sdgs海洋生態的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦許永清(許奶爸)寫的 SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲 和青柳仁士的 我們想要的未來3 企業的SDGs成功術:實踐SDGs,不只能賺錢、還能改變未來世界!都 可以從中找到所需的評價。
另外網站14 SDGS海洋生態 - 國立陽明交通大學科技法律學院也說明:成立科技法律研究所,提供學生一般法律與英美法律課程外,更提供完整的智慧財產權法律課程,以及其他科技法律課程,帶領學生探索因科技發展衍生的網際網路、電子商務與生物 ...
這兩本書分別來自親子天下 和新自然主義所出版 。
國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學系 葉國樑所指導 翁玉玲的 探討使用PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程介入高齡者防治行為意圖成效 (2021),提出sdgs海洋生態關鍵因素是什麼,來自於動畫影片課程、PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖。
而第二篇論文亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 張祐誠所指導 鄭岳芳的 集合住宅庭園休閒活動模式與應用之研究 (2021),提出因為有 療瘉庭園、園藝活動、社區營造、生態環境教育的重點而找出了 sdgs海洋生態的解答。
最後網站SDGs 是什麼?SDGs 懶人包一次掌握17項永續發展目標則補充:... 消費與生產SDGs 目標13:氣候行動SDGs 目標14:保育海洋生態SDGs 目標15:保育陸域生態SDGs 目標16:和平正義與有力的制度SDGs 目標17:夥伴關係.
SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲
為了解決sdgs海洋生態 的問題,作者許永清(許奶爸) 這樣論述:
產品介紹 【SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲】 9+ 2-5人 20-30 min. 一套專為9歲以上孩子設計的SDGs桌遊。 情境體驗 × 玩中學 × 全球孩子都正在學習的多元課題 教育專家都說:「SDGs無法靠記憶背誦學會!」 何不先放下課本、參考書、考試題, 加入SDGs特工隊,襄助地球守護者史迪吉隊長, 成為改變世界的行動者,Let’s SDGs! 什麼是SDGs ? 希望孩子長大後能呼吸新鮮空氣,希望自己十年後還有美麗海洋能親近…… 關心孩子與未來的每個人都能是實踐永續的種子,一起追求共
好,能解決真實世界難題。 聯合國會員國共同制定的17個全球永續發展目標(簡稱SDGs, Sustainable Development Goals), 包含終結貧窮、飢餓,氣候變遷行動等,是全球課堂和企業都正在熱切學習的內容,也是各國在2030年前要努力達成的事。 地球究竟正在面臨那些複雜難解的問題? 又該如何解決? 個人、企業、國家、國族之間可以如何行動? SDGs 和108課綱的關係 台灣108新課綱上路後,各級學校積極將SDGs融入各科教學中,學生專題研究、學習歷程檔案、競賽也圍繞著SDGs。 可是SDGs 無法只用傳統方式來教與學,必須從相關現象出
