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Illustrator超完美入門(暢銷第二版)【CC適用】

為了解決mac檔案路徑的問題，作者高野雅弘 這樣論述：

　　★★★★★銷售TOP 1，日本壓倒性高評價！★★★★★  　　 　　榮登台灣與日本各大網路書店暢銷榜  　　世界最簡單、詳盡全面的入門書最新版    　　從零開始徹底學習！從基礎操作到實務運用，  　　徹底網羅必備技巧，一本超實用的Illustrator學習聖經！    　　Illustrator CC適用/Windows & Mac適用    　　來自「人氣設計師」的129堂必修課！  　　本書從基礎開始，逐一解說Illustrator的各項功能、  　　使用方法及設計方式，規劃「從做中學」的完美課程，  　　扎實學會Illustrator必備功能與應用。    　　首次接觸

Illustrator者，可從第1章開始依序閱讀，  　　內容設計由淺入深，培養出正確的使用方式與應用技能。  　　如果是原本就有Illustrator基礎的設計人，  　　本書將成為你手邊超好用的工具書，內容依應用分類，  　　可依目的迅速查詢所需技巧，隨時融入你的設計之中。    本書特色   　　‧用5分鐘學會Illustrator基礎知識  　　‧掌握一開始就該記住的基本操作功能  　　‧從基本圖形的畫法開始學起，達成隨心所欲地描繪插畫的第一步  　　‧精通Illustrator必備「路徑」基本知識與重要工具  　　‧了解物件的編輯與圖層的知識，學習組合、合成製作出完整圖稿的技巧  　

　‧熟悉顏色與漸層的設定，打造精采的影像  　　‧運用變形、合成與特殊效果，充分活用Illustrator的功能  　　‧學會影像的置入與編輯，在設計上就能擴大發揮的空間  　　‧學習文字操作與段落設定，作為裝飾運用或圖像解說的基本元素  　　‧經由綜合練習，學會如何搭配運用多種功能進行實務設計  　　‧打造提升操作便利性與作業效率的環境設定和檔案輸出

mac檔案路徑進入發燒排行的影片

建置自適應合作式傳輸機制之數位匯流系統

為了解決mac檔案路徑的問題，作者蘇銘凱 這樣論述：

現今網路通訊十分發達，生活中常有各式多媒體影音內容，透過網路來進行上傳與下載到雲端的動作，許多雲平台將提供該服務應用於娛樂項目上。由於網路頻寬與各式平台所提供的網路吞吐量不同，在進行多媒體內容的上傳與下載動作時，常因這些因素導致傳輸速度有所不同，且各式傳輸方式有著不同的特性與優缺點，其因素皆可能影響傳輸上的差異性。本論文提出建置自適應合作式傳輸機制之數位匯流系統。透過傳統UDP與TCP傳輸協定，根據檔案類型、檔案大小、網路狀態來將其自適應裝置狀態適合的檔案傳輸方式。透過這些選擇參數，使得檔案於傳輸過程上有著最適合且最佳化的傳輸上傳方式，並設計有驗證機制的UDP方式，傳輸有著相較於TCP的傳輸

速度更快且又有著類於TCP傳輸檔案的穩定性，使其優化其檔案整體傳輸速度。透過我們所提出的通訊協定進行傳輸上的實驗。在圖片檔案的傳輸，速度上與傳統的傳輸協定相比有2.5%更快的傳輸速度。在音訊檔案的傳輸，速度上與傳統的傳輸協定相比有1.07%更快的傳輸速度。在影片檔案的傳輸，速度上與傳統的傳輸協定相比有1.21%更快的傳輸速度。本研究透過合作式通訊傳輸機制，對於多個客戶端連線至伺服器獲取檔案，比較於沒有合作式通訊傳輸機制加速1.2%的傳輸速度。客戶端仍可於較慢時間連線至伺服器，透過此機制來加速下載速度，使其更便利於取得檔案。

After Effects新勢界 8堂課學會AE動畫與特效技巧(附光碟)

為了解決mac檔案路徑的問題，作者陳剛毅 這樣論述：

　　Adobe After Effects是一款提供2D及3D特效合成之軟體，適用於PC及MAC電腦平台。可將圖片或影片素材做各種圖層組合，並結合動作設定及許多不同的特效功能製作成動畫影片，After Effects已廣泛應用於電影、電視、廣告、動畫、多媒體等 相關數位影片之後製作。 　　本書內容以AE電腦動畫之教學為主要題材，透過After Effects軟體的功能，詳述說明動畫特效的製作技巧及應用。以軟體面板介面的簡介，搭配動畫經常呈現的生態自然律動、機械動作、人類表情運動……等等動態畫面的製作，如何應用After Effects軟體，在動畫視覺表現最重要的動態呈現，

如何能夠簡單又有效率地製作出最好的動畫視覺效果。 　　隨書同時並附光碟，讓讀者在學習上有實際操作的內容及範例可供應用參考。

程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統

為了解決mac檔案路徑的問題，作者李承諭 這樣論述：

程式語言的實作課堂中，學生的答題狀態屬於教師衡量學生學習成效的一項重要指標。傳統考試流程為: 派發考題 à 學生作答 à 回收答案 à 批閱。老師僅能在考試結束後才能得知每位學生的作答狀況，且程式實作的批閱過程繁瑣。「如何在學生實作程式的當下就能隨時掌握每一位學生目前程式的實作進度，並提升教學品質」，是本篇研究的核心目標。本研究提出的解決方案為: 在55台電腦的教室環境使用DRBL(Diskless Remote Boot in Linux)環境，以自行開發的「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」，於課堂(測驗)當中即時將學生目前實作的程式專案匯集並分析學生程式的執行結果，最終將分析結果

呈現於GUI視覺化座位表介面。本文所提出之「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」其中一部分亦包含 “批閱學生程式碼” 的功能，但與其他改題軟體(系統)最大不同之處在於本文提出之系統架構已將所有學生電腦環境統一整合至一台伺服器之內，表示學生所作答專案將即時同步存儲於伺服器之上，不須再經過學生 “上傳專案” 此一步驟，已達成即時監測的精神。最終，此研究所整合完成的「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」已良好的優化原有專案「程式實作進度改題模組」之操作便利性以及模組輸出結果的觀察性，目前此套系統已逐步應用於明志科技大學-電子工程系四技部「物件導向程式設計與應用實務」課程當中。