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另外網站【給錢實習叫啥】距6月CFA考試不足15天! - 今天頭條也說明:CFA考試內容 分為三個不同級別,每個考生必須依次完成三個不同級別的考試,且考試 ... 低通過率和學員所學內容的複雜程度,為CFA資質賦予了含金量。

這兩本書分別來自樂金文化 和宏典文化所出版 。

國立高雄師範大學 諮商心理與復健諮商研究所 吳明隆所指導 黃一秀的 諮商態度量表的建構---以高級中等學校校長為例 (2020),提出cfa考試內容關鍵因素是什麼,來自於心理諮商、校長、諮商態度。

而第二篇論文輔仁大學 心理學系 區雅倫所指導 葉信儂的 興趣、人格與能力在 Holland六型架構下的計量關係 (2019),提出因為有 生涯諮商、多因素人格量表、興趣量表、學科能力檢核表、Holland六型論的重點而找出了 cfa考試內容的解答。

最後網站2021年CFA機考全網最全解讀,一篇攻略教你15個月內成為 ...則補充:作為公認的“全球金融第一考”,CFA考試的每次改革都牽動著全球金融行業。 自從CFA協會宣佈從明年 ... 新考綱內容:以不變應萬變. CFA協會已經官宣2021 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了cfa考試內容,大家也想知道這些:

被動投資學:巴菲特、彼得林區、愛德華索普都推崇,真正可以賺到錢的投資方法

為了解決cfa考試內容的問題,作者理查‧菲利 這樣論述:

☆☆☆「指數基金教父」約翰.柏格專文讚譽☆☆☆ ☆☆☆柏格頭論壇雙雄《鄉民的提早退休計畫》作者們強力支持☆☆☆ ☆眾多指數投資人:查爾斯.艾利斯、威廉.伯恩斯坦、喬納森.克雷蒙等聯名推薦☆     投資一定要主動嗎?不努力不積極就不會有獲利嗎?   你是不是認為「積極進出市場,才能獲取成效」?   你是不是覺得「只要努力,一定能挑到贏過市場的股票」?   小心!你的貿然進取恐讓賺錢助力變阻力!     其實,投資這門學問沒有你想得這麼困難或辛苦,   只要轉變你的投資信仰,放下主動追求被動,   使用指數化投資工具加上長期堅持的被動配置,   《被動投資學》就

是你成功追求致富的不敗信仰!     知名《富比士》雜誌專欄作家理查‧菲利(Richard A. Ferri),   從主動式證券經紀人變為提供被動式投資組合策略的公司創辦人。   改變路線的他,以經紀商的銷售經驗加上實際歷史的研究數據,   指明了主動式投資路線的曲折坎坷,以及被動式投資路線的種種優勢,   下面,就一起來改變你的投資理念,學習能讓所有人抱得財富歸的投資學問吧!     ◎改變投資信仰第一招:放棄主動型基金     長久以來,許多媒體、主動型基金業者不斷的揮舞著「主動型基金能賺取超額報酬」的大旗,吸引眾多投資人爭先恐後的加入其中。然而這一切

只是行銷手法,事實上,主動型基金沒有你知道的那麼好!下列是你可能忽略的投資陷阱:     【有銷售佣金或其他相關費用】在賺取超額報酬之前,當你選擇以主動型基金進行操作時,就須先繳納較高的相關手續費或佣金。跟相同投資目標的主動型基金相比較,追蹤指數的基金每年可能只收取0.2%的費用,而主動型基金每年則需收取1.2%的費用。     【沒注意到的稅金】主動型基金為了努力賺取超額報酬,因而頻繁進出市場使得週轉率較高,而產生更多的稅金成本,這些成本需由投資人負擔。指數型基金的基金週轉率每年約6%,而主動型基金年度週轉率約50%。     【追求高報酬的風險】愈高的報酬伴隨著愈高

的風險。像是主動型基金可能會為了追求高報酬,而選擇小型資本公司的股票,因而有較高風險。     【成功時的報酬少,失敗時的損失高】你以為只要績效勝出就能獲利,事實上,勝出的主動型基金賺取報酬的獲利程度,遠少於其他績效較差基金虧損所造成的高額損失,也就是說,勝出的主動型基金賺少賠多。      【與指數型基金相比,績效較低】根據研究資料統計,當與主動型基金與指數型基金的報酬做比較,只有三分之一的機會主動型基金的績效會勝出,三分之二會輸給指數型基金,整體績效而言勝敗比是1:2。     ◎改變投資信仰第二招:採取被動式投資     各種證據都證實,被動投資就是獲得財富的

