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Entry entrance 中文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林思駿寫的 隱蔽的空間:寶藏巖地方故事集 和曾韋婕,蔡文宜的 什麼?原來是這個意思?:你一定要搞懂的英文易混淆單字都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自田園城市 和捷徑文化所出版 。

國立臺灣大學 臨床牙醫學研究所 張博鈞所指導 黃湘翎的 牙根分岔再生探討: 現行臨床治療策略功效評估與快速列印三維羥基磷灰石生物支架設計 (2021),提出Entry entrance 中文關鍵因素是什麼,來自於牙根分岔骨缺損、組織支架、骨再生、三維列印。

而第二篇論文龍華科技大學 機械工程系碩士班 沈志陽、宋大崙所指導 劉士賢的 入境行李X光檢查儀輻射劑量探討 (2021),提出因為有 X光機行李檢查儀、鉛簾、游離輻射、輻射劑量率的重點而找出了 Entry entrance 中文的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Entry entrance 中文,大家也想知道這些:

隱蔽的空間:寶藏巖地方故事集

為了解決Entry entrance 中文的問題,作者林思駿 這樣論述:

  收錄113篇故事揭露你從不知道的寶藏巖   ......公館周邊的大學生在吃膩了學校附近餐廳的口味之後,偶爾會來寶村買便當;幾十年前的自來水園區雖然被政府列為軍事重地,但無論是寶藏巖還是公館商圈的孩童們都很愛闖入探險;而同樣和寶藏巖聚落均為法定文化資產的紀州庵,他們的管理者在面對老房子和地方社區的民眾時,又抱持著什麼樣的態度與看法?對於某些在地人來說,寶藏巖可以是老人家周末和牌友打牌的所在,也可以是運動散心的好去處;對於關注文資保存、居住正義和生態環境的地方知識分子而言,寶藏巖更是指標性的存在,它提供了一個讓眾人觀摩學習、反省甚至是批判的場域。     一場以「空間」為題

的地方書寫實驗   集結了各式各樣描述寶藏巖的故事與其說是一段漫長村落生活史的修補還原,不如說這樣的文本累積表現出來的其實是一種「情境式」的空間敘述,讀者可以藉由觀看不同人物對於寶藏巖的感受,加上自己的理解與想像,無論他對於寶藏巖是否熟悉,都可以在閱讀《隱蔽的空間》這本書之後,重新建構一套屬於自己的寶藏巖的模樣。     【備註一】本書故事根據真實的口述訪談重新編寫而成,考量受訪者的生活隱私,部分文章當中提到的人物以化名的方式呈現。   【備註二】全書內容中英對照,讓更多外國朋友得以透過故事認識寶藏巖。   各界推薦(按姓氏筆畫排列)     宋世祥_【百工裡的人

類學家】創辦人   吳光庭_ 國立成功大學建築系教授   吳秉聲_ 國立成功大學建築學系副教授兼博物館館長   李清志_ 都市偵探、實踐大學建築系副教授   李曉雯_ 台北國際藝術村總監   洪伯邑_ 台大地理環境資源學系副教授   凌宗魁_ 建築文資工作者   陳懷萱_【百工裡的人類學家】共同創辦人   康旻杰_ 台大建築與城鄉研究所副教授   詹智雄_ 寶藏巖文化村協會總幹事   榮芳杰_ 清華大學環境與文化資源學系副教授

牙根分岔再生探討: 現行臨床治療策略功效評估與快速列印三維羥基磷灰石生物支架設計

為了解決Entry entrance 中文的問題,作者黃湘翎 這樣論述:

研究目的在下顎大臼齒牙周分叉缺損的牙周再生手術成功率仍是牙周再生一大挑戰,本研究旨在製作客製化三維組織支架用以有效率促進齒槽骨再生。研究材料與方法本實驗第一部分是收集臺大醫院牙周病科在2017年2月到2020年12月所進行的下顎大臼齒牙根分岔處牙周再生手術的病例,牙周再生手術材料骨粉包含自體骨骨粉、異體骨骨粉及異種牛骨粉(DBBM, Deproteinized bovine bone mineral)搭配再生凝膠或牙周再生膜的應用。牙根分叉處骨缺損分為單純牙根分岔處缺損與合併牙根分岔與牙周齒槽骨周圍缺損兩大類,並比對手術前與手術後六個月的臨床根尖放射線影像上牙根分岔處,齒頸部到牙根分岔處齒槽

