知府一職也多由兩浙路轉運司、中央六部、寺監長貳兼知，地位較北宋權知開封府高，知府一職也被視為「輔弼之儲」，被當作遷轉考核的職位。 臨安府置司臨安城內，知府的寄祿官最

低階為朝官，是理所當然的中央官、常參官，掌握朝廷事權，地位顯要，無可避免會被捲入中央政局，除因職權需要而參加的朝議、典禮儀式，知府的人事任命亦與皇帝、宰執意向密切，包括「宗子維城」思想而多以宗室士大夫知臨安府、皇帝表態、權相柄國的政治黨派等方面予以展現其政治相貌；再藉由知府的任命制書、辭免表、不允詔，得以窺知皇帝對知府施政的期望。 都市事務方面，施政深受朝廷、皇帝意志影響，主要表現在社會福利；都市建設，歷任知府大多延續前任而逐步修、改、增築，直到淳祐年間，由在任最久的知府趙與????集大成，進行全面整建，奠定晚宋臨安城風貌，使後繼者難以望其項背。轄下士民對知府的評價，無論好壞，都相當直接

、主觀。 南宋臨安知府制度，在北宋開封知府制度的基礎上更進一步，開啟後世元總管府路、明清京師體制的先河，也是我國直轄市舊制的先聲。