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全面啟動數學力套書 (數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇+圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界)

為了解決5元硬幣尺寸的問題，作者克里夫‧吉佛德CliveGifford,安娜．華特曼AnnaWeltman 這樣論述：

★108課綱數學素養教育 最佳讀物★ 你從不知道的數學！ 全面建構數學邏輯架構！ 激發數學自主學習力、啟動內在數學DNA！ ✓不教深奧抽象的公式，提供易懂奧妙的原理知識 ✓結合事實、故事與圖解，翻轉古板枯燥的學習方式 ✓穿插趣味數學動大挑戰，引發動腦思考、培養思辨力 【套書特色】 ★建立數學素養、啟動邏輯思辯：打破學科界線，符合108課綱多元主題，化抽象原理為易懂知識，將各種情境脈絡中的數學概念，萃取為精闢、可運用並理解的數學養分，引發自學立和求知熱情！  ★結合生活實例、好讀易懂的科普百科：不教深奧抽象的公式，透過日常生活熟悉的事物，全方位理解數學的奧妙。並且利用知識圖像化，讓高階數

學的學習變得輕鬆易懂、翻轉古板枯燥的學習方式，有效理解與吸收！ ★開啟孩子的好奇心、激發求知慾：超豐富跨領域數學知識，帶領讀者領略以往無法理解的龐雜數學知識，透過探索問題，並且自已動動腦思考、解決問題，建立好奇與主動發現的求知慾！ 【內容介紹】 《數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇》 什麼是數學？為什麼我們要「學」數學？ 人類從史前時代到大數據時代的演進， 又和數學發展有什麼關係？ 0為什麼是最有用的數字？ 質數竟然能讓生物免於獵捕的恐懼？ 量一量、分一分， 除了課本和算不完的練習題， 生活周遭裡又有那些大、小事和數學有關呢？ 在還沒好好認識數學之前，我們常常就在複雜的

計算題卡關，被抽象的數學公式弄得頭昏腦脹。其實，數學源自我們的生活，只要搞懂理論背後的意義和運用原理， 數學一點都不難，還很迷人！藉由數百個數學驚奇知識和動腦謎題，透過趣味插圖搭配淺顯易懂的解說，讓孩子不再懼怕數學，引發自學力和求知熱情，輕鬆培養數學素養！ ★★★謝佳叡 國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系教授 ★★★ 【專文導讀推薦】 ★★★教育專家 聯合推薦★★★ RUBY莊韻蓓（STEAM教育工作者）、 吳郁芬（ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長）、 徐任宏［維尼老師］（數學科普作家‧吳大猷科普獎得主）、 陳安儀（作家‧閱讀達人）、 彭甫堅（中港高中數學教師‧數學咖啡館社團創辦人）、

劉輝龍［龍老］（麗湖國小資優班教師）、 賴以威（臺師大電機系副教授‧數感實驗室共同創辦人）、 賴政泓（政大附中數學教師） 蘇明進［老ㄙㄨ老師］（《希望教室》作者．國小教師） （依姓名筆畫排序） ◆數字與形狀及符號的組合，使充滿文字的環境中有了變化。本書以「核心素養」作為主軸，讓學生在有趣的主題與圖片中發現數字的奧祕、習得跨領域統整性知識，讓數學不再是艱澀的學科，更習得宇宙萬物運作的邏輯。——吳郁芬 ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 ◆記得不要打開這本書，否則你會愛上數學的。一本讓小朋友會著迷的數學百科。——劉輝龍［龍老］ 麗湖國小資優班教 ░內容簡介 ◆什麼是數學？ 我們每個人都曾在學

校裡學過數學，但是，數學遠遠不只是計算而已。數學不只是可以拿來加、減、乘、除的數字。除此之外，我們還能從數學裡面學到什麼？超級多！到底什麼是數學？數學又是從哪兒來的？ ◆生活中的數學 數學運轉著這整座世界！數學老師也許曾經告訴過你數學很有用，你知道嗎，他們說得一點也沒錯！ 數學圍繞在我們身活周遭，有的看得見、有的則已經化為演算法的規則或指令，藏在我們的手機或是電腦裡了。 ◆非常大vs.非常小 有什麼東西會比宇宙還要大？比大還要更大，要怎麼表示呢？什麼是「無限」？ 那麼，你知道什麼東西比1小但又比0大嗎？所謂非常小，其實「根本不存在」？ ◆數學的世界 自然界裡隨處可見的對稱，也是數學！原來

