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R 迴圈 跳 過的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦JoshKauffman寫的 不花錢讀名校MBA：兩百萬留著創業，MBA自己學就好了!【10周年全新增訂版】 和RileySager的 請把門鎖好都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自李茲文化 和臉譜所出版 。
亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 王月鶯所指導 陳子辛的 校園式菜圃產地到餐桌應用於綜合活動領域之行動研究-以南投縣國中集中式特教班為例 （2021），提出R 迴圈 跳 過關鍵因素是什麼，來自於校園式菜圃、國中、食農教育、集中式特教班。
而第二篇論文國立臺灣藝術大學 戲劇學系表演藝術碩士班 趙玉玲所指導 李昆翰的 丹尼爾·雲·坎波斯《樂音工人》街舞跨領域研究 （2021），提出因為有 《樂音工人》、舞蹈宏觀結構分析、拉邦動作分析、丹尼爾‧雲‧坎波斯、街舞、嘻哈劇場的重點而找出了 R 迴圈 跳 過的解答。
不花錢讀名校MBA：兩百萬留著創業，MBA自己學就好了!【10周年全新增訂版】
為了解決R 迴圈 跳 過 的問題，作者JoshKauffman 這樣論述：
全球銷售逾900,000萬冊，10周年全新增訂版！ 超越哈佛、華頓商學院，汲取常春藤名校MBA教育99 %精華！ 巴菲特、貝佐斯、馬斯克賺進千億美金的祕訣是什麼？ 黃金10分鐘消化271個經商致勝心法。 非本科、零經驗也可以輕鬆讀懂！ ★亞馬遜網路書店商管類Top 1暢銷書 ★《商業周刊》、《紐約時報》、《華爾街日報》、《財星》爭相報導 ★ 富媽媽十方：「我們與有錢人的距離，是一門”MBA”!」 ★《原子習慣》作者克利爾：「蘊含實用創意與清楚說明的寶藏，每個創業家都應該放一本在身上。」 ▌本書已成功再造百萬讀者的職涯高峰，你也可以是下一位！ 「書裡
面的觀念都很實用，我的訂單因此絡繹不絕，獲利是以往的八倍。」—提姆‧葛拉爾，Out:Think集團創辦人兼執行長 「我使用本書裡面所提到的心法，短短四個禮拜就弄出了一門賺錢的生意。」—埃凡‧竇博，Tic Tac Code軟體公司總裁兼執行長 「跟喬許促膝才一個小時，我就能立刻運用他給的建議，讓今年度獲利成長了三百六十萬。」—丹‧波特諾伊，波特諾伊媒體集團創辦人兼執行長 ▌後疫情時代，投資自己的最佳首選：自學MBA! 當遠渡重洋拿下國外頂尖MBA學位變成有錢也難以達成的事，或許不見得是壞事。其實不用花大錢也能習得扎實的商業心法，學會如何做成生意，你只要翻開本書，就能
自學ＭＢＡ。 後疫情時代，資源稀缺和移動限制看似阻礙，但只要轉個彎，善用更具創造性的自學模式，反而可以加速獲取商業知識，在職涯更上一層樓。自學ＭＢＡ是更有效、更省力也更經濟的學習模式，昂貴的ＭＢＡ學費還是留下來創業好了！ ▌可以不花錢，你為什麼要選擇燒光積蓄、負債累累？ 華頓商學院的MBA施拉加曾認真算出念MBA的投資報酬，竟然是「負」五萬三千美元，簡而言之，畢業十二年內都還在負債！更糟的是，現今商學院的課程已經很難跟上時代，就連哈佛或華頓這樣拔尖的商學院也不例外。 ▌黄金10分鐘消化271個做生意的心智模型，成功再創職涯高峰！ 一本書教完價值創造、行銷、銷售、
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是那回事兒。要推出新產品可以，請你另取名字！ 心法範例2：動員令 如果公路沿線的廣告看板，上面寫的是：「湯尼漢堡最好吃」，即使你心動了，你知道該怎麼行動嗎？ 動員令：每次與客戶溝通，都要提供明確的「動員令」，力求簡單明瞭。以湯尼漢堡為例，適當的看板文案應為：「下第二十五號出口右轉，美味漢堡等你」。 心法範例3：麻煩溢價 美食外送平台在疫情期間飛速成長，你看得出他們的商機所在嗎？ 麻煩溢價：麻煩之所在，機會之所在。但凡那些想到要親手去處理就覺得一個頭兩個大的事情，大家幾乎都願意花點錢讓旁人代勞。如果你剛好在思考創業的靈感，那就開始「找麻煩」吧。你能替客人解決的麻
