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【英文，至高無上的樂趣!英文寫作與賞析套書】英文寫作的魅力+英文的奧妙+清晰簡明的英文寫作指南

為了解決insure中文的問題，作者約瑟夫．威廉斯（JosephM.Williams）,約瑟夫‧畢薩普（JosephBizup）,瑪莉‧諾里斯（MaryNorris 這樣論述：

【英文，至高無上的樂趣！英文寫作與賞析套書】 《英文寫作的魅力》（Style）＋《英文的奧妙》（Between You & Me）＋《清晰簡明的英文寫作指南》（Dreyer’s English） 《英文寫作的魅力：十大經典準則，人人都能寫出清晰又優雅的文章》（Style: The Basics of Clarity and Grace, Fifth edition） 　　★文字工作者必備案頭書 　　★各大專院校指定參考書目 ★十年暢銷經典，英文寫作第一本入門書　　   　　英文寫作泰斗淬礪語言精華，助你改善日常溝通、學術與商業寫作，以及個人創作！   　　本書是每一位想把英文

學好的人最佳的指導手冊。這本精要、高可讀性的指南，能讓你在很短時間內就寫出好英文。不論你正在修大一作文，或是要考多益、托福、全民英檢，寫報告或論文，你會發現這本小書非常引人入勝，是提升英文寫作能力不可或缺的教材。 　　書中涵蓋寫作的核心原則，可幫助你將寫作當成探索思考的一種方式。作者約瑟夫．威廉斯（Joseph M. Williams）為芝加哥大學著名教授，其一生心血都投注在英文語法與修辭，他的書寫能讓你彷彿進入討論寫作的對話，並且教導你能夠清晰寫作－－充滿優雅和個人風格。 　　【清晰寫作的十大原則】 　　一、 在句子開頭，用簡短、具體的主詞指出你文章中的主角。 　　二、 使用明確的動詞

表示句中最重要的動作。 　　三、 快速寫出主要動詞： 　　・避免冗長的前導片語和子句 　　・避免中斷主詞－動詞的連結 　　四、在句子一開頭用讀者熟悉的資訊。 　　五、把新的、複雜的資訊單元放在句尾。 　　六、開頭的句子形成具有一致主題／主詞的段落。 　　七、要簡潔： 　　・刪除意思明顯的無意義和重複的字 　　・把一個片語的意思濃縮為一或兩個字 　　・盡量使用肯定句，少用否定句 　　八、控制長句： 　　・附屬子句之後不要再連接一個以上的附屬子句 　　・用概括性、統合性，以及自由修飾語延長句子 　　・用對等結構延長句子，內容由簡短單位寫到較長單位 　　九、使用平行結構創造平衡及優雅感。 　　十、最

重要的是，寫給別人你想要別人寫給你看的文章。 ｜本書特色｜ 　　1. 英文寫作第一本入門書，經典不過時。 　　2. 簡單步驟，讓你的文字更容易讓讀者明白。 　　3. 富含寫作指導與想法，有助於學術與商業寫作，以及個人日常溝通（包括書信寫作）或文字創作。 　　4. 各大專院校指定參考書目 ｜名人推薦｜ 　　王星威（忠欣股份有限公司總經理，多益測驗台灣區代表） 　　李奇（高中英文補教名師） 　　黃玟君（台灣科技大學應用外語系副教授） 　　劉美君（香港城市大學翻譯及語言學系系主任） ｜全球讀者好評｜ 　　1.書中會比較兩個相同的段落，但是用不同寫法，來凸顯差異。 　　2. 寫作的

話，身為學生，報告作業或是寫論文，我推薦Joseph M. Williams的那本《英文寫作的魅力》（Style）。當然間接地也買了很多書，不過這本是最推薦的。 　　3.為了寫出便於理解的文章，應該用一個活生生的角色當主語，用它的最重要的動作當謂語。也就是說，這些問題可能不是翻譯的問題，而是那些英文的原作者的問題。比如The decline in his income has led to a change in his lifestyle這句話，按照Williams的觀點，就應該改寫成：he changed his lifestyle because his income declined