生物的繁衍和基因，都和數學有關！藝術、建築、音樂……也都充滿數學的蹤跡！？ ◆事情發生的可能性──機率！ 經典的擲硬幣習題……每個人都知道擲硬幣一次，出現正面或反面的機率會一樣。但是，如果我們擲硬幣十次呢？ ◆數學未解難題，一起來挑戰！ 數學充滿未解的謎團。你可以為多年來困擾著數學家的神秘問題，貢獻任何一點進展嗎？ 數學是形狀，數學也是算術，更絕不僅止於此。 數學蘊含在日常生活的每一處，無所不在， 同時也充滿了神奇又如魔法般的事物，驚奇無窮無盡。 打從遠古時代，數學家就開始用各種工具研究數學， 一直到今日，我們可以在一瞬間完成複雜的計算， 並且探究宇宙最黑暗之處，和地球最明亮之地。

************************************************ 《圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界》 ★英國《每日電訊報》2018年度最佳童書 ★英國森寶利童書獎（Sainsburys Childrens Book Awards） 2018年最佳知識學習類圖書 ★亞馬遜4.6顆星好評推薦 藍鯨有多大？光是便便就長達3 輛巴士的長度？ 巨烏賊的眼球大小如同足球，而人類的眼球比乒乓球還小？ 世界最高峰高達46,568 枝鉛筆長？等於10.5座哈里發塔的高度？ 一道閃光提供多少電力？一朵雲又含有多少水？   超豐富跨領域主題知識，上百個驚奇知識圖解，以趣味

精美的插圖，透過測量和比較的概念，具體了解抽象數字的真正意義，全面建構具邏輯性的世界觀。藉由全新觀察世界的視角，顛覆僵化、古板的百科框架，帶領孩子大開眼界、建立多元宏觀的視野，激發求知慾、培養對世界的好奇心！ ▍重量級科普專家 聯合推薦 吳俊仁／國立海洋科技博物館館長 宋怡慧／作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 房昔梅／臺北市數學輔導團 林玫伶／臺北市國語實驗國小校長 孫維新／國立自然科學博物館館長．台灣大學物理系及天文所教授 陳安儀／作家．閱讀達人 鄭國威／泛科學知識總編輯 賴以威／數感實驗室．國立台灣師範大學電機系助理教授 鍾國芳／中央研究院生物多樣性研究中心副研究員 蘇明進（老ㄙㄨ老師）

／《希望教室》作者．國小教師 （依姓氏筆畫序） ◎用最具體直觀的比例，展示最難以想像的自然與世界。本書插圖與排版品質都很高，讓知識更好吸收，讓我不禁想把每一幅都貼在我家的牆壁上。──鄭國威 泛科學知識總編輯 ◎有時候數字對於孩子而言，不過就是沒有感覺的符號罷了。但透過圖解的超級比一比後，能夠清楚感受到每個物件的大小差異；同時也在趣味的插畫中，讓這些科學常識更貼近孩子的生活，能培養孩子更豐富的理解力與想像力。──蘇明進（老ㄙㄨ老師） 《希望教室》作者．國小教師 ◎用想像力來系統化世界大與小的全新樣態，增添讀者的閱讀樂趣；用觀察力來理解比例尺與物品視覺性連結，觸發讀者的探索慾望。《圖解超級比

一比》讓我們行旅在知識的世界，學得輕鬆、讀出邏輯、找到溫暖。──宋怡慧 作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 ◎年幼的孩子不易掌握與自己身材差距較大的事物，包括大小、長短、高矮、輕重……等等。本書以孩子們熟悉的生活事物作為比例尺，透過趣味的比較，帶領孩子認識環境中各類極大與極小的量，彌補了教科書的不足，相當值得推薦！──房昔梅 臺北市數學輔導團 ▍內容搶先看 哇！世界原來這麼奇妙！超過 100 個顛覆想像的驚奇圖解知識： 【奇妙的比例尺】 ＊誰比較高？ 你知道世界上最高的動物、樹木、建築物和山脈有多高嗎？ 動物比一比 vs.大樹比一比 vs. 高樓比一比 vs.山脈比一比 >>&