煩愈多，能賺到的營收也就愈多。 ★ 了解更多自學MBA祕訣，請到：Personalmba.com。 ★ 好奇你做的生意賺得到錢嗎？立即上網測試：www.leeds-global.com.tw/MBAquiz/ ★ 作者點閱率衝破二千萬人次 的TED演講影片：goo.gl/3J2NeG 本書特色 ★書有點厚，因為一本就教完價值200萬的MBA賺錢術。 ■化繁為簡的經商之道: 將商學院艱深的知識化為容易入口的271則黃金心法，這是商場致勝必備的常識，也是世界級企業家賺進千億美金的祕訣。 ■超越頂尖MBA的投資報酬率：超越哈佛、華頓商學院的自學課程，更
重要的是，還能省下至少200萬學費。 ■超過百萬讀者實證有效：讀完本書，等著超越沒讀這本書的對手。 ■MBA真的可以自學：看完本書你不會再糾結要不要念MBA，因為你已經學會經商的真本事！ ★這本書能告訴你什麼？ 本書的設計，是要在最短的時間內，用最有效的方法，知道做生意有哪些基本的常識，包含： ■企業的運作。一家成功的企業，是要提供(一)有價值的產品或服務，給(二)有需求的人，收(三)他們覺得合理的價錢，讓(四)客人覺得滿意，覺得產品或服務符合預期，由此(五)業務能夠創造足夠的利潤，讓業主覺得值得，覺得會想要永續經營下去。這五項概念，也就是一到五章要討論的。 ■人的
管理。每家公司都跟人有關。要了解企業如何運作，你必須確實掌握人的決策思路，知道人怎麼做出決定，怎麼貫徹決定，怎麼與別人溝通他們的決定。第六到第八章會介紹幾個重要的心理學概念，讓你知道應該如何與人應對進退，才能創造，維繫商業上重要的人脈。 ■體系如何運作。企業是個複雜的體系，當中存在著眾多要素與變數，而企業之上還有許多複雜程度有過之而無不及的體系，像產業、社會、文化與國家都是。第九到第十一章會幫助你了解體系何以複雜，如何運作，並協助你分析現有體系的架構。 名人推薦 商業領袖都是自學高手！ 中國廣播公司董事長 趙少康 卡內基訓練負責人 黑幼龍 前特立集團執行長 童至祥
前雅虎台灣董事總經理、創業導師、台大EMBA 洪小玲 Podcast安眠書店、種子音樂創辦人 田定豐 富媽媽 十方（李雅雯） 閱讀人社群主編 鄭俊德 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克 「閱讀前哨站」站長 瓦基 JC財經觀點創辦人 Jenny 《原子習慣》作者 詹姆斯‧克利爾 (James Clear) 《紫牛》作者 賽斯‧高汀 (Seth Godin) 翻開這本書的讀者，如果能耐心讀完本書，其實相當於上了好幾年精彩MBA課程。這本書有如管理學的葵花寶典……。——童至祥，前特立集團執行長 作者集合了各類商管書、實戰與管理顧問經
驗所寫成的。……不論是上班族、或是創業家在經營和管理不同階段公司發展，都值得參考。——洪小玲，前雅虎台灣董事總經理、創業導師、台大EMBA 很多人並不了解，我們與有錢人的距離，是一門 "MBA”……，這是致富通道，亦是致富捷徑。——十方（李雅雯），富媽媽 十年來持續暢銷的書，就表示這裡頭一定有點料，如果你沒讀過，建議你不要錯過！——鄭俊德，閱讀人社群主編 MBA所學知識內容不僅涵蓋範圍廣泛，又能在每個人日常生活中有具體實用價值，此書便是獲取MBA相關知識的最低成本管道！——愛瑞克，《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 作者從複雜的商業世界裡，提取出簡潔精練的
