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日本人的哈拉妙招 日語慣用句典 攜帶版 附MP3音檔連結

為了解決886 快 閃的問題，作者DT企劃 這樣論述：

攜帶版隨手輕鬆讀！ 附MP3音檔連結讓學習更完整！   　　25篇大主題、收錄日常生活中311種情境、2900慣用句，邊聽邊學超強日常情境用語，讓你成為日語會話達人！    　　人際關係、工作職場、家庭、生活、情緒、心理、競爭、勝負、事故、事件、國家、政治、金錢、交易、預感、運氣、生理現象、外型……等等多樣化情境式主題，讓你不論遇到任何場面都能輕鬆應對！日語慣用句不再是問題！   　　在學習語文的過程中，即便語彙量可能已經累積了不少，但往往句中會迸出一些以前沒聽過的、或是明明單字分開都看得懂，合在一起卻難明其意的慣用句，時不時地夾雜在對話中，帶給學習者或多或少的挫敗感。   　　然而這其實

並不是一道艱困的坎，本書作為日語學習用書，選擇生活化的例句使印象更深也更利於記憶。文中穿插生動插圖，學習起來活潑愉快，搭配MP3反覆聆聽學習，讓你輕鬆運用慣用句，流利脫口說日語！在讀的過程中會發現，彷彿長時間以來一直花費力氣在解的一道鎖，「喀」的一聲悄悄地打開了，再稍微用力一推，門後的風景是意料外的廣闊！   本書特色   　　☆主題式分類 　　本書章節採主題式進行分類而非五十音排序，讀者可依個人需求或先從感興趣的主題著手，使用上較為輕鬆靈活。   　　☆實用例句 　　所編例句皆偏向淺顯易懂，主要目的是為了方便了解慣用句用法。   　　☆完整釋義 　　一個慣用句有時會不止一種意思，文中將其各自

列出並舉例，讓學習更完整。   　　☆附MP3音檔連結 　　聽前聽後學習大不同。單聽MP3能突顯出自己不熟悉的部分，翻看中文時可以加深印象，並訓練出一口漂亮的發音！

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臺灣沉浸式劇場初探

為了解決886 快 閃的問題，作者吳雅涵 這樣論述：

本研究探索「沉浸式劇場」在臺灣的發展，由歷史與劇場生態角度進行研究。首先、藉由「檔案資料分析法」廣納有關臺灣「沉浸式」演出的戲劇、舞蹈、音樂作品之「文字資料」、「視覺資料」、「聲音資料」以及跨領域理論。參考檔案資料分析法挑選出有助於個案研究之資料。最後、以「質量分析方法」從質性與量化的資料，呈現生態特色，萃取出不同類別之比較，從中看出「沉浸式劇場」在臺灣發展的特質與趨勢。研究者針對「沉浸」理論找出能構成「沉浸式劇場」之要素概念，製作「2000–2020 年臺灣沉浸式劇場節目年表」之分類與評判元素。依照「學者定義」的四大型態（「探索劇場」、「導引經驗」、「互動世界」、「遊戲劇場」）進行四大類的

加總統計，分析「沉浸式劇場」在臺灣如何發展與各個團隊使用手法及元素運用與其關聯性及分析作品特質。從一個質性描述的「年表」作宏觀分析，七個「量」的統計圖表作微觀分析，從中看出「臺灣沉浸式劇場」生態的變化。研究者從「2000–2020 年臺灣沉浸式劇場節目年表」，探討「臺灣沉浸式劇場」特質。分析「戲劇」、「舞蹈（含馬戲）」、「音樂」、「其他」類別呈現出的狀態與趨勢，深入探討跨領域之沉浸式劇場在臺灣的發展。透過七個統計圖發現「臺灣沉浸式劇場」趨勢，發現21 年間一共有57 檔，其中「戲劇類」超過一半，「舞蹈含馬戲類」近四分之一，「其他類」低於九分之一，「音樂類」只有1 檔。「臺灣沉浸式劇場」之發展可

以分為三階段：「萌芽期」2000-2008 年、「探索期」2009-2016年、「發展期」2017-2020 年。後者共有48 檔，接近總數的84％，以「導引經驗」、「互動世界」表演型態一向為大宗，以「戲劇類」為多，接著是「舞蹈含馬戲類」與新興的「其他類」。

日本人的哈拉妙招：日語慣用句典：解密字裡行間的玄機，讓你成為日語會話達人!!