gt;以人類、長頸鹿、海岸紅衫和哈里發塔作為比例尺，步步建構高度的理解。 ＊高空挑戰 月球距離我們約384,400公里。 384,400公里有多遠？看看你鉛筆盒裡的鉛筆，差不多是2,023,157,895支鉛筆長！ 還有許多高空紀錄……等你來發掘！ 【顛覆想像的具體對比圖像】 ＊迷你動物 世界各地有許多小巧玲瓏的動物，身材迷你、非常可愛！ 吸蜜蜂鳥是世界上最小的鳥類，尾巴末端到喙尖的長度不到6公分。 這種嬌小玲瓏的鳥只有2公克重，差不多是4 ∼ 5顆葡萄乾或1 隻豬鼻蝠的重量。 / 褐小灰蝶翅膀展開只有14 毫米，大概是我們指尖的寬度。 / 阿馬烏童蛙只有7.7毫米長，小到可以放在我們的

指甲上，只比1枝鉛筆直徑大1 根頭髮的寬度。 ＊星球比一比 地球是離太陽第三近的行星，為太陽系八大行星之一，而太陽僅僅是宇宙中極其微小的一部分。 木星是太陽系中最大的行星，如果它是中空的話，可以裝入1,300個地球。如果木星縮小成直徑25公分的西瓜，則地球大小會像直徑2公分的櫻桃番茄，而月球只有甜玉米粒般大。 / ﹝各行星大小示意﹞ 如果 木星=西瓜 的大小，那麼…… 地球=櫻桃番茄 月球=玉米粒 冥王星=胡椒粒 【化抽象概念為易懂知識】 ＊人口大數據 透過各面向，帶領孩子認識「人口」的概念。 每天約有36萬個新生兒出生。那是什麼意思？ =每1/4秒至少有1個嬰兒出生 =3秒鐘就能組成

1支足球隊外加裁判 =6小時7分鐘就能讓1座大型體育館塞滿88,080個剛出生的球迷 / 什麼是人口密度？ 如果將全球人口均分到世界各地，每平方公里只有49.9個人。 1平方公里=186座美式足球場，每人能擁有3.7座美式足球場 蒙古 每平方公里只有2人 vs. 澳門 每平方公里有21259人

5元硬幣尺寸進入發燒排行的影片

射出參數對使用石膏模具在微結構轉寫性之影響

為了解決5元硬幣尺寸的問題，作者詹雅淳 這樣論述：

在產品開發階段中暫時型模具(Rapid tool，簡稱:RT)可用於進行少量生產，以驗證產品與預期目標的差異，雖有金屬材質的RT模具，但因成本因素尚未普及，當RT模具的材質使用樹脂為主，會因材質強度問題，無法真正給予正常射出條件進行打樣試做。例如保壓壓力造成RT模具變形。本研究使用石膏可射出的石膏RT模具，透過振動加壓減少石膏的孔隙以增加強度，利用石膏翻模複製性佳的特性，將石膏和鋁塊組合成複合型模仁，可將量產時鋼模的射出參數直接用於石膏RT模具進行產品打樣。本研究以新臺幣五十元硬幣(硬幣具有防偽特徵設計)作為製作RT模具的原型，探討射出參數對微細特徵與不同澆口的模仁之影響，利用田口實驗設計法

分析射出參數對微細特徵的影響，使用光學顯微鏡進行特徵量測計算複製性(Replication)。重要結果顯示：複合型石膏RT模具除改善全石膏RT模具邊緣強度不足，可增加使用次數壽命達400次以上，射出參數中保壓壓力對於離澆口較遠之產品特徵相對重要，所製作之樣品特徵複製性可達99.4%，澆口方向與微細特徵平行，有助於熔膠流動可得較佳之樣品。本技術提供高精度與可複製產品微細特徵之快速模具，製作過程對環境污染低且低耗能製程，滿足未來環境低碳的趨勢。

