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新視野商務英語練習冊（上）

為了解決LCCI 教材的問題，作者[英]曼頓（Manton，K．） 這樣論述：

《新視野商務英語》根據語言難度分為上、下雨，每冊分別由學生用書、教師用書和練習冊三部分組成。 《新視野商務英語（上）》適用于英語水平為初、中級的商務專業學生和商界人士。既可獨立使用，也可作為《新視野商務英語（下）》的入門教程。掌握這套教材中的基本語言和商務技能，將有助于您順利通過BEC Preliminry（劍橋商務英語初級考試）和TOEIC（托業）等國際商務英語考試。 1 Customers 顧客 2 Companies 公司 3 Travel 旅行 Business Writing units 1-3 1~3單元商務寫作 4 Troubleshoot

ing 解決問題 5 Company History 公司歷史 6 Retailing 零售 Business Writing units 4-6 4~6單元商務寫作 7 Products 產品 8 People 人 9 Business Environment 商務環境 Business Writing units 7-9 7~9 單元商務寫作 10 Finance 財務 11 Corporate Responsibility 企業責任 12 Competition 競爭 Business Writing units 10-12 10~12單元商務寫作 Busine

ss Writing Reference Section 商務寫作參考 Answer Key 答案 在經濟全球化的大形勢下，做商務的人要知曉英語，學英語的人要懂得商務。《新視野商務英語（上、下）》正是把真實的國際商務活動與系統的英語語言知識和技能密切結合在一起的理想教材。 毋庸質疑，中國人學習商務英語與母語即為英語的人學習商務英語是不同的。我們面對的是雙重任務︰學習英語語言和商務知識。就英語語言學習來講，我們要學習詞匯、句型、句法等等，缺乏對構成語言規則的認知，就不可能學會準確地使用這種語言；我們還要學習在實際中運用所學的語言知識，在盡可能真實的情景中進行

充足的練習，否則就不可能學會流暢地表達自己。《新視野商務英語》以交際教學法為原則，既提供了系統的語言規則，又設計了充足的真實情景。它鼓勵學生積極主動地學習，比如在講授語法時，它不是按照傳統的方法，先把語法規則告訴學生，再讓他們反復地練習運用，而是采用歸納法，給學生充足的語言材料和練習情景，幫助他們了解不同詞匯、不同句型的不同功能，然後鼓勵他們自己總結歸納出應該掌握的語言知識。最後還要引導他們檢驗自己做出的結論是否正確。毫無疑問，在這樣的學習過程中，學生的學習積極性和責任心得到了充分的調動和極大的信任，學習的效果也會是事半功倍的。 就商務知識的學習而言，我們要了解國際商務涵蓋的基本範疇

，比如公司結構、員工招聘、客戶服務、產品銷售、經營環境、財務管理，以及公司文化、廣告形象和戰略戰術等等。缺乏真實性和時效性的材料，是不可能幫助學生學習和掌握國際商務活動中的基本實戰技巧的。《新視野商務英語》的閱讀和听力材料均選自各種經濟或公司刊物，真實、豐富。每一個案例都給學生身在其中的感覺，使學生體會到商戰的激烈，經營的智慧和成功的喜悅。這套教材設計的各種技能訓練也體現了真實、實用的原則。在討論問題、安排議程、設計項目、乃至準備新聞發布等等活動中，切切實實地幫助學生提高實戰能力和技巧。這也正是一般的英語教學材料難以做到的。 還要說一說的是中國人在學習商務英語中應該注意的跨文化因素。

不同國家、不同地區的人關于商務問題的觀點因何而異？怎樣才能在不同的文化背景下進行更有效的溝通？對諸如此類的問題如何認識、如何解決其實都是對商務工作者人文素質的考驗。《新視野商務英語》在這方面給予的關注是令人感動的。它提供了許多真實的案例，不僅可以增強學生的跨文化意識，而且可以啟發學生思考，同時幫助他們在語言方面做好充分的準備，提高他們進行有效交際的能力。 根據語言難度，《新視野商務英語》分成上、下兩冊，分別由學生用書、教師用書和練習冊三部分組成。編者認為這套教材可以幫助學生達到初、中級和中、高級水平，如果能切實掌握這套教材中的基本語言和商務技能，是可以幫助你順利通過像BEC（金橋商務

英語考試）、TOEIC（托業）和LCCI這類考試的。 人們常常把教材比為一劇之本。我認為《新視野商務英語》確實是一套優秀的劇本，相信在此基礎上，從事商務英語的教師和學習商務英語的學生都會有出色的表現，獲得驕人的成果。 李平 對外經濟貿易大學 英語學院院長