. 　　4. 我買過一些寫作書，但是買了之後都沒看，因為看不下去，一個原則接一個原則，總覺得零零碎碎的。Williams的寫法就不太一樣，看得到一個作者在講話、在授課，而且前後呼應。尤其是一些句法的分析非常有用。有時候段落不易理解，不是單一句子的問題，而是訊息排列的問題。他不只告訴你怎麼寫比較清楚，還會詳細解釋，讓你真的感受到為何如此。 ****** 《英文的奧妙：從拼字、文法、標點符號到髒話，《紐約客》資深編輯的字海探險》（Between You & Me: Confessions of a Comma Queen）   ★美國亞馬遜網站、《紐約時報》暢銷書榜語言類NO.1 ★從

拼字到文法、從挑錯到潤稿， 《紐約客》（New Yorker）文字編輯（copy editor）超過四十年的現身說法， 讓人體會英文的奧妙 ★本書絕非一般的語言學習書， 而是讓人重新發現英文美好的有趣書籍   英文，原來這麼有意思！ 超過四十年經驗的文字編輯現身說法， 從拼字、標點符號、文法， 讓人重新體會英文的奧妙。 　　 　　或許你聽過文字編輯這個職稱，他們受聘於期刊出版社，主要任務是讓即將出刊的稿件符合期刊風格，並修正文法與拼字的錯誤。 　　文字編輯的工作做得好，並不會有人察覺。然而一旦犯錯，就會格外引人注目。因此，精確掌握拼字、文法，並且與時俱進，是文字編輯必備的基本能力。 　　作者瑪

莉‧諾里斯（Mary Norris）在《紐約客》擔任文字編輯超過四十年，傳承並維持該雜誌遠近馳名的高水準英語修辭功力。 　　本書中，作者以輕鬆的筆調，完整傳授給讀者最常見、最讓人困惑的文法問題。包括標點符號、各類詞性用法、物件的性別語言等，讓人看見文字編輯與文字搏鬥的熱忱，又有實用的建議。     作者以生動有趣的描述，呈現英文最常見的疑難雜症，包括拼字、標點和語法，像是「逗號斷層」（comma fault，以逗號而非句號來區隔完整句子）、孤懸分詞（dangling participle）、「who」和「whom」、「that」和「which」、複合詞、中性用詞等等，同時清楚說明如何加以因應。

　　作者在TED（https://bit.ly/3bdQ7Yb）演講中指出，文字編輯的存在，是為了讓作者「看起來很完美」。文字編輯對於文章吹毛求疵，是為了榮耀作者。 　　本書中，作者從不放肆批評，也沒有易碎玻璃心，反而像是一位詼諧又睿智的朋友，分享潤稿過程的點點滴滴。 　　即使身處電腦自動校正和拼字檢查的時代，熱愛語言的她依舊謙虛自省、與時俱進，帶領我們踏上一段段文字的饗宴。說故事之餘，順便傳達何謂合宜的英文，以及英文寫作之道。 ★本書為《逗點女王的告白：從拼字、標點符號、文法到髒話……英文，原來這麼有意思！》改版★   ｜專業推薦｜ ►作者把她擔任編輯的一些趣聞軼事，處理標點、拼字、性別、

複合詞、who和whom的用法，that和which之區別的經驗和理由，勾串成這本回憶錄。筆觸風趣，時見珠璣。讀者聽她娓娓道來，可以了解一家出版社裡的編輯會為了一個逗點，一個連字號，一個用字，開會辯論的敬業精神。 一般讀者可從趣味橫生的小故事中吸取一些英文知識，專家學者則可從作者旁徵博引的材料中得到不少啟發。 特別值得一提的是，坊間許多翻譯本讀起來常卡卡的，讓人難以卒睹。本書譯筆和原著一樣風趣、流暢，還時有神來之筆，讓人讀來輕鬆無礙。 ——蘇正隆｜書林出版公司董事長 ►如果你本身對英語這個語言著迷，或者出身於英語相關科系，或者本身即從事文字編輯相關工作，甚或正在學習英文文法、但厭倦硬梆梆的文

