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不會日文也能玩遍日本【修訂版】(免費附贈VRP虛擬點讀筆App)

為了解決2020行事曆下載的問題，作者井上清美 這樣論述：

不會日文馬欸通！ 常在各個聊天視窗出沒的晴天P莉， 帶你一起去日本玩！   自助旅行吃喝玩樂，只要會ABC就能GO！   　　7大主題，36個情境， 　　囊括日本旅遊最常碰到的情況！   　　■只要會ABC，就能「直覺開口說」！ 　　旅遊必備單字、句型、會話及圖片輔助， 　　再加上羅馬拼音， 　　就算是不會日文的人， 　　也可以輕鬆表達所需！   　　■就算不敢開口說，也能「一指就通」！ 　　「手指日文」旅遊會話，用手指也能跨越交流障礙！ 　　特別為旅人設計的表格式編排， 　　不論你身在何處都能隨翻隨問，方便查找！   　　

■日籍老師親自錄音，虛擬點讀筆幫你開口說！ 　　用手機下載隨書附贈的VRP虛擬點讀筆App，掃描書頁上的QR Code即可聽取全書音檔，隨掃就能隨聽隨放，溝通完全無障礙！   　　★本書未附CD。 　　★未提供燒錄光碟服務。   　　#不可不知的日本#認識五十音#一指就通 　　#生存必備句型#替換單字#情境會話#道地發音   　　【使用說明】 　　出發前準備：   　　■跟著LINE原創貼圖MVP「晴天P莉」一起做好行前準備！   　　■不可不知的日本 　　正式開始學習之前，先來了解關於日本的基本知識吧！日本地區介紹、日本四大都市、四季有名的

活動，接著再認識50音。出發去日本之前，一定要先更了解日本！   　　■單字、會話、對話全都包 　　每個情境都包含「單字」、「一定會問到的句子」、「一定用得到的會話」、「擬真情境對話」、「漢字小知識」等部分。 　　step 1單字：出發前可依據各情境，先預習可能會用到的單字。   　　step 2一定會問到的句子／一定用得到的會話：單字都理解後，接著閱讀一定會問到的句子和一定會用得到的會話，需要開口時就不會驚慌失措！   　　step 3擬真情境對話：閱讀完句子和會話之後，接著讀擬真情境對話，先實際在腦中排演實際狀況，真正對話時就不會那麼緊張！   　　s

tep 4漢字小知識：每單元最後都有附有漢字小知識，旅遊時不再有看沒有懂！   　　step 5 VRP虛擬點讀筆App：用手機下載隨書附贈的「VRP虛擬點讀筆App」，掃描書頁上的QR Code即可聽取全書音檔，建議於出國前先下載，這樣到了日本就算沒有網路也可以隨掃隨聽，或將想要說的話播放給對方聽，溝通順暢無障礙！   　　實際旅遊時：   　　■只要會ABC就能開口 　　本書專為不會日文的「日本旅遊中毒者」設計，不論「單字」、「會話」或「對話」皆附上羅馬拼音，只要會看26個英文字母，就算不會50音，也能夠開口說、輕鬆玩遍日本！   　　■用手一指就能通 　

　擔心自己發音不標準，日本人聽不懂嗎？或是因為不好意思而不敢開口說日文？本書特別採用表格式編排，就算到了日本開不了口，只要動動手指，指一指你想要去的地方、想說的話、想問的問題，就能向當地人尋求協助！   　　［VRP虛擬點讀筆介紹］ 　　1. 為什麼會有「虛擬點讀筆App」？ 　　（1） 以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。   　　（2） 坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。

  　　（3） 後來雖然有了利用QR Code描掃下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上，很令人氣結。   　　（4） 因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆App」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。   　　2. 「VRP虛擬點讀筆App」就是這麼方便！ 　　（1） 讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「VRP虛擬點讀筆App」。（僅限iPhone和Android二種系統手機）  

　　（2） 「VRP虛擬點讀筆App」下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。   　　（3） 當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「VRP虛擬點讀筆App」，就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。   　　（4） 「VRP虛擬點讀筆App」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。   　　（5） 如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。

  　　（6） 詳細使用及操作方法請見書中使用說明。   　　（雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「VRP虛擬點讀筆App」不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，會有專人提供服務。）

