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一本搞定 國考國文選擇題

為了解決109學測的問題，作者洪晏 這樣論述：

本書特色 　　本書旨呈現考試取向的重點，解說讓讀者一點就通 　　本書收錄了近年國考與升學的歷屆考古題，為市面上幾乎看不到的國文參考書類型，是傳統與創新的集結，考生可以透過練習、閱讀本書同時強化「硬底子」及「軟實力」！

109學測進入發燒排行的影片

閱讀策略對不同學習風格高中學生閱讀素養之研究

為了解決109學測的問題，作者樂可渟 這樣論述：

本研究旨在探討閱讀策略對不同學習風格高中學生閱讀素養之影響，透過前後測成績差異及研究對象的敘述，了解不同學習風學習格在接受閱讀策略教學後閱讀素養轉變之情況。研究方法採訪談法、文件分析、編碼及三角驗證，研究對象為基隆市某高中七名學習風格不同、性別不一的高二學生，訪談內容則以半結構式題目為主，資料分析方面，訪談資料、課堂觀察日誌、學習單以內容分析為主，並將前後測分別以敘述性統計、單因子變異數分析等統計方法以SPSS 18.0統計軟體進行分析。依據研究結果與分析，歸納出本研究結論如下：一、同化型、調適型、聚斂型、發散型的高中學生在中文閱讀素養的現況表現有差別二、閱讀策略教學對高中學生閱讀素養有正面

影響三、閱讀策略教學對不同學習風格之高中學生閱讀素養的影響不一致四、閱讀策略教學以學生為主體，規劃適宜的教學活動最終綜合以上研究發現，分別對國文教師及未來研究者提出建議。

109年專攻學測 仿學測數學月計畫 【數學】(書+解答本)

為了解決109學測的問題，作者高明出版數學團隊 這樣論述：

　　■依照模擬考試進度每月總複習 　　■仿真歷屆學測試題，75%-95%相似度 　　■每題詳解說明 　　■ QR-Code線上教學影片 　　■題目本和詳解本分開，方便對答案 　　■仿93-109學測且符合103課網設計

109學測數學科與國中數學素養養成相關性之研究

為了解決109學測的問題，作者洪佳嫃 這樣論述：

本研究旨在探討一○九學年度學科能力測驗試題數學考科的部分考題是否符合國中數學程度的問題。今年學測除了滿級分人數創新高受矚目，低分群人數也居五科之冠。數學考得簡單，許多題目用國中所學也可解，顯示不少孩子缺乏解題意願，對數學完全沒自信也沒興趣。 由目前就讀八九年級的學生嘗試解開其中符合國中程度的十道題目，結果顯示尚未完成國中學業即可得到將近七成正解，顯示高中數學與國中小數學的確存在前後連貫性，想就讀高中升大學的學生不應在國中時期就選擇放棄數學，以免影響未來發展的可能性！