法書，則這本書除了會讓你對英文文法有更深的了解，也會打破你對英文文法的既定看法！ ——黃玟君｜台灣科技大學應用外語系副教授 ►本書絕不是坊間沉悶的文法書，而是資深編輯的精采回憶錄，除了大量實例清楚點出文法要點，更從她與名作家「交手」的經驗，一路談到對鉛筆的迷戀，知性與感性兼具。 ——林步昇｜《英文的奧妙》譯者 ►諾里斯的性感笑聲勾起人們憶起那些年玩到很晚、瘋狂飲酒的記憶……她就像天底下的阿姨一樣，會在感恩節當天把你拉到一邊、偷偷在你耳邊說：「有時不守規矩也無妨。」 ——莎拉．萊爾（Sarah Lyall）｜《紐約時報》記者 ►這本書太爆笑……讓我深深為之傾倒。 ——派翠西亞．歐康諾（Pa

tricia O’Conner）｜《I Me傻傻分不清》作者、《紐約時報》書評版編輯 ►本書充滿機鋒與幽默，透露作者真性情，並以輕鬆口吻闡述文法要點。 ——伊恩．費雷澤（Ian Frazier）｜作家 ►瑪莉・諾里斯以她堅韌的性情、清晰的視野與圓潤的智慧，幫助讀者克服英文句子帶來的困惑、陷阱和恐懼。 ——亞當・高普尼克（Adam Gopnik）｜作家 ►瑪莉・諾里斯是十足淘氣的文法怪咖，這本書實在好笑得令人咋舌。 ——瑪麗蓮・強生（Marilyn Johnson）｜作家 ►講文法的書讀起來竟然這麼有趣，現在就翻開好好品味吧。 ——蓋瑞森・凱勒（Garrison Keillor）｜作家

►瑪莉・諾里斯是文字診斷師，任何問題我都得再三向她請教。 ——約翰・麥克菲（John McPhee）｜作家 ►諾里斯不是老古板的文法大師，也不是自以為是的標點達人，而是娓娓道來一段溫暖、動人又有趣的成長故事。 ——蘿貝卡・米德（Rebecca Mead）｜作家 ******  《清晰簡明的英文寫作指南：從正確用詞到刪除贅字，藍燈書屋文稿總監幫助你提升寫作力》（Dreyer’s English: An Utterly Correct Guide to Clarity and Style）   《紐約時報》暢銷書、美國亞馬遜網站最佳文法參考書之一， 超過1700位讀者4.7顆星好評推薦！

  繼《英文寫作風格的要素》（The Elements of Style）之後， 最實用的英文寫作指南。   藍燈書屋（Random House）文稿總監匯聚三十年編輯經驗， 集結用字精確、標點精準、詞句精練的智慧結晶， 充滿有用建議與有趣知識， 幫助你說個符合邏輯的好故事，提升寫作力！   許多人把1919年出版《英文寫作風格的要素》當成寫作經典，不過，一百年之後，藍燈書屋文稿總監班傑明‧卓瑞爾（Benjamin Dreyer）寫的這本書，從編輯的觀點建議讀者如何寫出用字精準、邏輯通順、脈絡清晰又有個人風格的文章，堪稱是21世紀必讀的寫作指南。   卓瑞爾在全球知名的藍燈書屋擔任審稿的工作近

三十年，為藍燈書屋建立審稿的高標準，他曾經是普立茲得獎作家麥可．謝朋（Michael Chabon）、伊麗莎白．斯特勞特（Elizabeth Strout）等人的文字編輯。本書是他萃取編輯心得而成的寫作建議，重點包括：   1.用字精確 　●什麼情況下，最好避免使用阿拉伯數字？ 　●如何區分 that 和 which、who和 whom、lay 和 lie？ 　●從人名、地名到專有名詞，如何避開容易混淆的錯別字？   2.標點精準 　●加在and、or或but之前序列逗號該怎麼用才對？ 　●e-mail還是email？從消失的連字號看標點符號如何與時俱進 　●如何正確使用逗號、句號、冒號、撇號