推進力!     理查‧菲利強調,比起主動投資運用擇時、選股等高難度的投資方法,和往往不如預期的報酬,更好的選擇就是運用被動投資的指數型基金、ETF,可以用相對便宜的價錢參與市場。更重要的是,除了選擇低成本指數化投資的產品,還要維持固定的(被動策略)資產配置,並依情況適時進行再平衡,才能以最低成本與最少風險,獲得最大化的財富報酬。     ◎改變投資信仰第三招:實際長期執行     當你知曉了被動投資的優勢,若要將報酬拉到最大效益,便得長期且虔誠執行這項投資信仰,也就是約翰‧柏格所說的「堅持到底」(Stay the Course),長期持續投入並持有,複利才能發揮最大效用,

進而幫助投資人達到財務目標。     ◎「假若被動投資這麼好,為什麼還是有很多人沒跟上執行呢?」     這個質疑很常見,許多人會認為,既然如你所言,這個投資法這麼好,為什麼還是有很多人沒有用?作者為說明這點,將「這些沒跟上執行的人」歸納為以下三類,快檢查你是不是和下方這些人一樣:     【未被啟蒙者】不懂得股市買賣的小明,總是跟隨財經節目的投資老師的指引,隨之分析盤面、進行當沖嘗試賺快錢,但最後卻因為自己的不甚了解與操作不慎,反而倒賠了好多錢。     →主動投資當道,市面上風行著選股,擇時進出股市大賺的各種消息,使得許多投資人完全不知道被動投資的資訊,或缺乏認

識被動投資正確知識的管道,這類人當然無法進行被動投資。     另外,注意的一點是,若想開始正確獲取的被動投資資訊,也應小心媒體與主動型投資業者的誘惑陷阱。     【愛唱反調者】知道被動投資可以穩定獲利的小華,看到鄰居、朋友都採用主動式投資成功賺取高額報酬,便跟著有樣學樣,並幻想自己有一天也能如此,然而他盲目跟風卻已錯失良機,最後被套牢動彈不得。     →投資人雖然知道關於被動投資的事,但是因為各種心魔,誤以為自己本身了解的更多或是盲從「每個人都是這麼做」,進而不去執行被動投資反而損失更多。     【拖延者】貪心的小光將一部分薪水投入ETF中,同時他也把另

一部分的薪水拿去主動式操作股票,結果ETF雖然帶來了穩定的回報,他自主操作的股票卻賠上連ETF報酬都無法彌補的損失。     →了解、也接受被動投資的人,可能會因為缺乏信心而拖延不全面的執行這項策略,這樣中庸的作法是沒有效率的,而且很可能會再把投資人帶往容易賠錢的主動投資那一方。     美好的財富是不會一直在原地等你的,別再用輸家的主動思維來投資,   快投入被動投資的信仰,將能迎向財富的大道。   本書特色     1.被動投資專書。   2.提供多種表格、圖片比較被動投資勝過主動投資的始終鐵證。   3.特別針對個人投資者、投資業者等不同類別的被

動投資者提供各別分析。   名人推薦     ameryu/「A大的理財心得分享」版主   Ffaarr/「Ffaarr的投資理財部落格」版主   JetLee/「Jet Lee的投資隨筆部落格」版主   竹軒/「竹軒的理財筆記」版主   余家榮/「效率理財王」版主   林長揚/簡報教練、暢銷作家   清流君/財經YouTuber   陳逸朴/「小資YP投資理財筆記」版主   綠角/財經作家   好評推薦     「指數化投資贏了,因為指數化投資一定會贏。最好的指數型基金獲勝的原因,僅僅是因為它們免除管理費、銷售佣金,並且將營運費用、

投資組合週轉率以及成本降到最低程度而已。不過,菲利還把我們從理論帶往真實世界,提供許多範例、圖表,來證明指數化投資獲勝的原因。我向你們推薦這本書。」──約翰.柏格(John C. Bogle),領航集團創辦人     「理查.菲利幫投資人一個很大的忙,他將指數型基金持續打敗主動型基金,始終如一、無法抵擋的證據,收集在同一個地方。『被動』投資剩下的唯一問題,就是它的名字本身而已。既然如此,我們何不就一致同意,只要做個單一改變,把它改稱為成功的指數型投資?」──查爾斯.艾利斯(Charles D. Ellis),《指數革命》、《投資終極戰》作者     「從事零售經紀業務的證券經紀

