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英語易混淆字速查辭典

為了解決Announce to v的問題，作者黃百隆 這樣論述：

GOOGLE不能給你的正確答案，這本絕對找得到！！ 英語學習者必備的實用工具書 讓你不再錯用單字，展現百分百英語力！ 　　我們都知道學好英語的第一步就是「背單字」，一打開課本或教科書，用很多方法、花很多時間努力地背了大量單字，自覺很用功，實際記住的又有幾個？因為都不常用到所以又全部忘光光，加上很常會只以字面上的解釋去記憶，搞不清楚正確的用法，哪天和外國人溝通時，很可能會鬧出笑話，變成雞同鴨講。 　　為了避免這樣的情況再次發生，本書詳細收錄1300個詞組，從A~Z依字母順序排列，如果我們能從單字的使用情境去記憶，並且清楚瞭解最正確的用法，再也不會有忘記的一天。 　　英文單字何其多

，字根字首搞錯了也別灰心！ 　　讓你一次熟悉每個單字的正確用法和拼法 　　※「paint」 & 「draw」同樣都翻成「繪畫」，它們有什麼不同嗎？ 　　→ paint是指「有塗顏料方式的繪畫」；draw則是「用(鉛)筆來作畫，有時只是畫出個輪廓」。 　　※同樣都翻成「聖誕節」，「XMas」&「 X'Max」又有什麼差別？ 　　→ Xmas為Christmas 之簡寫；但並無X’mas此字。 　　※「黑眼圈」該怎麼用才對？是「black eye」還是「dark circle」？ 　　→ black eye是因為「被東西/或拳頭打到，導致眼睛四周變黑」；而dark circle

則是因為「睡眠不足、遺傳、老化、哭太久、甚至是盯電腦螢幕過久等等，所導致」。 本書特色 　　(1) 方便查詢：依字母排列+索引，不用從頭翻到尾。 　　(2) 解釋清楚：詳細說明相似詞之間的同、異之處。 　　(3) 幫助記憶：使用情境式記憶，達到長期記憶的功效。 　　(4) 能力再進階：延伸其他用法和意思，學習應用更廣。

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臺南市幼兒園資訊素養與資訊科技融入教學之研究

為了解決Announce to v的問題，作者孫秋妹 這樣論述：

本研究旨在瞭解臺南市幼兒園資訊素養與資訊科技融入教學的現況。本研究使用調查研究法，以「幼兒園資訊素養與資訊科技融入教學之調查問卷」為研究工具，研究對象是以臺南市幼兒園教保服務人員為對象，發放330份問卷。本研究分為幼兒園資訊素養、資訊科技融入教學現況二大向度，調查後的資料擬以獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、pearson及迴歸分析等進行統計分析，根據資料統計分析結果，本研究結論如下：一、幼兒園教保服務人員對資訊科技融入教學狀況是高度認同的，對「使用意願」認知程度最高；「學習效益」認知程度的最低。二、不同背景變項與資訊科技融入教學之差異情形。 （一）不同年齡的教保服務人員，其資

訊科技融入教學中「使用意願」構面有顯著差異。 （二）不同學歷的教保服務人員，其資訊科技融入教學有顯著差異。 （三）不同職務的教保服務人員，其資訊科技融入教學有顯著差異。 （四）不同年資的教保服務人員，其資訊科技融入教學有顯著差異。 （五）不同園所性質的教保服務人員，其資訊科技融入教學有顯著差異。 （六）不同園所規模的教保服務人員，其資訊科技融入教學有顯著差異。三、臺南市幼兒園教保服務人員之資訊素養與資訊科技融入教學各構面之間均呈現顯著相關。四、臺南市幼兒園教保服務人員的資訊素養對其使用資訊科技融入教學有正向預測力。

TOEIC 900（I）

為了解決Announce to v的問題，作者StephanieMorris 這樣論述：

　　打造TOEIC超越900分的黃金戰術！　　埋頭苦做各種「模擬試題」，你真正進步了多少？　　超越「模擬試題」的進步空間，你需要從培養英文實力開始！ 　　點閱率超高的聯合報/聯合學苑TOEIC 900專欄，超值升級加料出版！　　◎全系列共分為二冊：TOEIC 900（I）、TOEIC 900（II）　　◎匯集出現頻率最高的TOEIC重點句法　　◎再以幾近百分百準確的試題精準練習 　　「TOEIC測驗說明」清楚介紹TOEIC測驗的目的。 　　「TOEIC題型範例」詳盡解說各種題型的作答方式、幫助讀者先熟悉TOEIC測驗。 　　「句型說明與練習」收錄絕對實用、必考的句型，以情境及功能性分類，詳

盡以例句解說用法及類似用法，針對句型精心設計應用練習、聽力練習，加強了解句型的使用情境。重要句型可能是考點，也可能是長篇閱讀、聽力理解的重要關鍵點，熟悉句型絕對能幫助提高英文實力，並且在測驗中得到高分。 　　「詳解」部分包含擬真多益試題解答、聽力錄音稿等精實內容，馬上做完，馬上驗收。 本書特色 　　■歸納TOEIC測驗中出現頻率最高的重點句法，詳列各句型統計的出現機率　　■搭配練習題與TOEIC考題與真正試題相似度幾近百分百，持續練習，效果加倍　　■熟稔英文常用句法，大幅提高閱讀、聽力能力！ 作者簡介 Stephanie Morris 　　曾擔任歐洲第二語言協會EUROSLA理事長秘書、ETS

Criterion TM線上英文作文學習系統教學總監。英、德、法語教學經驗豐富。出生於英國，成長於瑞士，分別在英國及瑞士接受教育。瑞士巴塞爾大學（The University of Basel）語文學及文學碩士，精通英語、德語，法文與中文。 　　現為美商Lynx Publishing Company EIL系列大專教科書主編，致力於國際溝通英語（EIL，English as an International Language）學習教材的研究與編寫。

論虛擬貨幣對法定貨幣之衝擊—以比特幣相關交易法律問題為中心

為了解決Announce to v的問題，作者游忠澂 這樣論述：

自古以來，因應商業交易需求，開始貨幣使用，而歷史上各個時代的政府，因為打仗或本身貪污腐敗，導致國庫虧空，政府都是利用比較隱晦的方式，重新發行新貨幣來徵收所謂的鑄幣稅。在金本位崩潰，貨幣超發造成通貨膨脹的情況變本加厲，經過2008美國次貸風暴，而後以區塊鏈為底層技術的虛擬貨幣比特幣(Bitcoin）橫空出世，在網路上形成一個新形態的支付工具，已造成法定貨幣的衝擊，比特幣的出現是欲做一個不受政府控制，且不因超發造成貶值的貨幣，保障民眾的財富不被貶值，目前流通數量逐年攀升，但也造成許多問題，例如犯罪集團不法所得藉以洗錢，吸金，但也為民眾提供一個便利的支付系統，尤其是到外國工作的移工，常來自落後偏遠

無銀行的地區，使他們方便匯款回家且節省匯款手續費。當前比特幣交易平台交易家數與交易量直線上升，產生相關民刑事問題，消費糾紛時有所聞，各國政府對於比特幣的貨幣定義、法律定性、交易平台監理、課稅、洗錢防制等相關問題，也漸漸有相應的法律規範，而在交易平台與消費者間，也產生許多的法律爭議，此為本文探討的重點。