、分號、引號、圓括號和連字號？   3.詞句精煉 　●符合邏輯的好故事有哪些基本要素？ 　●為什麼聳肩不要寫成 shrug one’s shoulders？ 　●如何避免使用very（非常）、rather（相當）、really（很）和in fact（實際上）之類的贅字？   卓瑞爾以他豐富的審稿糾錯經驗提醒我們，好看的文章必須說個好故事，也要符合邏輯，例如檢查數字有沒有缺漏、引用的語錄一定要核實、筆下人物的年齡必須與時俱增，即使是虛構的小說也是如此。   本書有著專業文稿編輯滿滿的叮嚀、有用的智慧和有趣的小知識，對於想提升英文寫作力的讀者，絕對是不可多得的瑰寶；對於平時就在花時間編輯、潤飾他人

文章的讀者，則是必備的工具書。最棒的是，對於單純熱愛語言的讀者，本書帶來無與倫比的享受。   ｜各界推薦｜ ►出版從業人員從老闆到編輯、校對都應該人手一本，向作者學習對於文字的執著與敬業精神。 ——蘇正隆｜書林出版公司董事長 ►本書絕非死氣沉沉的文法手冊，而是初中高階英文使用者都能挖掘的寶庫，但得小心別在裡頭迷路了才好（無誤）。 ——林步昇｜《清晰簡明的英文寫作指南》譯者 ►擲地有聲，任何作家只要親炙卓瑞爾對於文句的極佳敏銳度，絕對能替自己的寫作打一記強心針。 ——喬治．桑德斯（George Saunders）｜《林肯在中陰》作者   ►本書讀來大快人心，勢必會成為英文實用的經典之作。 —

—伊麗莎白．斯特勞特（Elizabeth Strout）｜作家，以《生活是頭安靜的獸》獲得2009年普立茲小說獎   ►可以跟《英文寫作風格的要素》這本英文寫作指南道別了。假如喬叟（Geoffrey Chaucer）詩作是中古英文的典範，班傑明．卓瑞爾這本妙語連珠、精采洗練的指南，便是當代英文寫作的楷模。點出只要作者簡潔又具信念地展現創造力，約定俗成的規則就不應來攪局，才能拓展、深化文學這門技藝。 ——約翰．密辰（Jon Meacham）｜2009年普立茲傳記奬得主   ►在當前文法與語意紊亂無比的黑暗時代，班傑明．卓瑞爾的這本書不僅予人寶貴又務實的寫作建議，他對於英文的熱愛與對編輯的熱情，也

讓閱讀本書成了一種享受。 ——伊黎．華德曼（Ayelet Waldman）與麥可．謝朋（Michael Chabon）｜知名小說家夫婦   ►班傑明．卓瑞爾所寫的這本書坦率精采，宛如奧斯卡．王爾德（Oscar Wilde），卻不只文采飛揚還懂得提點，或像E．B．懷特（Elwyn Brooks "E. B." White）與諾維．考沃（Noel Coward），卻從小就重視文字的清晰。凡是文字工作者，都應該在電腦邊擺上一本參考，最好床頭也擺一本當睡前消遣。 ——艾米．布魯姆（Amy Bloom）｜知名短篇小說家   ►本書是任何語言愛好者所必備，字字句句都如卓瑞爾本人般機智又風趣，既讓你不自覺嘴

角上揚，也讓你更加聰明。 ——萊爾．拉維特（Lyle Lovett）｜知名創作型歌手暨演員   ►卓瑞爾書如其人，既能讓讀者減緩焦慮又能學到東西。本書從頭到尾都沒有像其他無數文體指南般說教，反而令讀者為之一振、受到感召，願意提升文字溝通的清晰度與熱情。我要買來分送親朋好友。 ——布萊恩．考波曼（Brian Koppelman）｜影集《金融戰爭》（Billions）節目統籌    