漫畫一看就懂!10歲開始學理財：樹立孩子新世代經濟自主能力的財商啟蒙書

為了解決5元硬幣尺寸的問題，作者孩子與經濟研究會 這樣論述：

．最有趣的國際經濟知識小百科．用簡單有趣的漫畫， 淺顯易懂的圖文舉例， 將實用的經濟學知識化繁為簡， 紮根孩子的金錢教育， 養成孩子善用金錢、學習聰明應對未來的經濟自主力！ 　　想建立孩子的財商金錢觀，你是不是也有這些煩惱： 　　1.經濟學太深太廣太複雜，怕孩子可能沒有辦法吸收？ 　　2.經濟相關知識太無聊，怕孩子提不起興趣學習？ 　　3.想培養孩子的用錢觀念，卻不知該從何談起？ 　　4.想養成孩子的基礎經濟素養，卻遍尋不著適合的入門書？5.想幫助孩子翻轉人生，一生不窮忙，但連自己都對經濟學一知半解？ 　　本書將為你解決這些問題！從最基本的認識金錢、儲蓄，到信用卡、外匯、股票等投資理財

知識，讓孩子打好財商基礎，從小培養聰明儲蓄、智慧投資的FQ經濟腦！ 　　主題多元的經濟小知識，讓孩子掌握金融世界大小事： 　　1.即使是未成年的孩子，在日常生活中也會支付到稅金？ 　　→沒錯！平時買東西時，因為商品售價中包含營業稅，所以孩子在生活中購買物品也會支付到稅金。 　　2.為什麼餐廳推出的商業午餐價格會比晚餐便宜？ 　　→因為商業午餐的菜單是固定品項，方便店家採購材料、降低成本，所以會比晚餐價格還要便宜。 　　3.EU、APEC、WTO……這些與經濟相關的國際組織，究竟有什麼不同？ 　　→這些組織雖然都與國際經濟有關，但作用不盡相同，也有地區性與國際性的差異。使用歐元的國家並不一定是

歐盟會員國？ 　　→有的國家雖然不是歐盟會員國，但因為它們之前使用的貨幣是法國法郎或義大利里拉，因此獲得授權可以使用歐元並鑄造少量屬於自己的歐元貨幣。 　　４.澳洲的紙幣不是用紙張做成的？ 　　→是的，澳洲的紙幣是用塑膠做成，而除了澳洲，還有其他六個國家的紙幣也是使用塑膠來製作。 　　本書還收錄「撿到假鈔該怎麼處理？」、「鑄造一個硬幣或是一張紙幣的成本是多少？」、「世界上尺寸最小的紙幣有多小？」、「在泰國不可以把放有鈔票的錢包放在褲子後方的口袋？」等許多實用、有趣，還有意想不到的各種補充知識，讓親子共讀時對金錢有更多討論方向，讓孩子不只學會管理金錢，還能成為經濟萬事通！ 本書特色 　　‧

以簡單易懂的漫畫圖文方式，搭配熟悉的生活情境，讓孩子輕鬆理解經濟基本知識。 　　‧包含儲蓄、貨幣、信用卡、外匯、稅金、股票等主題，將常見的金融議題一網打盡。 　　‧內容扣合經濟學素養教育，從小開始培養孩子的理財自主力。 　　‧每頁一則有趣知識小補充，讓學習經濟不再枯燥乏味。 　　‧生活和理論結合，搭配全球案例說明，內容深入淺出，適合各年齡閱讀。 　　‧國際事件牽動著全球經濟，孩子越早學習金融理財，就越早累積掌握未來的實力。 　　擁有這本書，你可以： 　　‧看漫畫學經濟，培養孩子一生受用的金錢價值觀 　　漫畫好讀、好懂又有趣，讓孩子用最簡單輕鬆的方式學會怎麼消費、儲蓄，建立正確的用錢觀念。

　　‧從日常生活觀察經濟脈動，提升孩子的財務智商 　　日常生活處處都需要用到錢，讓孩子提早認識金融世界中的各種商品、工具以及運作邏輯，更能有效培養孩子創造財富的能力。 　　‧從小培養聰明財經腦，為孩子打好投資的第一步 　　投資不是大人的專利，讓孩子越早開始認識投資，學習理財，越能及早掌握財富，迎接財富自由的未來。 　　‧收錄近160則額外的經濟知識補充，讓親子共讀更有趣，討論更深入 　　近160則補充知識，實用、有趣，既貼近生活，又能擴展國際金融觀，讓孩子理解金錢的多元用途，更能與家長討論如何管理自己的錢包，不再因為想要而衝動消費。 　　‧親子一起學習經濟知識，陪伴孩子快樂理財 　　內容