骨線性高度的變化,以牙根分岔到新生成齒槽骨線性高度變化所占牙根分岔點到牙根分岔骨缺損的距離作為線性再生骨高度的比例,另外以牙根分岔到新生成齒槽骨線性高度變化所占患齒近心側與遠心側齒槽骨高度的中心點的比例做為校正骨再生比例。我們以齒槽骨高度的變化、骨再生比例、校正再生比例,三種評估方式作為牙周骨再生效果的評估。實驗第二部分是評估三維快速成型生物支架在實驗豬下顎骨模型貼合度,利用實驗豬模擬下顎大臼齒牙根分叉的臨床破壞,並利用錐狀電腦斷層掃描實驗豬下顎骨模型後搭配三維影像編輯軟體設計骨缺損模型後,我們利用此模型進行模擬臨床客製化牙根分岔骨支架列印,用三維光固化列印技術列印樹脂模型作為對照組,同時羥基

磷灰石彈性骨墨水採用生物列印方式印出三維骨支架。將樹脂骨塊與骨支架分別放回下顎豬骨缺損後,使用微米電腦斷層掃描後,利用影像軟體檢驗此骨生物支架與實驗豬下顎骨缺損到三維骨支架外緣的線性貼合度與比對我們電腦設計的骨塊形狀與三維骨支架相比的體積差異性。結果從臨床根尖片可以看出,我們利用手術前後牙根分岔處齒槽骨再生影像的變化,作為評估牙根分岔牙周再生手術的成功指標。在單純的牙根分岔處缺損,在影像上線性再生骨高度為1.45±1.15毫米,骨再生比例為50±40%與校正骨再生比例為39±30%。三種骨粉的使用當中,使用異種牛骨粉(DBBM, Deproteinized bovine bone minera

l)達64±38%的骨再生效果,相較自體骨骨粉(Autogenous bone)的16±25%與異體骨骨粉(FDBA) 52±34%有較顯著的成果。女性病患相比於男性病患有顯著更好的牙周再生的成果。在合併角狀骨缺損和牙根分岔處缺損,在影像上線性再生骨高度為1.35±1.25毫米,骨再生比例為50±34%與校正骨再生比例為38±32%。使用再生凝膠(EMD)較引導骨再生手術牙周再生膜有更顯著性的牙周再生效果。在實驗豬下顎骨實驗之中,利用電腦斷層分析掃描後的羥基磷灰石生物支架對比電腦設計生物支架線性邊緣貼合度為 82.99±21.12% 和體積密合度85.58±5.48%。結論目前臨床牙根分岔再生

大約有1.4mm 或40%的再生效果。在三維列印骨支架貼合實驗中,骨生物支架相比樹脂生物支架線性邊緣貼合度為82.99% 和體積密合度85.58%。

什麼?原來是這個意思?:你一定要搞懂的英文易混淆單字

為了解決Entry entrance 中文的問題,作者曾韋婕,蔡文宜 這樣論述:

  要說防守,字典告訴你用protection,  但當你在籃球場上大喊:「Protection!」,  全場的人卻著急地逃跑去叫警察?   字典上說chew是咬的意思,  你跟人家抱怨「這蚊子chew了我!」,  大家都以為有變種怪蚊子,哭著跑走,  丟下你一個人?  為什麼會這樣啊???  翻譯機英文總是害你讓外國朋友哭笑不得嗎?  那你一定要看這一本!   似是而非的英文易混淆單字,  別再靠不懂得轉彎的翻譯機了!  中文意思乍看下很像的英文單字,  到底有什麼不一樣的地方?  要用在什麼情境才對?  瞭解了這些,   老外絕對會對你刮目相看! 本書特色   搞錯單字的用法,丟臉就算

了,要是表達的意思根本就跟你想的不一樣,造成大誤會就完蛋了……   反過來說,搞清楚單字的用法,你的精準用字會讓外國人大吃一驚好讚嘆!   一點都不麻煩、一點都不複雜!本書精心編排5大特色,你再也不會把單字搞混了!   1.精選台灣人最容易搞混的單字!  suspect也是「懷疑」,doubt也是「懷疑」,那為什麼說I suspect that he ate my chips是「我懷疑他吃了我的洋芋片」,而說I doubt that he ate my chips是「我不相信他吃了我的洋芋片」呢?這兩個字不是都是「懷疑」嗎?這兩句不是只差一個字嗎?絕對不要因為意思看起來一樣就覺得可以混在一起用

!真的不是這樣!本書從一個台灣英文學習者的角度出發,挑選中文意思看起來好像一樣的單字,以三個為一組,一次就幫你K.O.三個!   2.詳細解說,帶你找到三個字之間的關鍵差別!  decision、resolution、determination都能表示「決心、決定」的意思,但是「決定晚餐要吃什麼?」和「下定決心要變瘦」或「決心一定要找出殺父仇人的決定」,程度應該差很多吧!那怎麼能混用呢?guess、assume、suppose都是「猜測」的意思。但它們其實有著微妙的差異喔!如果有人告訴你,猜測也有分主觀的猜測、客觀的猜測、有根據的猜測、沒根據的猜測、有把握的猜測、沒把握的猜測,再告訴你這三個字