英文Q＆A

為了解決insure中文的問題，作者吳炳鍾 這樣論述：

英語大師吳炳鍾回答有關英語和學習英語等三百多個問題。 《英文Q& A》涵蓋17個範圍，共三百多個問答。 專有名詞的定義，如：什麼是idioms？ 有普通名詞的辨別，像：mouse與rat。 當然也有文法的分析、句子的解釋和標點符號的說明。 　　最後，還有大師建議的「學英文的途徑」。 從字裡行間，讀者可以了解到吳炳鍾治學之嚴謹、考慮之周詳，堪稱英語治學之模範。 使用說明一. 代字二. 符號三. 註音 第一章　口語1-1  idiom究竟是什麼？ 11-2  at sixes and sevens與by the skin of our teeth 21-3  head over heels與i

n the hole 21-4  I couldn’t care less與I could care less 31-5  as many again究竟是x1還是x2？ 41-6  out of question仍是一個idiom嗎？ 61-7  to right and to left 101-8  to go的意義 111-9  How about…的用法 121-10 to make it (之一)  121-11 to make it (之二)   141-12 to let the cat out of the bag 151-13 in a moment和for a moment

 161-14 getting at 17 第二章　字義2-1  Harvard University與Harvard College 192-2  shop around的意思 202-3  all-around與all-round之優劣 202-4  gray goods是什麼？ 212-5  empty calories指什麼？ 222-6  Co.與Corp.有何不同？Company與Corporation之區別為何？  222-7  yo-yo是什麼？ 232-8  tutor的定義 232-9  什麼是adjunct professor？ 242-10 SASE代表什麼 252-1

1 an equal opportunity employer的解釋 252-12 Today’s Episode指什麼？ 252-13 topiary的解釋 262-14 blow-in cards是什麼？ 262-15 mouse與rat 272-16 first/ given/ personal names有無區別？ 272-17 中國人姓名中的first name 282-18 Christian name = first name = given name？ 292-19 middle name限於一個字嗎？ 302-20 on a first-name basis做何解釋？ 302

-21 Mc/ Mac做姓氏時的意義 312-22 Walter Mittys的意思 312-23 12:00A.M./ 12：00P.M.  322-24 a watch and chain 332-25 QWERTY和Dvorak 332-26 ribs和spareribs 342-27 Sino- 的源由 342-28 Sinica的本義 352-29 什麼是Lasagne Oath 362-30 proposition poker是哪一種牌戲？ 362-31 perp是何義？ 372-32 photonics做何解釋？ 382-33 Attention:Mr. John Doe的意義 

382-34 costume Jewelry是什麼樣的珠寶？ 392-35 Simon says 402-36 cloze是什麼意思？ 402-37 D-day的D代表什麼 412-38 serve…purpose可否替換成別的動詞 422-39 hit的解釋 422-40 homeopathy的意義 432-41 cousin相當於中文的什麼？ 432-42 uncle和aunt相當於中文的說法 442-43 表姐的英文怎麼說？ 452-44 nephew和niece相當於中文什麼？ 472-45 first cousin once removed 472-46 要怎樣決定brother是指

「哥哥」或「弟弟」？ 482-47 最長的英文單字為何？ 492-48 Burma Shave Signs為何？  502-49 kiss-and-tell, tit-and-tat, gung ho, mea culpa等外來語的意義 512-50 crownomatic的字根字源 532-51 英美有別的英文(之一)  552-52 英美有別的英文(之二)   562-53 grey houndstooth的意義 57 第三章　用英語怎麼樣說3-1  斜對面 613-2  電子顯微鏡 623-3  晚飯 623-4  防濕及防震 633-5  五十幾位？ 633-6  一個和尚挑水吃…… 

643-7  什錦炒飯 653-8  招牌菜 663-9  芫荽 663-10 換贈品的點券 673-11 五百度近視 673-12 正常視力 683-13 街、巷、弄 693-14 枇杷、蓮霧、芭樂、楊桃 693-15 補習班(與prep school)  703-16 「感謝您的同情心」 703-17 第幾？ 713-18 第幾任總統？ 713-19 第幾大島？ 723-20 「第幾大」可使用形容詞最高級嗎？ 723-21 收入之發生 733-22 畢業於…… 743-23 美國各城市居民之名稱 753-24 夾腳涼鞋 763-25 「明信片」的英文怎麼說？ 773-26 「快遞」怎麼說？

