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人生馬戲團：美國最後的巡迴怪奇秀150天實錄

為了解決iBook的問題，作者TessaFontaine 這樣論述：

生存的訣竅就是沒有訣竅， 吞火就是吞火，冒險就是冒險！！   ▎▎▎   「在這個虛幻又危險的世界，演出者既是自己，也不是自己。」 ──泰莎‧方亭   ▎▎▎   　　／／／／／／／／／／／／ 　　人們總是被自身能力所無法理解的神祕與可怕事物所吸引， 　　你準備接受伴隨那份深刻未知而來的恐懼， 　　還是願意敞開心胸加以探索，迎接重生的喜悅？ 　　／／／／／／／／／／／／   　　為了逃避害怕失去母親的現實，就讀研究所的學生泰莎．方亭決定加入美國僅存的傳統馬戲團「驚奇世界」。當因中風而一再病危的母親身陷另一段生命的祕密花園時，泰莎毅然登上秀團巡迴貨櫃車，在一場又一場的嘉年華會中，化身逃脫專家

、弄蛇人、吞火者，及電流女。就這樣，母女二人各自踏上她們人生最驚奇的旅程。   　　書中不僅介紹了馬戲團史，也分享成員們不凡的漂泊人生與工作見聞。若觀眾只是買了門票觀看一場怪奇秀，那麼，你將進入最神祕的後臺，幕後之奇人異事，真實精采更甚演出。   　　另一方面，在現實與虛幻交錯之處，泰莎訓練身體忽視恐懼、忍受痛楚，學習敞開心靈面對即將失去至親的事實。撐過極限、讓秀繼續、放手讓最愛的人走。   　　作者以深入淺出的文字寫下馬戲團的獨家紀事，關於藝術的魅力、幕後的犀利，每位人物真切躍然紙上，透過閱讀而投身體驗嘉年華會的甘苦、祕辛及人性。真正的冒險，就在此！   得獎紀錄   　　★　Amazon年

度好書及編輯年度選書 　　★　哈德遜書店年度好書 　　★　紐約郵報年度最難忘好書 　　★　出版者週刊星號書評 　　★　紐約時報編輯選書 　　★　BBC當月選書 　　★　美國娛樂網站Refinery29最佳書籍   名人推薦   　　李霽／質物霽畫創辦人、熊仁謙／快樂大學創辦人   編輯推薦   　　在這裡，上路就是上路了，你就得一路走完。在這裡，你要自保，也不宜妄自菲薄，不然你就會被看不起，甚至連生活都要欺負你。「這裡」指涉泰莎一簽約就不能離開的馬戲團（不管是婚、是喪的急事，都一樣沒得談），也同時是母親人生最終的旅程。泰莎有如一位洞察力極佳又溫柔的戰地記者，帶著明明什麼都不會的菜鳥體質進入這個

滿是奇人的圈子裡。   　　我們有何種有勇氣足以挑戰人生的變化，跳離原有的生活圈呢？如同那些買票進場而有所期待的觀眾一樣，你會一路期待有什麼你這輩子還沒有聽聞、還沒有想過的可能，但一路為她感到驚險或驚嚇。   　　奇人秀的內幕很引人入勝，每個真實存在的成員都躍然紙上，讓讀者得以一窺嘉年華演出背後的祕密與辛酸、巡迴演出的日常甘苦，這般獨特的生活模式，足以醞釀出動人而真摰的人生哲理，苦痛過後，留下的會是意義。日子特別鳥的時候，這些在不凡世界裡打滾的人們會說：「成功超越了人生最糟的瞬間，從此就會輕鬆了。」困境只能直視吧，如她所說的，沒有訣竅，吞火就是吞火。到頭來，身體能透過訓練來忽視恐懼，所以我們也

有機會學習敞開心靈、面對人生種種失去。關於人生種種，誰不是在玩火呢？   國際媒體好評推薦   　　忙碌與現實，讓我們時常忘記這份顯而易見的道理，獨特的概念並不是對於社會標準的界定。享受每一種當下，品嚐每一份高質量的獨處。——質物霽畫創辦人 李霽   　　一本充滿自信實力的處女作，作者完全不迴避自己身為普通人而迎戰超凡脫俗的任務。在這裡，這本書的力量在於作者筆下的自己，貫穿整個敘事過程的是方亭與母親關係的故事，有時就像是你不忍直視的雜耍表演。方亭不怕寫下人與人之間發生的醜陋（不完美的關懷和愛）……作者筆下的節奏及描述的畫面之美，令人驚喜不已。——《紐約時報》書評   　　泰莎．方亭著迷於這個充

