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中臺科技大學 護理研究所 郭慈安所指導 張雅惠的 醫院護理人員對我國長照十年計畫之認知及其相關因素探討 （2011），提出iadl滿分關鍵因素是什麼，來自於長照服務認知、護理人員、長期照顧、照顧需求。
醫院護理人員對我國長照十年計畫之認知及其相關因素探討
為了解決iadl滿分 的問題，作者張雅惠 這樣論述：
為滿足台灣目前長期照顧需求，衛生署於2007年核定「我國長期照顧十年計畫」，推動社區化的長期照護，以在地老化為長期照顧之目標。而2010年台灣地區老年人口已占總人口10.8%，隨著老化所需的長期照顧也以護理為照顧品質的關鍵專業，故本研究旨在探討醫院護理人員對我國長照十年計畫之認知情形；以及了解影響護理人員對長照十年計畫認知之相關因素。本研究以新竹地區某區域教學醫院之護理人員為研究對象，採用橫斷式調查研究法，以立意取樣方式進行問卷調查，共回收有效問卷數300份。研究結果發現: 研究對象以女性居多(98.7%)，平均年齡為31.97 6.92歲，婚姻狀況一半以上未婚(52.0%)，教育程度以技職
大學最多 (54.4%)，平均服務年資為7.35 6.39年，專業能力進階層級四成為N2級(40.1%)，工作單位以內科病房佔多數(20.7%)。研究對象對我國長照十年計畫之認知情況普遍低落，認知總平均得分為48.54分(滿分100分)；護理人員之年齡、服務年資、婚姻狀況、專業能力進階層級、工作單位、目前有無在職進修、家中同住年長者人數、是否為家中年長者之主要照顧者，會影響其認知狀況。本研究建議，加強護理人員在長期照顧方面的教育，個案或家屬是否有長期照顧需求應列為護理人員的交班事項，並依服務年資的多寡與專業能力進階層級的等級，分別規範護理人員每年應接受的在職教育時數與長期照顧課程內涵。