人,很快就會跟恐龍一樣滅絕,而且將會有效的被消滅。數以千計的專業投資人員,已經厭倦再用那老套、虛偽的假話從事銷售,那些數百萬的客戶,同樣也對證券經紀人的話術失去興趣,大多已經拋棄經紀商的服務,想要尋求更精緻、有效且真誠坦率管理金錢的方法。在二十年前,理查.菲利成為協助這些轉變的先驅者。如果你身為投資顧問或是證券經紀人,而你還沒讀過《被動投資學》,那你是虧待你自己;如果你是投資人,你還沒看過這本書,那你就是對你的錢包有所虧欠。」──威廉.伯恩斯坦(William J. Bernstein),《投資人宣言》、《群眾的幻覺》作者     「如果你懷疑被動投資所產生的力量,那請看看理查.菲利的

新書──你會發現,即使是主動投資最忠誠的粉絲,也會因為大量證據而有所動搖。」──喬納森.克雷蒙(Jonathan Clements),《當代財經大師的理財通識課》、《慢慢致富》作者     「我是理查的忠實粉絲,這本書是他到目前為止,最棒的作品。這本書的內容是教人們,如何有效利用被動投資的力量。無論你是個別投資人,或是負責管理美金一億元的投資組合,這本書對你的成功而言,是很關鍵、也不可缺少的。」──艾倫.羅斯(Allan S. Roth),《我8歲,我會自己賺錢!》作者     「這本書像是個巨大的寶石,它是極為精密(也很簡單)投資策略的歷史課程,已經永遠改變投資界的看法。對於

能夠認同財務幸福感應該由自己負擔責任的人而言,理查.菲利的著作,是必需閱讀的作品,讀者在看完這本書之後,將有依據可以轉向,不用再理會華爾街的看法,由自己做出明智的投資決策。」──比爾.蘇西斯(Bill Schultheis),投資顧問、《不看盤,我才賺到大錢》作者     「很權威的一本書!這本書背後所做的大規模研究,對被動投資策略而言,已經成為令人注目的事實。如果你忽略書裡的訊息,那你等於把自己置於危險境界當中。」──梅爾.林道爾(Mel Lindauer),《富比士》專欄作家,《鄉民的提早退休計畫〔觀念版〕》共同作者     「很少有人比理查.菲利更了解指數型基金。在《被動

投資學》這本書當中,理查很清楚的解釋被動投資的複雜程度,以及它如何能夠提高投資帳戶的績效。如果你還沒有將被動投資的方法納入你的投資組合裡,這本書將會讓你信服,採用被動投資。」──泰勒.雷利摩爾(Taylor Larimore),《鄉民的提早退休計畫〔觀念版〕》共同作者     「菲利以非常流暢、簡單的文字,幾乎寫出我一直試著想要說明,所有關於最大型機構投資人的一切投資事宜──要建立多元化的指數型基金投資組合。真希望這本書是我自己撰寫的。」──勞倫斯.席格(Laurence Siegel),美國特許金融分析師協會所屬研究基金會研究總監     「理查.菲利又再寫了一本很了不起的書

。他檢視過的許多研究,為被動投資提供強有力的證據,這將更有助於引導財產託管人與其他財產受託人,找到理想、合適的解決方法。」──史考特.賽門(W. Scott Simon),審慎投資者顧問有限責任公司(Prudent Investor Advisors)負責人     「在所有投資人的投資組合當中,被動投資應該享有一定的地位,不過可以選擇的範圍,從來卻不曾那麼複雜、變化莫測。就跟主動式管理基金一樣,現在同樣也有很多有缺點、耍花招,或是定價過高的指數型基金。如果你想要成功航行通過這全新的地帶,你會發現,理查.菲利的這本《被動投資學》,是不可或缺的讀本。」──唐.菲利浦(Don Philli

ps),晨星股份有限公司常務董事     「理查.菲利很有說服力的展示出,在主動式管理基金之下的投資會造成的損害。感謝他為我們證實為什麼應該依循約翰.柏格實行指數型基金,以防禦馬多夫那種狡猾、奸詐的人,同時不需要的很高的風險及成本。他明瞭易懂的寫作方式,認真嚴謹的研究結果,十分健全的推理,以及許多至理名言,同時對新、舊指數型基金特點中令人注目的情況,都有加以闡述說明。」──艾德.陶爾(Ed Tower),杜克大學經濟學教授  

諮商態度量表的建構---以高級中等學校校長為例

為了解決cfa考試內容的問題,作者黃一秀 這樣論述:

      本研究旨在編製諮商態度量表,以建構高級中等學校校長對心理諮商的態度。研究對象為全高級中等學校校長,預試樣本採分層比例隨機抽樣,正式樣本為全面性普查,預試人數 100 人、正式回收問卷 308 人。資料處理以 SPSS 與 AMOS統計軟體,進行項目分析、探索性因素分析、驗證性因素分析、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析。      依據有效資料統計分析結果,歸納研究發現結果如下:1.諮商態度量表之信效度:⑴量表共計 22 題,包括:心理諮商專業人員、接受心理諮商者、心理諮商專業關係、心理諮商專業知能、心理諮商內容、資源的可近性等六個層面。⑵量表內部一致信度 α 值為.902。六

個測量層面的組合信度分別為:心理諮商專業人員.806、接受心理諮商者.807、心理諮商專業關係.762、心理諮商專業知能.873、心理諮商內容.826、資源的可近性.887,顯示量表有良好的信度。⑶量表效度以驗證性因素分析考驗建構效度、聚 效度、區辨效度,量表構念獲得支持,且符合理論。2.全國高級中等學校校長之諮商態度:⑴高級中等學校校長對心理諮商持正面態度,且積極認同於校內推行心理諮商服務。⑵不同學校屬性(公私立)、年齡、校長年資、區域之學校校長諮商態度無顯著差異。      最後,依據研究結果,對於量表的應用與未來研究提供建議,以供給教育行政及心理諮商相關人員參考。

證券分析師:投資學【歷屆題庫完全攻略】

為了解決cfa考試內容的問題,作者黃卓盛,吳曉松(CFA),吳佩樺 這樣論述:

★本版新增110年三屆證券分析師考試試題-100%題題詳解!★   證券分析師過關考生分享:準備證券分析師考試,身邊一定要有一本「考古題」,考古題最好附有詳解,這樣準備起來會更得心應手……。   本書完整收錄102-110年度「證券分析師考試-投資學」歷屆試題。總計9年35回考試共1232題,並由合格分析師與會計師聯合製作詳盡解析,題題解析到位,助考生更快速聚焦命題重點!   由於投入金融行業與持有各種金融證照的人越來越多,競爭越來越激烈。各位金融從業人員若想在眾多競爭對手中脫穎而出,擁有比其他競爭者高階的證照是必然的條件。不但可以在求職時能比其他對手更有機會獲得主管的任用,在從事金

融業務時也能使客戶更加信任您的專業。   目前我國現行法律規定,證券投資顧問事業總經理、部門主管及分支機構經理人、證券投資分析人員、於各種傳播媒體從事證券投資分析之人員、從事內部稽核及法令遵循之業務人員、從事全權委託投資業務之投資經理人以及證券投資信託事業董事長、總經理、業務部門之副總經理、協理、經理、部門主管及分支機構經理人、基金經理人、從事內部稽核及法令遵循業務人員......等職位應具備證券投資分析人員資格。所以證券投資分析人員目前是受到法律保障職位的證照,而且終生有效。   另外證券投資分析人員證照也可和其他國際證照接軌。可以抵免CFP前五個模組,僅需參加模組六之課程後,即可報考模

組六。還可直接參與國際投資分析師之進階測驗(Final Exam)。所以取得證券投資分析人員證照可謂好處多多,能使您在從業及考取其他證照上更得心應手。   本書主要依照考試科目分為四個科目:   (一)證券交易相關法規與實務(含投信投顧相關法規及自律規範):   本科目乃是純粹死背科目,請把近年考試的選擇題題目及答案背下來,也就是背到一看到題目就知道答案的熟悉程度。另外會考的是每年修正的法條,比較修正前後規定的差異和修法的原因。另外有些考題出現的法律專有名詞,完全不會出現在法條中。例如:普通決議、特別決議......考生要特別把這些法律專有名詞的定義給搞清楚。不然即使翻遍了法條也找不到答案

,也看不懂題目和選項之間的關係。   (二)投資學:   要特別注意計算題的部分,考古題中的每道計算題要確實做過至少一遍,而且要知道為什麼要這樣算,而不是死背公式和算法。尤其是股票各種訂價公式要特別背熟會算。債券的殖利率,存續期間,修正存續期間,凸性等……也是必考的重點。   (三)會計及財務分析:   各種財務比率的公視一定要背熟通透,知道若其中一項參數變化會造成財務比例上升還是下降。另外我國由會計基金會逐號翻譯國際會計準則(Taiwan-IFRSs)並經一定之覆核程序後發布,作為企業編製財務報告之依據。所以對於IFRSs的內容一定要特別熟練。   (四)總體經濟及金融市場:   沒有