重點觀念，帶你認識MBA課程中必學的知識。對任何想學習經商和管理的自學者而言，這本書猶如一張引路的地圖。——瓦基，「閱讀前哨站」站長 藉由《不花錢讀名校 MBA》這本好書培養商業思維，打造專屬於你的絕佳投資事業！——Jenny，JC財經觀點創辦人 蘊含實用創意與清楚說明的寶藏，每個創業家都應該放一本在身上。——詹姆斯‧克利爾 (James Clear)，百萬暢銷書《原子習慣》作者 這本書應該歸入「不讀對不起自己」的類別下。讀了它，你就能免疫於別人告訴你你不夠聰明、不夠有見地、或是不夠學富五車，所以你不能去做有意義的事情。喬許將帶你踏上一趟值回書價的旅行，你將在一路上收
穫滿滿的經商至理。——賽斯．高汀 (Seth Godin) ，暢銷書《紫牛》 (Purple Cow) 作者 不論外界怎麼說，MBA都不是非拿不可。只要結合這本書的閱讀與親身的實驗，你就能在商業的競逐中遙遙領先。——凱文．凱利 (Kevin Kelly)，《連線》 (Wired) 雜誌創始主編、暢銷書 《必然》 (The Inevitable) 作者 《不花錢讀名校MBA》被我從頭到尾讀完，讓我獲益良多，也改變了我觀察經商一事的角度。喬許竟能把相當於數百本書與累積數百年分量的知識蒸餾出來，匯集在這本簡單扼要與行雲流水的作品，著實令人讚嘆。——羅伯．沃林 (Rob Walling
)，MicroConf共同創辦人、暢銷書 《一路小下去》 (Start Small, Stay Small) 作者 被我翻爛的《不花錢讀名校MBA》已經在我書桌上伸手可及之處待了大半個十年。自從創業以來，這本書就一直是我遇事求教的手冊，而它也提供了比我在校園學過更深入、更透徹的智慧。——尚恩．布隆科 (Shawn Blanc)，The Sweet Setup與The Focus Course創辦人
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以下為本段內容文稿：
最近啊，我觀察到一個很有趣的現象！
那就是經常有人打電話到我們啟點文化，跟我們的同事說，聽我們的分享已經有一段時間了，很喜歡我們、也想要學習跟前進。
但是對於喔「該不該報名課程？」很糾結啊！下不了決定；好像呢，我們要給他一個很明確的保證或答案，他才敢做決定。
在你面對抉擇的時候，有沒有類似的心情？像是能不能結婚？要不要生小孩？該不該離職？
或是要不要出去吃飯？團購要不要加一？無論事情的大小，總是三心二意，拿不定主意喔。
其實呢，正是因為這樣的問句的句型，讓人反覆糾結、遲遲下不了決定。
當你在用「是不是」、「好不好」、「該不該」、「對不對」這些句型的時候，都有相同的潛台詞：就是在暗示自己，要嘛就要做，不然呢就什麼都不做。
這些話給我們的信念就是，只要做對一個決定，往後就能夠幸福快樂、無災無難；但是相反的，如果做錯決定，那就是天崩地裂，永無翻身之日啊！
想想喔如果是你，這樣的想法怎麼會不糾結呢？表現在實際的行為上，就很容易就造成要嘛你就一次Show Hand，企圖一把翻身；要不就是你什麼都不做，留在原地打死不動。
其實呢，你之所以會感覺到糾結，那是因為在那些「是不是」、「好不好」、「該不該」這些問題的背後；你已經被「找答案」這樣的心態卡住了！
「找答案」的思維，會讓我們停留在「非黑即白」的框架裡面，變成思想僵固的人；而這背後更麻煩的就是喔，思想僵化的人，通常會有三個致命的弱點。
我們來看看是什麼？第一個，這樣的人常常會因為想法很固定、太容易預測，所以很容易被有心人操弄啊！
再來第二個，當你只想要「找答案」的時候，這也意謂著，你永遠需要有人告訴你應該怎麼做，你也就永遠沒有辦法擁有自主權、沒有辦法活出你真正想要的人生。
而最後第三個，當你的世界只有是非對錯、非黑即白的時候，你會因為長期的缺乏彈性、不知道怎麼樣變通；遇到人生大轉彎的時候，你的適應能力會非常的差，直接呢，被狠狠甩出人生的軌道之外啊！
這些結果，會是你想要的嗎？
