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大葉大學 健康產業管理碩士在職學位學程 許貞媛所指導 陳靜儀的 護理人員對出院準備服務之認知、需求 及影響執行意願之相關因素探討 (2019),提出coordinator職稱關鍵因素是什麼,來自於出院準備服務、長期照護、認知、需求、執行意願。

而第二篇論文國立臺灣大學 護理學研究所 胡文郁所指導 陳慧娟的 從管理實務經驗發展臨床研究護理師績效指標 (2016),提出因為有 臨床試驗/研究、臨床研究護理、臨床研究護理師、關鍵績效指標、績效評估的重點而找出了 coordinator職稱的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了coordinator職稱,大家也想知道這些:

護理人員對出院準備服務之認知、需求 及影響執行意願之相關因素探討

為了解決coordinator職稱的問題,作者陳靜儀 這樣論述:

致謝………………………………………………………………………………… Ⅰ中文摘要…………………………………………………………………………… Ⅱ英文摘要…………………………………………………………………………… Ⅲ目錄……………………………………………………………………………………… Ⅴ表目錄………………………………………………………………………………… Ⅶ圖目錄………………………………………………………………………………… Ⅷ第一章 緒論……………………………………………………………………………… 1第一節 研究背景及動機……

………………………………………………………… 1第二節 研究目的……………………………………………………………………… 5第三節 名詞解釋……………………………………………………………………… 6第二章 文獻探討………………………………………………………………………… 8第一節 出院準備服務簡介…………………………………………………………… 8第二節 出院準備服務推展現況及流程…………………………………………… 10第三節 護理人員於出院準備服務的角色及重要性…………………… 12第四節 出院準備服務執行的模式…………………………………………………… 15第五節 護理人員接受教

育訓練的重要性…………………………………… 17第六節 出院準備服務資源及轉介需求…………………………………………… 19第七節 出院準備服務銜接長期照顧十年計劃………………………………21第八節 護理人員對出院準備服務認知及需求相關研究……………24第三章 研究方法………………………………………………………………………… 26第一節 理論架構……………………………………………………………………... 26第二節 研究場所簡介………………………………………………………………... 27第三節 研究對象及收案方式………………………………………………………... 28第四節 研究工具…

………………………………………………………………….. 29第五節 問卷內容介紹……………………………………………………………….. 31第六節 研究信效度………………………………………………………………….. 32第七節 問卷回收……………………………………………………………………... 33第八節 資料整理與分析…………………………………………………………….. 34第九節 倫理考量……………………………………………………………………... 35第四章 研究結果………………………………………………………………………. 36第一節 護理人員基本屬性分析…………………………………

……………. 36第二節 護理人員對出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析 40第三節 護理人員基本屬性與出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析 52第四節 出院準備服務之認知、需求及執行意願之相關性分析/皮爾森相關係數 (Pearson correlation coefficient) 61第五章 討論…………………………………………………………………………… 62第一節 護理人員基本屬性討論……………………………………………………. 62第二節 護理人員對出院準備服務之認知、需求及執行意願討論……………… 64第三節 護理人員基本屬性與出院

準備服務之認知、需求及執行意願討論…… 76第四節 出院準備服務之認知、需求及執行意願相關性分析討論……………… 80第六章 結論與建議………………………………………………………… 81第一節 結論…………………………………………………………………… 81第二節 建議…………………………………………………………………………. 85第三節 研究限制……………………………………………………………………86參考文獻……………………………………………………………………………… 87表目錄表2-1 護理人員對出院準備服務認知及需求的相關研究……… 24表3-1資料整理與分析…………

……………………………………………………. 34表4-1 基本屬性資料………………………………………………………………... 38表4-2 護理人員年齡分析表………………………………………………………... 39表4-3 護理人員對出院準備服務之相關因素平均值統計表……40表4-4 護理人員執行出院準備服務之認知分析……………………………43表4-5 護理人員執行出院準備服務之需求分析……………………………47表4-6 護理人員對出院準備服務之執行意願分析………………………50表4-7 工作職稱屬性與出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析 52表4-8 擔任協調員與

出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析 53表4-9 就學期間教育訓練與出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析 54表4-10 新進員工期間教育訓練與與出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析55表4-11 工作教育訓練與出院準備服務之認知、需求及執行意願之分析56表4-12 護理年資與出院準備服務各相關因素之比較表………………………… 58表4-13 工作職級與各相關因素之比較表………………………………………… 59表4-14 服務單位與出院準備服務各相關因素之比較………………………… 60表4-15 出院準備服務認知、需求及執行意願之皮爾森相關係數分

析 61圖3-1 理論架構………………………………………………………………… 26

從管理實務經驗發展臨床研究護理師績效指標

為了解決coordinator職稱的問題,作者陳慧娟 這樣論述:

目的:旨在發展臨床研究護理師(Clinical Research Nursrs, CRN)之關鍵績效指標(Key Performance Indicators, KPIs),及其重要性、易近性與認同度,並找出影響臨床研究護理師KPI的重要預測因子。方法:採系統性文獻查證及橫斷式研究法,針對臺灣北中南地區之教學醫院級以上之臨床研究單位、受託研究機構或臨床試驗管理機構及臨床試驗贊助藥廠等,以滾雪球方式蒐集186位臨床試驗研究團隊成員,包括「臨床研究護理人員(N=78)、試驗計畫主持人(N=17)、臨床研究監測員(N=36)與其他臨床研究團隊成員(N=55)」,以專家會議建立問卷效度,並以SPSS

17.0及R軟體進行交叉比對分析。結果:1) 臨床研究團隊成員自覺KPI之重要性、易近性及認同度的總平均及排序和進行排序,並輔以Mann-Whitney U test分析組間差異,選出13項KPI「重要性、易近性及認同度」呈現沒有共識差異之變項;2) 組間差異分析顯示,CRN與試驗計畫主持人群組對KPI「重要性」「易近性」及「認同度」的共識性較高,其中僅5題(8.2%)「認同度」達統計顯著差異水準;CRN與臨床研究監測員群組對KPI「重要性」「易近性」及「認同度」之共識差異程度,分別為21題(34.4%)、21題(34.4%)與30題(49.2%);CRN與其他研究團隊成員群組的KPI「重要性

」「易近性」及「認同度」的共識差異程度為11題(18.0%)、25題(41.0%)與17題(27.9%),顯示CRN與臨床研究監測員以及其他研究團隊成員對臨床研究護理師KPI之「重要性、易近性及認同度」之看法較無共識;3) 找出重要預測變項分別為「現任職稱為CRN」、「執行Phase IV臨床試驗最多」、「教育程度為碩博士」及「使用電子產品大於等於4項」。以線性多元迴歸方式進行臨床研究護理師KPI認同度之逐步迴歸,總解釋變異量分別為12.9%、14.6%、20.3%、20.8%。結論:此研究結果可提出臨床研究護理人員績效計算之建議方案、臨床研究護理專業發展以及實務管理層面之參考。關鍵字:臨床試

驗/研究、臨床研究護理、臨床研究護理師、關鍵績效指標、績效評估