發,經過探究,和真實世界連結,產生共感、同理心,然後發展出行動,也才能更貼近108課綱的教學目標。 《SDGs特工隊》桌遊基於這樣的設計原理,讓不懂SDGs的親子也可以輕鬆玩、快樂學,成為目前親師輔學工具的首選。 從八個主要目標、五大危機事件開始,在地球難題任務情境中更認識SDGs,應用在日常生活中,也幫助老師翻轉課程架構,喚起學生想要改變的行動。 靈活的遊戲化學習,讓學生找到學習動機和方向,結合學習歷程檔案,探索人生意義,不只找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。 玩SDGs特工隊桌遊可以學會什麼? 先從八個主要目標、五大危機事件開始玩,在地球
難題任務情境中體驗以下: 1. 為什麼SDGs會成為全球共通的國家發展架構? 2. 為什麼過去強調GDP「經濟發展指數」,現在更關心SPI「社會進步指數」? 3. 進而主動反思什麼才是「我們想要的未來」? 4. 在「翻轉我們的世界」的共同目標下,哪些創新行動最迫切優先? 讓我們透過這個《SDGs特工隊》桌遊,一起更認識SDGs,把地球永續發展的學習與親子行動用在日常生活中,讓世界更美好。也幫助老師翻轉課程架構,讓學生體驗到議題的嚴重性,喚起學生想要改變的行動,這套桌遊,配件完整,讓老師運用上更便利多元,能自主延伸更多樣多科目的學習活動。這樣靈活的遊
戲化學習,能讓學生找到學習的動機和方向,結合學習歷程檔案,透過學習探索人生意義,改變居住的社區,不只找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。 專家說SDGs應該這樣教 「聯合國長期推動融入 SDGs 的教育,SDGs 是上位架構,應散在各科目領域中當指導原則,而不是當成一門額外的課,拿來連連看,就覺得學會了」——前環保署副署長葉欣誠教授 「絕對不能用背誦的方式來教 SDGs!……因為永續議題是申論題,不是是非題或選擇題。……氣候、SDGs 都屬於複合式問題,都是『這裡多一點、那裡就可能少一點』的拉扯狀態,重點是怎樣找到動態平衡。把複雜的問題丟出來討論,讓學
生想一個可行的解方,並且說得出來他的理由,以及願意為此負責,就是相對好的做法。」——地球公民基金會副執行長蔡中岳 桌遊規格 【遊戲時間】20-30分鐘 【遊戲人數】2-5人 【遊戲年齡】九歲以上到成人 【遊戲配件】196張卡片 • 17個六角板 • 1張遊戲圖板 • 1張計分表 • 水性筆• 說明書 【主要成分】紙 【製造產地】臺灣 遊戲目標 「SDGs特工隊」是一款充滿正向使命感的遊戲,節奏明快,最終的勝利不只屬於反應最敏捷的玩家,全體隊員的努力更不可少。玩家2-5人,可按興趣選定角色,扮演拯救地球的特工隊員,每位隊員各有不同天賦特質。在特工個人賽(
競爭遊戲模式)中,玩家要收集最多或特定永續發展計分牌,總分最高者贏得最佳特工。在團隊合作賽(合作遊戲模式)中,要齊心合作總分達標,才算完成指定任務。熟悉兩種遊戲模式以後,可以玩進階遊戲模式,挑戰地球五大危機任務。 如何加入特工隊 我是SDGs特工隊的史迪吉隊長,地球的守護者,我們地球正遭遇空前危機,需要全人類正視所有的問題,在2030年前完成SDGs永續發展17項主要目標和169項細項目標!SDGs特工隊需要你,讓我們一起攜手拯救我們的家園,Let’s go ! 玩家將扮演五種天賦能力興趣不同的特攻隊員,遊戲開始前,玩家先選出自己想扮演的角色,想想看,在SDGs世界裡是屬於哪個
角色?綠色使者、時事通、聰明市民、國際連結者、熱血行動者? 玩家先猜拳,贏的人任選4張吸引你的主要目標六角板,跟行動角色牌上的SDG目標相同者愈多,玩家就擔任那個角色,並取走那張角色牌。 選好你的身份了嗎? SDGs特工隊員全員集合,改變世界的行動者,行動囉! Let’s SDGs! 遊戲模式介紹 這個桌遊設計有3種遊戲模式,建議玩家先玩競爭遊戲之後,才玩合作遊戲,等到熟悉前面兩個基本玩法之後,才進階挑戰劇本遊戲。 ★競爭遊戲★特工個人賽 玩家們扮演的是致力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊員,每個人都要落實執行SDGs永續發展目標;遊戲結