為了解決886 快 閃的問題，作者DT企劃 這樣論述：

　　乍看這些慣用句，能反應出來它們分別是什麼意思嗎？ 　　馬が合う……馬很合？ 　　正解：個性很合 　　鼻を鳴らす……用鼻子發出聲音？ 　　正解：撒嬌 　　大目玉を食う……吃大眼珠？ 　　正解：被臭罵一頓 　　肩身が狭い……身軀很窄？ 　　正解：沒面子 　　臍で茶を沸かす……用肚臍煮茶？ 　　正解：笑破肚皮 　　一本在手，輕鬆搞定日語慣用句！ 　　25篇大主題、收錄日常生活中311種情境、2900慣用句！ 　　人際關係、工作職場、家庭、生活、情緒、心理、競爭、勝負、事故、事件、國家、政治、金錢、交易、預感、運氣、生理現象、外型……等等多樣化情境式主題，讓你不論遇到任何場面都能輕鬆應

對！日語慣用句不再是問題！ 本書特色 　　☆主題式分類 　　本書章節採主題式進行分類而非五十音排序，讀者可依個人需求或先從感興趣的主題著手，使用上較為輕鬆靈活。 　　☆實用例句 　　所編例句皆偏向淺顯易懂，主要目的是為了方便了解慣用句用法。 　　☆完整釋義 　　一個慣用句有時會不止一種意思，文中將其各自列出並舉例，讓學習更完整。 　　在學習語文的過程中，即便語彙量可能已經累積了不少，但往往句中會迸出一些以前沒聽過的、或是明明單字分開都看得懂，合在一起卻難明其意的慣用句，時不時地夾雜在對話中，帶給學習者或多或少的挫敗感。 　　然而這其實並不是一道艱困的坎，本書作為日語學習用書，選擇生

活化的例句使印象更深也更利於記憶。文中穿插生動插圖，學習起來活潑愉快，在讀的過程中會發現，彷彿長時間以來一直花費力氣在解的一道鎖，「喀」的一聲悄悄地打開了，再稍微用力一推，門後的風景是意料外的廣闊！  

結合移動式機器人與視覺伺服技術於LED三角警示牌自動定位之應用

為了解決886 快 閃的問題，作者施育昇 這樣論述：

當事故發生後，若情況允許，駕駛人需要擺設三角警示器提醒後方車輛前方發生事故，這時容易發生二次事故。我們針對二次車禍針對在高速公路或快速道路上擬研發一套能與車道線保持固定距離行進的LED警示機器人。其架構是將一個LED警示標誌安裝於有配置車道線辨識系統的輪型機器人上。該裝置的LED能維持閃爍，且控制器能控制機器人與車道線保持固定距離，直到機器人到達設定的距離後即停止前進，回收時亦然。依此構想，相信可大幅降低發生二次車禍的次數。本論文中的LED警示機器人擬採用PID控制法。PID控制器廣泛地用於業界，但若無系統化的參數調整策略，則控制器可能很難達到期望的效果。現今已有許多更新的調整方式被提出，但

以上許多方法不是針對特定系統就是演算方法過於複雜；因此，本研究擬採用單形法來調整控制器參數。預期有下列優點：（1）演算法簡單且可行性高；（2）方程式未知的系統也能使用；（3）不限制性能指標設計；（4）使用者只要嘗試多組不同初始參數組合則可提高搜尋到全域解的機率；