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這兩本書分別來自瑞華文化 和楊鋤源所出版 。

國立臺灣大學 資訊工程學研究所 李琳山所指導 盧宏宗的 使用多模態深層自編碼器融合視覺與語音特徵強化個人相片之語意檢索 (2016),提出doll音標關鍵因素是什麼,來自於影像檢索、語音標註、分佈式詞彙表示法、段落向量、卷積式類神經網路、深層自編碼器、隨機漫步、融合特徵。

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圖解文法分類單字1200字:英檢初級+常考片語練習及試卷

為了解決doll音標的問題,作者林漢忠,陳宇勝,蘇軾閔,鍾美怡 這樣論述:

  加強英檢初級必備1200字+單字記憶!   ◆ 拼寫分類單字:英檢初級、小學必備。   ◆ 英檢常考圖解關鍵必考文法16課:主題文法,文法解說精要。   ◆ 直譯法:將英文字句,用直譯中文的方式表現,讓學生自然的學習英文的語法順序結構。再附註中文翻譯,讓孩子輕易完全了解英文句子的組成方式。   ◆ 單字空白練習卷/測驗卷:自修用、教學用皆宜。   ◆ 林教授「5度角書寫法」:編者多年研究英文書寫獨創5°角書寫貼線原則;統一、美觀、規範、易學、易練。   ◆ 字帖附上美音QR Code:一面聽,一面寫,最佳複習範本。   ◆ 免費使用兩個月「觸感英文100」

單字記憶數位平台(www.youtouch.com):用美國人書寫英文的習慣來學習單字,聽、說、讀、寫、打、譯,一次學會,終身受用。

使用多模態深層自編碼器融合視覺與語音特徵強化個人相片之語意檢索

為了解決doll音標的問題,作者盧宏宗 這樣論述:

本論文主要探討的是在加入使用者稀疏語音標註的條件下,進行個人相片語意檢索(semantic retrieval of personal photos)的方法。由於近年數位相機以及智慧型手機等行動裝置十分普及,使用者通常會快速累積大量的個人相片,如何有效率的對數量龐大的相片資料庫進行瀏覽與檢索是一個十分重要的問題。一般使用者通常偏好使用語意式查詢指令(semantic query)來對相片進行搜尋,例如:「母親節聚餐」。但機器基本上沒有能力掌握相片中攜帶的這類語意,除非使用者加以標註,因此我們設定在使用者拍攝相片的同時,可以使用麥克風針對相片進行語音標註;這樣會較鍵盤輸入文字便利許多,但使用者

並不會將所有的照片皆加上語音標註。因此本論文將主題設定為使用者輸入稀疏語音標註條件下之個人相片語意檢索,意即僅有少數相片標上語音標註的情境。本論文選擇使用以主題模型為基礎的實作方式,引入數種以深層學習為基礎的特徵抽取法,利用深層卷積式類神經網路對相片進行影像特徵抽取,同時使用分佈式詞彙表示法及段落向量模型針對相片語音標註的詞圖分別進行語音特徵抽取,最後以多模態深層自編碼器的主題模型,針對影像及語音特徵進行整合,並以此模型訓練出具備「潛藏主題」的瓶頸向量建構檢索模型。此外,本論文亦將從主題模型檢索出的首次檢索結果(first-pass retrieval results),使用字詞頻率期望值、局

部與全域影像特徵、深層卷積式類神經網路影像特徵、段落向量與多模態自編碼器瓶頸特徵分別計算相片之間的相似度,再套用隨機漫步模型(random walk) 演算法,使相似度高的相片獲得相近的相關分數(relevance score),進而達成重新排序的效果,使整體檢索效能更進一步的提升。最後,為使後續研究能夠更順利進行,本論文在最後將微軟COCO圖片標題資料庫加以中文化,並且將此中文版語料建檔,做為後續研究之用。

趣味象形英文字典

為了解決doll音標的問題,作者楊鋤源 這樣論述:

  本書象形英文乃將英文字母的26個大小寫字母像中文的部首一樣讓他們具備著象形上的義意,再輔以中文象形文字的六書造字原則,將英文單字的各字母依該單字字義合組成情境圖像,使字母便於聯想來記憶字彙,這對英文非母語的學生而言,象形化後的英文字彙便成為人類共同生活經驗圖像,而非陌生的外國字。學生學單字時先仔細觀察該字圖像的一筆一畫(字母),然後再用字母去描繪圖像來記憶單字。讓學生能夠憑著對圖像的印象,隨時隨地可在腦海畫(字)圖練習與記憶單字,再正確地拼寫出單字是本書的特色,能把單字記住時自然能同步依單字拼法去做正確發音。(本書另提供音語一法,讓讀者先記單字發音再拼出單字。) 本書特色   ◎用字母

構圖,拼圖記單字。易聯想,不再因不會念而背不住單字。   ◎世界第一個使英文單字-形義同文:用同樣的字母畫圖和書寫,看到圖形就看懂文字的意義。   ◎讓英文從拼音到象形成為形音義三合一的文字,使不同語言背景的人都能有意義的記單字。   ◎音譯成語讓單字發音和翻譯結合成一句成語,輕鬆記住發音和字義。   ◎本書包含了英語字典中常見的單字、音標、詞性、例句及圖示,可以當作是一本用英文字母來構圖的簡單筆畫兒童塗鴉書   ◎以彩色圖畫認識日常事物及其意義的圖畫書   ◎書中的音語一欄,提供了用成語短句做口訣來快術 作者簡介 楊鋤源 美國南加州大學USC 企管碩士 馬歇爾商學院

(MBA) 美國猶他大學 商學士