 773-27 「土雞」有英文的說法嗎？ 783-28 「三倍」的說法 793-29 1點1分 803-30 「上一號」 803-31 談談幾個大學的英譯校名 813-32 「企業化」如何英譯 823-33 120呎 843-34 May I help you?的回答 853-35 yes/ no的用法 853-36 虛線 873-37 「不要插隊」 873-38 街道 883-39 星期、禮拜 893-40 月曆 903-41 「小學要讀幾年」？ 913-42 primary與elementary的意義 92 第四章　類似意義字的辨別4-1  duty/ responsibility/ ob

ligation 934-2  phrase/ idiom/ proverb/ aphorism/ slang/ collocation/ colloquialism 934-3  ensure/ insure 984-4  potential/ potentiality 994-5  restful/ restive, respectful/ respective 1004-6  conference/ counsel 1014-7  agent/ reagent/ compound 1024-8  wine/ liquor/ spirits 1034-9 ironic/ sarcastic

/ satiric/ cynical/ sardonic/ biting/ cutting/ caustic 1044-10 consequent/ subsequent 1064-11 location/ position/ situation 1064-12 hear/ heard 1074-13 chin/ jaw 1094-14 freeway/ expressway/ highway/ turnpike 1094-15 except for/ except 1104-16 except/ besides 1124-17 cry/ sob/ weep 1144-18 each othe

r/ one another 1144-19 painting/ drawing 1154-20 hesitation/ hesitancy 1154-21 英語裡有無意義完全相同的單字？ 1164-22 new found/ newly found 117 第五章　讀音5-1  x:y = a:b怎樣讀？ 1195-2  1/ 2，1/ 3等分數的讀法 1195-3  5×4 = 20的讀法 1205-4  音節的起迄點問題 1215-5  renaissance怎麼讀 1235-6  sure/ shore可能有相當的讀音嗎？ 1255-7  what/ when/ where/ whic

h裡的wh讀什麼音？ 1255-8  cluster的讀音 1265-9  call up/ call off/ back out等片語讀音輕重有固定型式嗎？ 1265-10 didn’t增添母音/L/ 而讀作/'didLnt/？ 1285-11 can字中母音的讀法 1315-12 beat有三種讀音？抑或是一種讀音但標示方法不同？ 1335-13 在句中的to怎麼讀？ 1355-14 Germany為什麼讀「德意志」？ 1365-15 John為何譯成「約翰」？ 1375-16 音節的形成 1375-17 speak, open裡p的讀音；distinguish裡t的讀音探討 1395-1

8 頁數319, 548, 1322的念法 1415-19 不能用點頭或搖頭回答的問句語調。 1415-20 sixth的讀音 1425-21 s在th之後的念法 1435-22 apples裡s的念法 1445-23 number的簡寫“No.”怎麼讀 1455-24 高雄(Kao-Hsiung)為何拼成Hs而非Sh？ 1455-25 leg/ egg的兩種讀音 1465-26 new的讀音 1465-27 million的讀音 1475-28 加拿大使用的英語與其他英語系國家發音有無差別？ 1485-29 美國出版的幾本字典為何不標註K.K.音標 1495-30 The New Horiz

on Ladder Dictionary of the English language書裡的音標我沒學過 150 第六章　標點符號6-1  複合名詞加連線(-)的規則 1536-2  I’m looking forward to seeing you, 為何句末用逗點？ 1556-3  a, b, c and d或是a, b, c, and d？ 1566-4  下列各符號是否都有名稱？其用法為何？＊§∥? ? 1576-5  逗點的使用 1586-6  請說明在母音字母的上方有時候印有兩個點(?) 的意義 1596-7  No, he had to stay home.的標點正確嗎？ 16

06-8  英文標點符號使用法 1606-9  From the above之後要不要加逗點？ 161 第七章　名詞7-1  two pair of shoes或two pairs of shoes 1637-2  two dozen of eggs/ two dozen eggs/ two dozens of eggs 1637-3  time與times 1657-4  Straits與Strait 1687-5  have some idea of為何不用ideas？ 1687-6  名詞的可否計數是不是已經無嚴格區分了？ 1697-7  名詞? of 名詞? 的構造 1727-8  e

quipment是可數或不可數名詞 1737-9  family/ families 1747-10 mind/ minds 1767-11 當名詞用的動名詞及不定詞 176 第八章　冠詞8-1  A setting sun/ The setting sun 1798-2 Swimming is (a) good exercise 1808-3  the second time/ a second time 1808-4  at this time of a/ the year 1818-5  (the) captain 182 第九章　形容詞9-1  I am (a) Chinese.  1