其實聽到這裡，要是你聽得心驚肉跳，稍安勿躁，我會為你提供很重要的解方，而且這個解方其實是滿簡單的。
要是啊，你想打破僵固的思考方式，你可以先從改變自己講話的句型，做為一個開始。
也就是說喔，當你發現自己又在喃喃自語、在mur mur「是不是啊」、「好不好啊」、「該不該啊」這樣的時候；你要有意識的把這些話，轉換成「開放式」的問法。
像是喔「如果我轉職會怎麼樣？」、或者是「如果不換工作那會怎樣？」，再不然是「什麼樣的前提可以結婚、什麼樣的前提之下我就不結婚？」
「我有什麼樣的需要，只有透過生小孩能夠滿足？」，再不然就是「生小孩之後的生活會怎樣？」
這一類的句型呢，他們的特徵就是把「前提」跟「背景」的想法，包含在裡面。
相對於那種過去習慣的「是不是、要不要」，這樣的僵化的「二選一」的問法，當你考量「前提跟背景」的開放式問句的時候，你就能夠引導自己離開原地，去試探其他可能性。
在時間的維度上，這樣的問句會引導自己思考「如果我怎樣，我就可以怎樣？」；而反過來說，你也會同時確認「如果沒發生自己想要的前提，那我就不需要下這個決定了」不是嗎？
或者是用「沙盤推演」的這樣的邏輯，像是「如果我有小孩，接下來會發生什麼事呢？」，再不然就是「如果我沒有小孩，那接下來的生活會怎麼樣呢？」這是時間的維度。
而在空間的部分，會讓我們認清相關的資源跟條件。像是什麼呢？「如果某人對我好，我就跟他合作」，或者是「如果他對我不好，我就不理他」。
而另外也可能像是「如果定價貴，我就買少一點」，或者是「如果服務好，合約期我們就可以簽得長一點」。
這些都可以幫我們跳脫出原本「找答案」的慣性思維，開始學會思考！
其實喔，太容易糾結的人，之所以不思考，始終有一個更根本的議題，那就是他太需要有人跟他「保證成功」啊！
保證有好結果的事，他才要做、保證有用的事情，他才要投入；所以呢，他要不就是不敢行動，再不然就是老是跟著別人團團轉。
他還會生氣這個世界太難搞，一下子說黑才是對的，一下說白才是對的。
那其實我很好奇喔，為什麼他被耍了這麼久，卻沒認清這個世界，其實根本不是由「黑、白」所組成的，而是「灰階」所組成的呢？
要是你的思想裡只有非黑即白，沒有灰色地帶；那麼就像是「要不要報名上課」這樣的選擇。
你只會擔心上課沒有用、擔心自己學不會、擔心老師不夠好，你一昧的悲觀；再不然就是把老師當成是「救世主」、當成是「Seafood」啊！
相信自己上完課之後，人生就會變彩色，一切都會心想事成，這樣子是一個過度樂觀的想法。
那麼我邀請你想一想，如果你繼續兩極化、這樣的思想如果有用的話，你的人生早就沒問題了，不是嗎？
然而呢，既然舊的做法它可能是有侷限的，那你還想要躲在「非黑即白」的框架裡嗎？
還是你換一種思維，我們要考慮的不是上課有沒有用？而是透過課程，可以拓展你的什麼觀念跟技巧？遇到什麼樣的狀況，課程教的才會有用？而遇到什麼狀況，就需要個別的討論？
當你打開眼睛看清楚，凡事都有前提跟背景的「灰色地帶」的時候，這才是這個世界的真相，你也才不會因為太害怕失敗，而讓自己動彈不得啊！
在我多年的教學經驗裡面，我遇過不少那種，抱持著「非黑即白」這種僵固想法的學生，他走進了我的教室。
所以呢，我滿能夠理解，這些容易糾結的人，其實是因為從小到大的成長環境裡面，沒人為他展演、示範，以至於呢，他一直看不見新的可能性。
要是你也期盼自己打破這種僵化的思維，幫助自己長出更多靈活、變通的能力；那麼請你記得，只要改變自己的「內在對話」的句型。
先問自己「在什麼樣的條件底下，你是可以的？」，而「在什麼樣的前提底下，你就會拒絕？」，這就是一個前進的開始。
很希望今天的分享，能夠解決你80%的問題喔，但要是你遇上真的很難解的20%的關卡，那麼我很鼓勵你可以走進我的教室。
然而你看到這裡，你還在糾結「該不該進啟點文化來上課？」…唉～請你直接把今天的影片，從頭到尾再看一遍吧！