滿狂歡、雜耍的世界，學會了控制蛇、吞劍和逃脫術。方亭最終尋得的，都寫在她迷人的回憶錄《人生馬戲團》，要克服人們最深的恐懼只有一條路，別無他法。—— Vogue雜誌   　　泰莎．方亭的經驗紀事中不時有令人驚喜、奇異之事，書中也表現著母女以切割的強烈關係。——舊金山紀事報   　　《人生馬戲團》之所以為巨作之處，在於讓人們意識到，幾乎所有事物都能變得美麗，至少暫時如此。——洛杉磯書評   　　泰莎．方亭的回憶錄令人著迷，並發自內心地哀悼死亡，但更重要的是，讓人在意想不到的地方找到了生命和光明，為這個變幻莫測的世界增添了價值。—— 《書單》雜誌 (Booklist)   　　令人著迷……在這本出色

、文字優美的回憶錄中，探討了母女之愛的深切，及人生中克服恐懼、接受改變的勇敢行為。——出版者週刊星級評論   　　體現確實的坦誠、脆弱的情感……它無縫地平衡了悲傷、失落及狂熱不已的決心。作者以令人信服的種種心法，將恐懼化為意料之外的人生禮物。——知名書評網站《書頁》   　　作者的文筆巧妙結合了兩本截然不同的記事：一本述說母親長期病痛及死亡的苦痛，另一本記錄她作為馬戲團表演者超乎正常又勇敢的瘋狂時光……描述令人興奮，弄蛇、卡牌幻術，及狂歡節內部的「祕密儀式」。這一個磨難之旅能深刻引起讀者的共鳴……激起你狂野的那一面吧，你為不呢？ ——圖書館雜誌

iBook進入發燒排行的影片

應用電子書衛教於第二孕期後胎兒異常父母終止妊娠之焦慮、哀傷、憂鬱及衛教資訊滿意度之成效

為了解決iBook的問題，作者林書羽 這樣論述：

第二孕期因胎兒異常診斷而終止妊娠乃重大創傷事件。已知同時經歷失落哀傷與身心痛苦的父母親對終止妊娠有高度的資訊需求。基於此，本計畫以第二孕期後因胎兒異常診斷而終止妊娠之父母親為對象，以ARCS動機模式為理論基礎，發展互動式多媒體電子書，並比較其與傳統紙本於減輕因胎兒異常之終止妊娠父母親短期與長時間焦慮、哀傷與憂鬱程度，及對教材滿意度之差異，以驗證新教材之成效。於完成教材研發並通過效度驗證與前測後，採前瞻性，重覆量測，雙組平行隨機控制試驗，將研究對象隨機分派為電子書組或傳統紙本組，比較二組於接受不同衛教資訊前、終止妊娠出院前與一個月後焦慮、憂鬱、哀傷及教材滿意度之差異。共81位父母親參與研究，其

中有42人(男女19:23)隨機分派至實驗組(電子書)，39人(男女16:23)被分派至控制組(傳統衛教)。研究結果顯示，二組前測之焦慮、憂鬱程度並無顯著差異(p > 0.05)，於分別施予電子書及傳統紙本後，電子書介入組二次後測的焦慮、憂鬱及哀傷程度皆顯著低於對照組(p

Client Appointment Book: Appointment Book for Salons, Spas, Hair Stylist, Beauty, Appointment Book with Times Daily and Hourly S

為了解決iBook的問題，作者Ibook Publishing 這樣論述：

運用整合型科技接受模式探討護理人員使用互動式電子書行為之研究

為了解決iBook的問題，作者賴惠娟 這樣論述：

在資訊科技導入教育的時代趨勢下，具可編輯性之互動式電子書具有方便攜帶、不限時間與空間的特性，面對越來越豐富的資源和設備，使得護理人員在教學媒體應用產生變革，從過去到現在的學習經驗中，不同的教學媒體能否互相銜接配合及如何被使用，人員是否能夠有能力使用新的教學媒體工具，組織是否提供足夠資源做支持，進而願意使用，是值得深思的問題。本研究旨在以護理人員使用互動式電子書行為之範疇，運用整合科技接受模式預測解釋護理人員使用互動式電子書行為之研究。以橫斷式研究，採客觀結構式問卷進行調查，隨機取樣於北部設有互動式電子書學習醫學中心之臨床護理人員為對象，問卷回收308份，所得資料以SPSS 22.0及Smar

t PLS 3.3.2套裝軟體進行資料分析。研究顯示護理人員對互動式電子書使用行為，「績效期望」、「社會影響」對「行為意圖」具有顯著影響；「努力期望」對「行為意圖」未達顯著水準，「促成條件」對「使用行為」之影響路徑較為薄弱；護理人員的性別在「努力期望」對「行為意圖」路徑與護理人員進階職級在「促成條件」對「使用行為」路徑具有調節之效果。本研究歸納出護理人員普遍認同使用互動式電子書學習具備有用性及便利性，卻未被普遍使用，建議醫療院所應加強推廣及宣傳互動式電子書應用，透過編輯權限授權與種子人員培訓，以提高該學習平台的知名度與使用；單位主管營造使用氛圍並充實醫院資訊設備及技術支援；審查規範與專家審查政

策制定，達到護理人員對互動式電子書教材質量需求，並結合年度護理教育積分與獎勵制度，以提升護理人員之使用行為。