839-2  a fantastic person有沒有很不好的意思？ 1849-3  複合字的規則 1849-4  複合形容詞 1869-5  baddest/ worst 1879-6  finished的用法 188 第十章　副詞10-1 ever的用法 19110-2 作副詞用的nights 19110-3 home所修飾的語句 19210-4 today的詞性 19210-5 頻率副詞 19310-6 some/ any的用法 19410-7 here的詞性 195 第十一章　動詞11-1 二部動詞go for的解釋 19711-2 加減乘除的動詞用單數抑或多數？ 19811-3 c

ontact作「與……連繫」時不能做動詞使用？ 19811-4 二部動詞的兩種類型：「可分離型」與「不可分離型」 20111-5 二部動詞 20311-6 let him + to(?) + do 20511-7 is come的文法解釋；was entered/ entered之區別 20611-8 I insist that he knows Mary./ I insist that he visit Mary. 為什麼在第二句裡visit用動詞原形？ 20711-9 have a dislike for是自然的英語嗎？ 20911-10 cease shouting/ cease to

shout有無區別？ 21011-11 在no matter how much time and work is required句內，為何用is而不用are？ 21211-12 I don’t think he will come. 與(?)I think he won’t come. 都是正確的說法嗎？ 21411-13 would/ should與will/ shall的選擇 21511-14 do/ does 21911-15 go to 22011-16 beat的過去分詞 22011-17 公司名稱之後動詞用單數形或複數形 22111-18 語氣助詞和助動詞的不同 22111-19

 have/ has got並非現在完成式 22311-20 現在完成式與現在完成進行式的比較 22411-21 「計量名詞」之後動詞用單數形或複數形？ 22511-22 reference做動詞用的用法 22811-23 please是動詞或是副詞 22911-24 動詞兼聯結動詞 22911-25 have作使役動詞時，可否用於祈使句？ 230 第十二章　不定詞12-1 Money makes the mare (to) go.  23112-2. I have nothing to do./ I have nothing to be done.   23212-3 「決心、迫切性……」會

要求把something to do改變為something to be done嗎？ 23512-4 All you have to do is ( )be punctual.之句是否缺少了to？ 23812-5 to ruin是不是不定詞片語 239 第十三章　動名詞13-1 seems to like being on the go中的being是否必要，其文法性質如何？ 24113-2 We heard the crashing of glass…句中為何用crashing而不用crash (n.)？ 24113-3 avoid, consider, enjoy, finish等動詞只

能用動名詞作受詞，而不能用不定詞；有什麼動詞的情形是相反的？ 24213-4 salt helps preserve food from spoiling.可以改為…from being spoiled.嗎？ 24513-5 go swimming裡swimming的詞性 24613-6 We’ll be talking about this tomorrow./ We’ll talk about this tomorrow.  24713-7 gonna一字何解？ 247 第十四章　介詞14-1 agree to, agree with, agree on, agree in的用法有無具體的

規則區別？  24914-2 in spite of和despite使用有區別嗎？ 25114-3 一道填充空白的習題 25114-4 outside of中的of多餘嗎？  25314-5 in time/ on time 25314-6 due to 25414-7 due to/ owing to 25614-8 as of 25814-9 for與to的用法 26014-10 介系詞後可否加介系詞 26114-11 *jump off of 26214-12 in five minutes 26314-13 watch是否等同於look at？ 26314-14 for的用法 264

第十五章　句的結構15-1 在John was sure that the whether would clear up.句內的從屬子句究竟屬名詞子句或副詞子句？ 26915-2 Handsome is as handsome does.的文法構造 27015-3 在On the table inside the room ( ) was a box of cigars.句中是否缺了there？ 27115-4 一個因有錯字而難解的句子 27115-5 …enabled justice to act of its own accord的解釋 27215-6 people hearing wit

hout listening作何解釋？ 27315-7 those of least value circulate the best作何解釋？ 27315-8 Mark Twain寫的一句諷刺文字 27415-9 much too good to be wasted on children的真解 27515-10 *I planned to have taken a trip last year.的句子正確嗎？ 27615-11 Please let me know when you arrive./ Please let me know when you will arrive.  276