深入淺出，即使是零基礎的家長，也能透過本書與孩子一起學習、成長，逐步累積財富。 專家老師好評推薦 　　甘文淵／CHA-CHING兒童理財教育計畫總顧問 　　陳怡芬／《媽媽財務長的幸福理財學》作者 　　陳重銘／《打造小小巴菲特贏在起跑點》作者 　　夏韻芬／財經節目主持人 　　張森凱（Brian）／布萊恩兒商學院創辦人 　　廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 　　（依姓氏筆畫順序排列） 　　「經濟關乎每一個人的生活，與素養導向教育理念相吻合，學生運用課堂所學，應用於生活之中，以達學以致用。唯現階段十二年國教自小學三年級至高中三年級雖均有談及理財與經濟相關課題，但是，礙於課堂時數，教

科書無法將許多概念較為詳盡的做說明，若對此議題較有興趣者，可考慮閱讀本書，藉由漫畫人物的對談，輕鬆的增進經濟知識，以補足教科書的不足。」──甘文淵／CHA-CHING兒童理財教育計畫總顧問 　　「親子之間談愛，也要談錢！孩子自小開始接觸理財大小事，探索自我需求欲望，瞭解金融世界，長大之後，金錢財富會為孩子帶來更有意義的生活。」──陳怡芬／《媽媽財務長的幸福理財學》作者 　　「從小學習投資理財，幫助小朋友贏在起跑點上。」──陳重銘／《打造小小巴菲特贏在起跑點》作者 　　「本書運用漫畫的方式，讓孩子在閱讀上更加輕鬆。是值得推薦的一本好書！」──張森凱(Brian) ／布萊恩兒商學院創辦人

臺灣民眾對鈔券偏好認知之研究

為了解決5元硬幣尺寸的問題，作者邱淑佩 這樣論述：

摘要隨著網路銀行、行動裝置不斷地演進、多樣化的支付方式及加密通貨等領域發展迅速，生活中消費習慣已逐漸在改變，行動支付不再是研究議題，是真實地存在。由於我國人口特徵、居民消費習慣，現金仍是實體經濟活動不可或缺的支付方式，未來現金支付與非現金支付將長期的存在。鈔券印刷技術不斷的進步，新型防偽技術協助各國加強防範偽造鈔券，同時也兼顧到鈔券設計時需要的自由度，讓鈔券除了是交易的支付工具也是一張具有防偽特徵藝術品。瑞士法郎改版籌備時間為10年，2016、2017年發行的50及10瑞士法郎被國際鈔券協會（International Bank Note Society, IBNS）評選為「年度鈔券」(In

ternational Bank Note Society, 2021)，得到民眾的肯定；印尼克服破碎的群島地形，在1年內完成硬幣及鈔券全面改版並流通，兩國差異在改版籌備時間的長短，世界各國常以發行新版鈔券、提升印製技術、增強防偽特徵等來防範偽鈔，各國改版經驗具有高度的參考價值，值得學習。本研究藉由相關研究，瞭解目前臺灣民眾對於鈔券特性認知。並探討臺灣民眾對於鈔券改版之認同。經利用網路調查蒐集之有效問卷統計分析結果顯示：1. 鈔券特性部分「使用本國景觀為主題作為鈔券圖像」、「使用紙質材質作為鈔券基材」、「鈔券面額不同，尺寸應不同」、「現行新臺幣鈔券發行面額大小類別很適當」、「加強鈔券防偽宣導」

、「鈔券回收應採取無限期回收規定」，受訪者的認同度最高。2. 性別對於「鈔券基材」、「鈔券尺寸」、「鈔券防偽」偏好認知有顯著差異。3. 年齡對於「鈔券圖像」、「鈔券基材」、「鈔券尺寸」、「鈔券面額」、「鈔券防偽」、「鈔券回收」偏好認知有顯著差異。