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國立政治大學 斯拉夫語文學系 林蒔慧所指導 莊慧瑾的 語言政策對民族認同的影響:以南斯拉夫塞爾維亞-克羅埃西亞語標準化進程為例 (2018),提出moze教學關鍵因素是什麼,來自於語言政策、南斯拉夫、塞爾維亞—克羅埃西亞語、民族認同。

而第二篇論文臺北醫學大學 保健營養學研究所 趙振瑞所指導 康甄真的 營養衛教介入對血液透析病患蛋白質及熱量營養狀況的影響 (2009),提出因為有 血液透析、營養不良發炎分數的重點而找出了 moze教學的解答。

最後網站MOZE 2.0 - iOS最美的記帳軟體則補充:我是Amos,一個iOS的獨立開發者,大概在去年上架了一款名為MOZE的記帳軟體,得到了很多使用者的回饋和建議,因此在最近這半年我重新設計了全新的MOZE ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了moze教學,大家也想知道這些:

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2021年總得用 Apple Watch 6 做不同的事情,今天要幫大家賺錢+省錢啦!
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下面的資訊就照打,First Name 名字 + Last Name 姓然後英文地址可以去郵局中英翻譯填中文地址轉換 https://www.post.gov.tw/post/internet/SearchZone/index.jsp?ID=130112
之後就 continue to shipping + payment 打完信用卡就完成囉
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語言政策對民族認同的影響:以南斯拉夫塞爾維亞-克羅埃西亞語標準化進程為例

為了解決moze教學的問題,作者莊慧瑾 這樣論述:

本論文的研究對象為二十世紀第二南斯拉夫的語言政策對民族認同的影響,此外,並在文中探討塞爾維亞-克羅埃西亞語的分裂以及和國家分裂的關係。本文分為五個章節,第一個章節為緒論,說明論文架構及問題意識;第二章為理論基礎,探討民族認同與語言的關係還有語言政策和語言規劃的原則和架構;第三章為南斯拉夫的歷史背景探討;第四章則是南斯拉夫的語言政策、語言規劃和其對民族認同的影響;最後一章為結論。本文發現塞爾維亞—克羅埃西亞語的分裂可以說是歷史發展的結果,還有與其說是語言政策對民族認同的影響,不如說是相反,是看民族認同如何影響語言政策。塞爾維亞-克羅埃西亞語是在十八、十九世紀的民族主義浪潮中出現的語言,當時塞爾

維亞人和克羅埃西亞人開始追尋自己的民族主體,語言成了這股浪潮下的產物,後來更是建立起南斯拉夫的關鍵之一。水能載舟、亦能覆舟。語言是融合塞爾維亞人和克羅埃西亞人,讓他們能成為一個政體的關鍵,但在二十世紀後期卻也是讓他們分裂的關鍵之一。本文以語言分裂和民族認同為題,探討南斯拉夫的分裂。

營養衛教介入對血液透析病患蛋白質及熱量營養狀況的影響

為了解決moze教學的問題,作者康甄真 這樣論述:

長期血液透析患者常發生蛋白質熱量耗損(protein-energy wasting, PEW),因此定期評估和監測蛋白質熱量營養狀態,並給予適當之治療是非常重要,且其與長期血液透析患者發病及死亡率之增加具有強烈的相關性。本研究擬探討給予營養不良的血液透析患者3次營養衛教課程,是否能改善熱量與蛋白質營養不良。以北部某教學醫院長期血液透析患者50人進行試驗。在全程的營養衛教過程是採用一對ㄧ的訪談方式,每次衛教時間約20-30分鐘,然後分別接受三階段的營養衛教課程,包括第一階段為熱量及蛋白質足夠的攝取;第二階段為飲食中食物攝取的限制及控制;第三階段為外食及節慶飲食的認識。另外收集紀錄身體質量指數(

body mass index, BMI)、生化檢驗值,如:白蛋白、肌酸酐、總膽固醇,以及營養不良發炎分數(malnutrition inflammation score, MIS)等資料分析,結果顯示:在營養衛教介入後,介入組的認知及態度平均分數顯著增加31 (P<0.01)及3 (P<0.01)分;在BMI部份,介入組由23.1 ± 4.2 kg/m2顯著上升至23.4 ± 4.2 kg/m2;在生化檢驗值部份,介入組之白蛋白由3.8 ± 0.2 g/dL顯著上升至4.0 ± 0.3 g/dL,以及MIS營養評估分數,介入組由4.8 ± 2.4顯著下降至3.8 ± 2.3。結論:營養衛教的

介入對於長期血液透析患者,無論在認知與態度上有顯著的進步之外,BMI及白蛋白也有顯著的改善,而對於整體的營養不良發炎分數也有顯著下降,顯示營養衛教能改善血液透析患者的營養狀況,故應有持續的營養衛教介入,來達到修正及改善整體血液透析的飲食生活習慣,進而改善血液透析患者營養不良的危險性,同時降低因營養不良所引起的併發症及死亡率。