其實人生從來就沒有正確的答案，也沒有人能夠給你「正確的答案」；你能夠做的，就是不斷的覺察自己、不斷的透過自我的對話，審慎的幫自己做選擇。
假如你也期待自己長出新的思維方式，我很鼓勵你，可以加入我的線上課程，【過好人生學】。
在【過好人生學】的學習裡面，我會從趨勢的變化為出發點，為你破解你生涯裡面的迷思，幫助你看見生涯裡其他可能性。
我還會跟你分享很多實作的方法，幫助你優化正在做的事，適時為自己創造出你要的結果，陪伴你擺脫「糾結輪」的無限迴圈裡面！
對一個成年人來說喔，真正的「成熟」正是因為，他看得見其他的「可能性」；因此啊，建立新的思考模式，開始脫離太衝動。
或者是太保守的兩極化的慣性，嘗試這在兩極當中，找到「動態的平衡」；你也才能夠一小步、一小步的，前往你想去的地方，祝福你！
希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發與幫助，我是凱宇。
如果你喜歡我們製作的內容，記得訂閱我們的頻道，別忘了分享給你身旁的朋友們；然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話。
如同今天談到的【過好人生學】，那更不要錯過我們近期推出的線上課程，由嘉玲老師擔綱的【理財心裡學】。
我想喔，你的生涯怎麼前進，還有你的財務怎麼規劃，它其實不是兩件事。一個人能夠把自己生涯過得好，他財務一定管理的很好。
反過來說，一個人對於自己的財務資源，有清楚的意識，跟資源的分配跟安排；他的生涯可能也不會差到哪裡去。
所以這兩門課，都很歡迎你的加入。詳細的課程說明、還有連結，在我們的影片下方的文字說明裡面都有。
我很期待能夠跟你一起學習、一起前進，今天的分享就到這邊了，謝謝你的收看，我們再會。
校園式菜圃產地到餐桌應用於綜合活動領域之行動研究-以南投縣國中集中式特教班為例
為了解決R 迴圈 跳 過 的問題，作者陳子辛 這樣論述：
本研究的目的：在探討國中集中式特教班，融入食農教育課程的應用，特殊教育班中的學生的飲食習慣，用餐的習慣等。以三位特殊教育學生做為研究的對象，並採用「行動研究法」。研究者把餐桌禮儀和教學理念融入課程，在綜合活動領域課程中，進行實際種植植物的活動，並且把相關的繪本融課程。食農教育重視實際體驗，為了融入和評估食農教育的可能性，應該以檢查和觀察的方法來評估。研究結果發現：經過食農教育知識，實際讓學生參與農事，皆能讓學生飲食態度提升，用更珍惜的態度看每個食物。研究期間面臨學生能力和天氣的干擾，研究者透過自我省思和搜尋資料進行教學歷程的修正。對研究者而言：食農教育的推廣確實能夠提升學生的認知，並且重新認
識食物，獲得許多專業知識。提供了對於未來想在特殊教育學生上，執行食農教育的教師，給很多的相關建議，包含食農教育的課程規劃和教學方法。
請把門鎖好
為了解決R 迴圈 跳 過 的問題，作者RileySager 這樣論述：
★《那年夏天的謊言》、《最後的女孩》作者驚悚新作 ★即將由《嗜血真愛》監製人與派拉蒙影業聯手改編電視影集！ Buzzfeed年度最佳驚悚小說、CrimeReads當季期待度最高新書 《出版人周刊》、《圖書館期刊》星號推薦 入夜前回房。禁止訪客。上鎖的空間不可擅闖。 只要遵守規定，就能免費入住紐約市中心夢幻豪宅， 但違規者的下場，你或許不敢面對…… 巴塞羅繆大廈誠徵空屋管理員，薪優供宿，歡迎身體健康、無不良嗜好、尊重住戶隱私的青年男女應徵， 以下規定敬請知悉遵守： ─外來訪客不得進入大廈 ─管理員入夜後不可在外留宿 ─請勿與住戶主動攀談 ─上鎖的房門，切勿任意開啟……