15-12 修飾語的位置 27715-13 That would be telling的解釋 27915-14 He is so clever that he can do it./ He is too clever not to do it.  28015-15 I am not a fool./ I am no fool.  28015-16 There be的句型 28115-17 Who has cut your hair?/ Who cut your hair?   28315-18 that當從屬連接詞的一個例句 28415-19 of course/ of course not 

28515-20 I doubt whether he has left/ I doubt if he has left./ I doubt that he has left.  28615-21 分析四個類似的句子 28615-22 He worked hard so that he might succeed./ He worked hard, so that he could succeed. 28715-23 「我父親告訴我中午以前不要留在家裡。」的英譯 28815-24 林肯〈蓋茨堡宣言〉譯文探討 29015-25 一個句子的三種說法 29415-26 Love loves to l

ove love.   29515-27 莎士比亞誤用whom？  29615-28 《聖經》英本文也誤用whom？  29715-29 《威尼斯商人》一個譯句探討 29815-30 whether... or not  29915-31 Is it essential that every one of those six people gets a copy?探討 30015-32 We will announce the tender upon hearing from our client.探討 30215-33 They are friends not relatives.有無文法上

的錯誤 30215-34 《時代週刊》一例句探討 30315-35 從屬子句的時態 30415-36 It’s no use.正確嗎？ 30515-37 探討U.S. News ＆ World Report一段譯文。 30615-38 Reader’s Digest中之句意探討 30815-39 談英文句子的省略原則 31015-40 談一句「節縮的副詞子句」 31215-41 需不需要在They were sitting there watching.的watching之前加上and？ 31315-42 He is not a fool./ He is no fool.  31415-43 

neither...nor 31415-44 「我沒有英文名字」的說法 31615-45 課文句義探討 31715-46 討論一個句子裡的三個that (之一)   31815-47 討論一個句子裡的三個that (之二)   31915-48 The outlaw aimed at the sheriff with a pistol.對不對？ 32215-49 know A from B/ tell A from B在構造及用法上有何差別？ 322 第十六章　附加問句16-1 He is too young to go to school.這句話的附加問句是is he?抑或isn’t he?

 32516-2 to miss含有否定意味，因此應該說She missed the bus, did she?對不對？ 32816-3 附加問句要用肯定或否定，是不是應和主要子句相反？ 329 第十七章　學英語的途徑17-1 請介紹對學英文有益的書籍、辭典 33117-2 練習使用英英字典是英語進步的必要功夫嗎？ 33417-3 美國字典Webster’s Third New International Dictionary在書名裡為何用International？ 33617-4 好用的袖珍英英字典 33617-5 如何聽懂ICRT的新聞 33717-6 高中生適用的英英字典(之一)  

33817-7 高中生適用的英英字典(之二)   33917-8 英英字典的比較(之一)  34017-9 英英字典的比較(之二)  34217-10 坊間所售英文字典新字往往查不到 34417-11 到連Webster’s字典都查不到的字怎麼辦？ 34517-12 好的英文同義字字典 34717-13 請介紹幾本英文學習書籍 34917-14 英文速讀是否可以增進英文閱讀能力 350

消費者信任對再購買意願及口碑影響之研究－以產險網路投保為例

為了解決insure中文的問題，作者廖偉志 這樣論述：

隨著網際網路的開放，近年來網路投保已成為產險公司重視的銷售通路之一，但是，在過往的研究中，產險業者對於消費者的網路再投保意願了解有限。本研究以消費者對網路投保的信任為觀點，探討消費者在選擇網路投保時，信任對於網路再投保意願及口碑是否有影響。本研究採用問卷調查法蒐集資料，主要以研究生所任職公司的客戶群，並曾經使用過網路投保的保戶做為發放問卷的對象。採驗證性因素分析、結構方程式進行資料分析來驗證研究假說。研究結果發現，信任與網路再投保意願及口碑有顯著的關係。在雙方之間建立良好的信任關係，可大幅降低雙方進行交易所承擔的成本，也增加消費者對於網路再投保意願。