束時,各項主要目標總得分最高者的個人獲勝。 ★合作遊戲★ 團隊合作賽 玩家扮演的是致力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊的成員,這次的目標是幫助團隊作達到「社會進步指數*75」。 *「社會進步指數」(簡稱SPI),關心人類基本需求的福祉,更甚於經濟發展GDP指數,衡量生活與生態發展,重新定義國家發展的優劣,SPI 值越高越接近全球永續發展目標,目前北歐國家是全球前段班。 ★劇本遊戲★重大任務挑戰 遊戲模式是按照當前全球真實事件和處境,設定多項與日常⽣活相關的劇本,玩家可隨機挑選劇本進⾏任務挑戰,遊玩模式可以⾃由選擇「競爭遊戲」或「合作遊戲」。
九大配件 ❶ 特工行動角色牌(角色牌)x 4 ❷ 永續發展主要目標牌(目標牌)x 17 ❸ 永續發展主要目標六角板(目標六角板)x 17 ❹ 永續發展細項目標TARGET牌(TG牌)x 169 ❺ 任務事件牌(任務牌)x 5 ❻ 合作遊戲圖板x 1 ❼ 計分表x 1 ❽ 遊戲書說明書x 1 ❾可擦水性筆(附板擦)x 1 商品特色 專業教育團隊:親子天下團隊 × 教育桌遊設計高手許奶爸 聯手打造 解決真實世界難題:活用知識(策略力) 互助共好(合作力)果斷解決(行動力) 激發動機+體驗共好:挑戰三種遊戲模式
(競爭 + 合作 + 事件劇本) 最完整的SDGs配件:全套牌卡含括聯合國17個主要目標+169個細項目標 多元角色引導:五個玩家角色任你選,根據自身興趣,各展天賦 完整配件
sdgs海洋生態進入發燒排行的影片
本集主題:「SDGs:我們想要的未來:17項永續發展目標&國際實踐範例」介紹
訪問編輯:何喬
內容簡介:
今年夏天的亞馬遜森林大火、德州難得一見的龍捲風、台灣持續的石虎車禍事件,這些是否是你曾經思考過的未來的樣貌?現在的國家多以經濟成長為主,在經濟成長的同時有很多東西都失落了,諸如不是本意的貧富差距、環境破壞、人民幸福度。試想一下十年後的2030年,我們如果再不動作這個地球會被我們糟蹋成什麼樣?
所幸,世界上有這麼一群人(聯合國全體通過)在2015年的時候就想到了這個問題。為了讓他們的下一代有個乾淨、安全的成長環境,於同年9月25日,通過了「2030年永續發展議程」的17項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)。這17個全球性目標(消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源、良好工作與經濟成長、工業化、創新及基礎建設、消弭不平等、永續城鄉、責任消費與生產循環、氣候變遷對策、海洋生態、陸域生態、公平、正義與和平、全球關係夥伴)可望引導國際社會在未來15年(2016-2030)的行動中讓世界更傾向於公平與和平的願景。而對象則是地球上的每一個國家、每一個人。
日本的中、小學與高中,已將培育「創造永續發展社會的推手」列為新的教學指導要領,積極朝國內外各領域全方位參與SDGs的推展。本書是「學校的SDGs」系列打頭陣的第一砲,以17項永續發展目標(消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源……等)在2030年的達標期限為界,讓青少年讀者想像十多年後自己所在的2030年,從未來觀點思考自己現在能夠如何改善眼前的在不足。
書中圍繞這17項永續發展目標,各舉出兩個日本海內外的實踐範例(例如:日本的校園營養午餐計畫、美國的醫療無人機⋯⋯等),除了介紹範例的活動內容,更解析活動構思的由來,其中不乏小朋友貢獻的妙點子(例如:試著從SDGs的角度想一想自己住的社區。SDGs達成後就結束了嗎?)。藉由圖表與漫畫等的生動解說,啟發讀者的創意,也設計趣味問答,請讀者們想想 : 如果是你,會怎麼做呢?