2020行事曆下載進入發燒排行的影片

以解釋水平理論探討社群用戶之隱私悖論現象

為了解決2020行事曆下載的問題，作者陳文晴 這樣論述：

隨著科技日新月異，技術不斷創新突破和網際網路蓬勃的發展，改變了人們的生活與習慣。透過網路的普及開始出現許多不同型態的社群網站，利用網路拓展其交友圈成為新趨勢，因此社群網站改變了人們的溝通方式為媒體的帶來新的樣貌。發布貼文、關注他人動態消息、上傳照片，或瀏覽別人的相簿、影片等，已成為我們日常生活的一部分，社群媒體改變了以往的傳播方式，讓使用者與社群的互動更緊密，成為最有影響力的媒體。然而，因著社群網站緊密串連的特性，使用者在什麼地方、什麼時間、做什麼事以及和誰互動，都讓自己的資訊隱私在網路上無所遁形。因此，隱私疑慮成為許多社群網站用戶的主要問題，但許多研究表明，用戶的資訊披露行為與他們的擔心疑

慮有所不一致，而行為與疑慮之間的鴻溝差距被稱為隱私悖論。本研究運用解釋水平理論對隱私悖論進行探討，按照理論定義事物與心理距離較遠時會以抽象的方式描述，反之，與心理距離較近時會以更具體的方式呈現。因此，本研究以隱私疑慮和科技樂觀作為遠期意圖，而模仿他人、習慣、感知有用性和隱私資訊不對稱為近期意圖，來探討使用者在面對隱私疑慮時，對繼續使用社群網站龍頭之Facebook有何影響。研究發現，消費者的隱私疑慮對遠期使用意圖無相關性，且隱私疲勞在這兩者間也無調節作用，但科技樂觀對遠期使用意圖卻有正相關性；而就近期使用意圖而言，唯有感知有用性為無相關性，而模仿他人、習慣和隱私資訊不對稱則都有相關性。此外，根

據解釋水平理論之定義，高解釋水平對遠期意圖的相關性會大於近期意圖，反之，低解釋水平對近期意圖的相關性會大於遠期意圖，而經交叉測試後發現兩者的差異性不大，高解釋水平和低解釋水平無法明顯被區分開，因此本研究認為此理論仍然值得繼續探討驗證。

幼兒園教保行政管理與實務：幼兒教育體系與運作觀點

為了解決2020行事曆下載的問題，作者蔡春美,張翠娥,陳素珍,廖藪芬,陳美君 這樣論述：

　　本書以幼托整合後最新公布的法規，說明幼兒園及其相關的行政管理與實務，內容包括幼兒園立案、教保服務人員任用、財務管理、環境營造、課程教學、健康安全、輔導、評鑑、社區資源與親職教育等，期望幼教系與幼保科系學生、幼教從業者，以及關心幼教的社會人士，能從中對幼兒園的行政與實務有所了解與助益。   　　本書最大特色是理論與實務並重，將作者群在實際處理幼兒園行政的經驗化為「行政小錦囊」，另於相關章節中附有「行政Q＆A」，將最常困擾教保服務人員的問題以實例加以說明，尤其是將每年舉辦的幼兒園基礎評鑑，融入各章主題內容，並以實例列舉解析，有助於幼兒園釐清觀念，了解實際作法，順利通過評鑑；而對參加教師或教

保員資格考試的考生而言，這也是重點所在。   　　因此，本書不但是幼教系與幼保科系學生學習幼兒園行政的教科書，也是參加教師或教保員資格考試的最佳參考書，更是實際從事幼兒園工作的相關人員不可或缺之隨身寶典。

基於類神經網路與高速公路車流量之空氣品質分析-以台中大雅為例

為了解決2020行事曆下載的問題，作者劉冠廷 這樣論述：

近年來隨著環保意識的抬頭，政府與許多民眾也開始關注每日PM2.5的變化，並隨之做出適當的防護。在這個狀況下，許多學者開始投入PM2.5預測的研究，嘗試使用各種分析手段或數學模型來建立高精準度的模型。以現況來說，過往的研究大多只考慮使用PM2.5數值本身，或者外加一些氣象觀測數據來進行預測。然而我們認為這樣的方式並不合理，因為一般來說PM2.5的來源包含外部污染與本地污染兩種，其中外部污染所造成PM2.5變化的確適合僅使用PM2.5數值本身與氣象觀測數據來進行預測。但在本地污染部分，像是工廠排放廢棄或是車流量等造成的PM2.5變化，基本上無法使用上述資料來進行預測，因為這類污染是人為不定時造成

的，與之前時間的PM2.5數值或氣象因子毫無關聯。為了克服這個問題，本論文提出使用本地污染來源中，較容易獲得的車流量資料，並結合一連串資料分析方法來預測未來PM2.5數值的想法。最終實驗結果驗證了本論文所提出想法的合理性。關鍵詞：類神經網路、PM2.5預測、車流量、氣象、時間序列