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建大廈的醫師在此跳樓自殺， 西班牙流感肆虐期間，住戶爆發群聚感染、大量死亡， 沉迷邪教的貴婦住戶將女傭開膛剖肚，企圖向惡魔獻祭以換取永生， 而住進大廈打工換宿的年輕人，更是一個接一個消失無蹤。 茱兒嚇得魂不附體，決定不惜毀約賠款也要立刻逃離這棟陰宅，但她一衝出大門，就在一聲砰然巨響中失去了意識，醒來之後發現自己竟然又置身於大廈裡一個上鎖的房間。 這是靈異作祟、時空迴圈，或是巴塞羅繆大廈還有著更多她尚未知曉的駭人祕密……？ ┤好評推薦├ 「想找一本讓你過了午夜還嚇到不敢睡的懸疑小說嗎？萊利‧塞傑的《請把門鎖好》就是絕佳選擇。」──史蒂芬‧金 「萊利‧塞傑至今最優秀作品，詭譎且風格獨具
，從第一頁開始、到令人震驚的逆轉結局為止，都緊緊擄獲我的心。」──克里斯蒂娜．艾格，《銀行家的妻子》作者 「巴塞羅繆大廈是一棟充滿恐怖祕密的大樓，每條陰暗的走廊上都有驚嚇的轉折和懾人的意外。現在鎖門已經太晚了──恐怖的東西早就進了房子裡。我的年度最愛驚悚小說！」──R. L.史坦恩，《雞皮疙瘩》系列小說作者 「可讀性極高的驚悚小說……立基於恐怖小說大師艾拉‧萊文的情節典型，並做出機智巧妙的變奏。」──出版人週刊 「作者以高超技巧串連陰氣森森的事件和詭譎神祕的情節發展，並加入了社會批判的元素、設計了出人意料的結尾，層次遠在普通恐怖作品之上。」──《華爾街日報》 「比《失嬰記》更令人毛骨悚
然、信以為真。塞傑營造出陰沉幽暗的氣氛，如同在深夜裡，就連再小的東西都能引起極致的恐懼。」──美聯社 「塞傑交出了一部心理層次豐富、驚嚇度十足、又令人不忍放下的驚悚小說……角色討喜、文筆出色、情節逆轉恰到好處……史蒂芬‧金和吉莉安‧弗琳的書迷必讀。」──《圖書館期刊》 「這是塞傑第三本重新詮釋經典恐怖文類元素的作品，也是一部緊緊抓住讀者目光的驚悚小說。」──《書單》 「如果你喜歡帶有超自然恐怖成份的驚悚小說，你一定會愛上萊利‧塞傑的新書《請把門鎖好》……峰迴路轉的懸疑令人無法預測。」──Buzzfeed
丹尼爾·雲·坎波斯《樂音工人》街舞跨領域研究
為了解決R 迴圈 跳 過 的問題，作者李昆翰 這樣論述：
本研究主題為丹尼爾‧雲‧坎波斯之《樂音工人》(The musichanical)街舞跨領域研究，以丹尼爾‧雲‧坎波斯個人Youtube頻道影像"THE MUSICHANICAL" - VIBE XXll (Campos, 2017, February. 26)做為研究之主要版本。以「舞蹈宏觀分析法」理論為基礎，由動作分析的角度切入進行跨領域的舞作探討。首先，研究者進行由資料蒐集法，蒐集丹尼爾‧雲‧坎波斯歷年的相關作品，《樂音工人》之影音資料，以及由《電子布格魯》舞團(The Electric Boogaloos)舞蹈視頻，從中挑選出有助個案研究之資料，以便探討丹尼爾雲的表現手法與「震感舞」的
相關性，對於「震感舞」(Popping)作一個初步的定義研究。研究者再以拉邦舞蹈學(Choreological Studies)領域發展出的拉邦動作分析(Laban Movement Analysis) 以及「舞蹈宏觀結構分析」(Macrostructural analysis)（趙玉玲，2005，頁159）的研究方法，發現丹尼爾‧雲‧坎波斯如何運用電器工具產生的「聲音」搭配「動作」、「燈光」、「道具」等，運用組合變化，呈現一位電機工人築房的過程。 本研究挑選《樂音工人》，用交叉比對的方式探討「震感舞」、「霹靂舞」在結合戲劇元素的肢體語彙後，發現丹尼爾‧雲‧坎波斯在街舞中的表現風格，突破以往街
舞的抽象表現，展現了更多情緒元素在「震感舞」中，產生了屬於丹尼爾‧雲‧坎波斯的一種「雲式風格」。本研究發現在《樂音工人》中，丹尼爾‧雲‧坎波斯運用施工音效及施工道具，結合「音樂取樣」的「迴圈取樣」及「切片取樣」的方式製作出表演性的重複聲響。以不斷疊加產生規律的旋律，搭配戲劇元素及「震感舞」技巧，將整部作品完美的調合來呈現。巧妙的運用街舞元素整合了「音樂」、「舞台區位」、「燈光」、「投影」等多項劇場元素，豐富了街舞動作，增加更多的情感層面與功能性。研究者期許透過此篇研究，提供未來街舞舞者探討「街舞劇場」風格的參考。