究竟是屬於哪一種,不就能很快看出它們的差別了嗎?本書就是這樣慢慢詳細地帶著你,讓你瞭解三個字之間到底可以怎麼分!   3.還有各單字專屬的慣用語、片語舉例,讓你更瞭解使用時機!  覺得stop、cease、quit都是「停止」的意思,很難分嗎?你聽過quit one’s job(辭掉工作)吧?為什麼不是stop one’s job或cease one’s job呢?瞭解為什麼外國人都這樣用,而不是那樣用,你就能更瞭解這些單字!   4.就決定是你了!小試身手單選題幫你更瞭解單字的用法!  瞭解了三個單字的意思後,準備要試試看在實際使用中有沒有辦法把它們分出來了嗎?接下來就來做做看緊張刺激的單選

題!選項中的三個單字意思好像都很類似,可是在這個地方能用的就只有那一個!只有它一個而已!另外兩個都不行喔!你能從它們三個中選出真正的答案嗎?   5.最後更要挑戰進階綜合測驗題型!哪個狀況要用哪個字,再也難不倒你!  人生總不會只有選擇題,更不是只有例句和片語!不但要看得懂單字,更要自己學會在文章中、現實生活中應用。別人的混淆字都只用單一例句教你,我們不同!把三個易混淆的英文單字融合在一段有上下文情境的短文中,更能讓你清楚地了解這些字在語意、用法上的差別!到底哪一種「看」要用see?哪一種「看」要用watch或look?通通放在一起比較,你一定感覺得出來!想挑戰在一段故事或文章中,正確使用各組

中的三個單字嗎?那你就來對地方了!每組單字的解說後面都會附上一小段文章,讓你馬上練習。但若光是告訴你正確答案怎麼夠?外國人都說讚的解析,精準幫你分析,為什麼就是要用這個字,從此你再也不會誤用英文單字了!   看這一本,你再也不會掉入易混淆字的陷阱了! 作者簡介 英語補教名師∕曾韋婕(Frorance)   韋婕老師是補教界英語名師,具有十年以上的英語教學經驗,以獨創的口訣幫助上萬名考生成功地通過各類英檢考試。所開設的英語家教班,一直是學生搶破頭報名的熱門班。   韋婕老師同時也是暢銷書作者,著有多本賣翻天的好書,包括《背單字,原來如此》、《背片語,原來如此》、《7000單字,看這本就夠了》、《

NEW TOEIC單字看這本就夠了》、《一定能說的英語會話》、《英文文法簡單到不行》、《燃燒英單小宇宙-學英文就該懂的串連式記憶法》、《一眼就記英文單字》(以上為捷徑文化出版) 英語學習書暢銷作者∕蔡文宜(Wenny Tsai)   畢業於國立政治大學。從小便對英語有極為濃厚的興趣。曾旅居英國、美國及荷蘭等地。   大學畢業後任職於國內知名英語教學機構,迄今擁有十餘年英語教學、英語教材研發及編寫經驗;並曾為國內某知名電視台企劃製作英語教學節目。目前專職語言書編寫,類別涵蓋兒童英語、國中英語教材、全民英檢、TOEIC、TOEFL、生活英語、商業英語等語言學習書。一直以來秉持著「站在學習者的角度出

發」的理念,希望能夠藉此幫助更多讀者以事半功倍的方式打穩英語基礎。   ■ 著作:  《一定會寫的英文 E - mail》、《我是英文片語書》、《多益普級測驗單字,看這本就夠了》、《多益普級測驗,考這本就夠了》、《NEWTOEIC新多益必拿高分教戰聖經》、《新多益考試速成班實用高分版》、《臨時要用的一句話我們通通有─畢業後的第一本英文會話護照》、《遇見外國人不口吃—百變話題英文口語訓練書》   ■ 最新著作:  《什麼?原來是這個意思?─你一定要搞懂的英文易混淆單字》

入境行李X光檢查儀輻射劑量探討

為了解決Entry entrance 中文的問題,作者劉士賢 這樣論述:

入境行李X光檢查儀,並無旅客在附近,因此皆屬於工作人員,其輻射劑量分析,結果顯示其平均輻射劑量率皆小於法規規定的行李X光檢查儀表面5微西弗每小時(μSv/h)之規定,且小於輻射工作人員10微西弗每小時(μSv/h)之限值;但是高於一般人的限值0.5微西弗每小時(μSv/h),因此建議入境行李X光檢查儀應該設置管制區,一般人員在此工作必須使用屏蔽或是距離來保護,本研究分析以量測平均劑量率1.89微西弗每小時(μSv/h)所得之工作人員年劑量3.78毫西弗(mSv)為計算標準,平均需添加屏蔽鉛當量為0.55毫米(mm),或是距離鉛簾0.89公尺(m)處,其平均劑量率才會降到年劑量1毫西弗(mSv

)的要求。