念過這科的考生想要先看教科書自修,不能直接看總體經濟學,要先看經濟學原理。如果沒學過經濟學原理,直接看總體經濟學會看不懂。考生特別要注意的是圖形曲線。能夠熟記並且在心裡畫出各種經濟學曲線。如IS-LM曲線、AD-AS曲線。要知道其中任何一項變因的變化,可以使曲線往上下左右哪個方向或是變平變彎的變化。   最後要提醒各位考生,即使考取了證券投資分析人員資格,只代表具備了基礎的證券投資分析能力,距離要真正從金融市場賺錢,還有很多多東西要學要自己想。各位千萬不要以為考取了證券投資分析人員資格就有能力可以擊敗市場。這些學術理論有很多的基本假設和現實生活並不相符,現實中也有很多重要的條件沒有考慮進去。

請各位考生千萬不要生搬硬套,直接代入應用在現實世界裡。   最後,祝各位讀者考試順利過關,事業蒸蒸日上。

興趣、人格與能力在 Holland六型架構下的計量關係

為了解決cfa考試內容的問題,作者葉信儂 這樣論述:

Holland理論建構的興趣量表廣受歡迎,加入人格與能力的綜合解釋對生涯探索至為重要。惟Holland理論模式下,探討興趣、人格與能力三者關係的驗證文獻闕如,且尚未發展以Holland六型模式為架構的人格測驗。本研究根據Holland興趣架構為基礎,參考國內多因素人格量表,輔以文化特質與高中生發展特性,建構出領導、熱絡、順從、親切、有序、探索、開放、感性等八種人格特質,將量表命名為「何倫人格特質量表」。根據上述量表、CEEC興趣量表與學科能力檢核表的受測資料,分析興趣、人格與能力三者間的計量關係,並檢驗Ackerman(1996)提出的綜合模型是否存在於本研究樣本中。研究階段一為測驗工具的效

度分析。以台灣高中生為樣本,進行CEEC興趣量表測驗分數的效度檢驗,採相關分析與多向度量尺法(MDS)進行結構驗證。結果六型分數間相關矩陣、六型在MDS空間構圖的排序關係,皆符合Holland興趣六型結構理論。接著進行新編「何倫人格特質量表」的效度驗證,採探索性因素分析(EFA)、驗證性因素分析(CFA)、多向度量尺法進行結構檢驗,結果顯示EFA清晰萃取出八個因素,各題的因素負荷量皆在所屬的因素下為最高;CFA的CFI、TLI雖未達檢定水準,但RMESA指標接近良好水準,SRMR達良好水準。這些統計檢驗顯示量表具良好效度。 階段二以同一樣本的興趣、人格與自評能力測驗分數,分析三者間的計量關係

,首先以相關與多元迴歸法分析興趣與人格,結果興趣六型與不同的人格特質有顯著的關係,「熱絡」、「探索」、「感性」特質顯著影響興趣R型分數;「順從」、「探索」特質顯著影響興趣I型分數;「感性」特質顯著影響興趣A型分數;「熱絡」、「親切」特質顯著影響興趣S型分數;「領導」特質顯著影響興趣E型分數,「有序」、「開放」特質顯著影響興趣C型分數。接著以相關法分析興趣與學科能力,發現興趣六型與部分自評學科能力有明顯的關係,興趣R、I型與物理、化學、生物等學科相關較高,興趣A型與美術、音樂等學科相關較高。綜合前述興趣、人格與自評能力的相關與多元迴歸分析結果,在六個類型區域中羅列達到顯著性的人格特質與自評學科能

力。在綜合結構模型上可劃分四區域:興趣R & I區域、興趣A型區域、興趣E & S型區域和興趣C型區域。興趣R & I型區域與人格特質有較弱的關聯性,與物理、化學或生物等學科能力有較高的關聯性;興趣A型區域與「感性」特質,音樂或美術等學科能力皆有高度關聯性;興趣E & S型區域與「領導」、「熱絡」或「親切」等人格特質具高度關聯性,與學科能力則無;興趣C型區域與「有序」等人格特質有較弱的關聯性,與學科能力則無顯著關係。在檢驗Ackerman的興趣、人格、能力三者的綜合模型是否在於本研究樣本資料,驗證出六個興趣類型都各與特定人格特質產生關聯與影響力,說明同時採用興趣、人格與能力等三種心理特質的綜合

解釋,能為生涯諮詢提供更豐富的資訊。建議未來研究以路徑分析驗證綜合模型,並建立三種心理特質在量表分數上的綜合解釋模組。