作者簡介:一般社團法人 Think the Earth
●以「生態與經濟並存共生」為宗旨,於2001年成立。
●期使藉由創造力將公民對社會、環境的漠不關心轉變為旺盛好奇心。
●推動多個計畫,以培養個人及企業能擔任永續發展的角色為目標,以達到社會永續。
●曾推出從太空看地球的手錶「wn-1」、寫真集《百年的愚行》、書籍《1秒鐘的世界》、《氣候變動+2℃》、大型影片《生物物語》、環境教育部落格「水資源學校」等等。
出版社: 幸福綠光
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探討使用PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程介入高齡者防治行為意圖成效
為了解決sdgs海洋生態 的問題,作者翁玉玲 這樣論述:
本研究以「高中生PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程」(本研究簡稱:動畫影片課程)做介入工具,探討高齡者在PM2.5防治知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖的影響,並了解此課程的介入成效。首先,本研究對大台北地區(新北市與台北市)高齡者進行現況調查研究,採隨機取樣,發出問卷437份,回收有效問卷419份,回收率為95.88%,其中新北市有269份、台北市有150份有效問卷。其次,根據調查結果進行動畫影片課程介入性研究,採隨機取樣與準實驗設計,以新北市高齡者為研究對象,實驗組人數為31人、對照組人數為54人,共計85人,實驗組為動畫影片課程介入、對照組則為無介入任何課
程。統計方法採百分比、皮爾森積差相關、t檢定、複迴歸分析等。介入研究後,針對實驗組進行動畫影片課程訪談,訪談內容包含:影片內容、影片播放速度與節奏、影片色彩、音效、其他建議。本研究結果如下:一、大台北地區(新北市與台北市)現況調查研究:(一) 大台北地區(新北市與台北市)高齡者PM2.5相關因素整體現況調查研究:整體PM2.5知識方面平均:10.24分;整體PM2.5防治態度:4.61分;整體環境敏感度:4.59分;PM2.5防治行為意圖:4.76分。PM2.5相關因素整體現況趨向於正向與積極。(二) 新北市與台北市高齡者在PM2.5相關因素比較:在PM2.5知識方面新北市低於台北市,具有
顯著差異;在PM2.5防治態度、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖,新北市與台北市的高齡者皆無顯著差異。因此,選擇新北市做動畫影片課程介入。二、新北市動畫影片課程介入性研究:(一)實驗組在動畫影片課程介入影片後,PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖,皆有顯著成效,PM2.5防治態度無顯著成效。(二)對照組在無動畫影片課程介入,在PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖皆無顯著成效。(三)實驗組在PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖皆優於對照組。(四)現況調查中,PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度對PM2.5防治行為意圖之整體
預測力為15.5%,且PM2.5知識、PM2.5防治態度對PM2.5防治行為意圖有顯著影響。(五)實驗組介入後訪談:(1)影片內容方面:大多可以看得懂,貼近高齡者日常生活,能提供空氣污染的相關防治方法,但內容太過於形式化。專有名詞的陳述語句要更簡單化讓高齡者更易了解。(2)節奏與速度方面:人物講話速度較快,贅詞很多。(3)影片色彩:使用投影機呈現的大螢幕畫質解析度差。(4)音效:背景音樂跟講話內容要分開。(5)其他建議:可以增加台語版,影片總播放時間最好5~8分鐘。
我們想要的未來3 企業的SDGs成功術:實踐SDGs,不只能賺錢、還能改變未來世界!
為了解決sdgs海洋生態 的問題,作者青柳仁士 這樣論述:
從認知、行動到管理,一書搞定! |變身永續企業7步驟 STEP 1 SDGs,先做了再說! STEP 2 如何選定適合企業專注的議題 STEP 3 從降低「企業與社會共同的成本」做起! STEP 4 創造我與社會的共通價值! STEP 5 SDGs商機:從社會議題創造新事業 STEP 6 讓SDGs扎根為企業精神 STEP 7 推動企業的成長循環:人與社會不可或缺的存在價值 |實踐SDGs,不只能賺錢,還能改變世! 本書作者是日本現任國會議員青柳仁士,他從2015年聯合國發布
SDGs以來就開始推動企業的SDGs議題,鑒於SDGs的推行無論是跨國大型企業或身處全球化潮流的中小企業,都是無可避免的挑戰與利基。本書即是累積多年案例經驗,提供企業按部就班發揮集思廣益、調整SDGs體質的具體方案,極具參閱價值。 為讓更多國內企業理解SDGs如何實踐,本書同時收錄台灣企業響應SDGs永續目標的實際案例,包括:亞旭電腦、奇異果新能源、信義房屋、廻鄉有機、美科實業、桃機公司、蜻蜓創意等,分享更多企業借鏡。 本書將SDGs視為「商場上鴻圖大展的魔法」,原因是「在價格與品質相同」的前提下,顧客必定會選擇利益社會及友善環境的一方」,而這也是企業謀
求生存發展的未來趨勢。 特別為有心在經營上落實SDG(聯合國永續發展目標)的企業,提供實用可行的專業方法,網羅SDGs的基礎及知識,從認知、思考方向到日常實踐,按部就班的引導小型企業如何全員集思廣益,參與SDGs的體質改造,同時收錄台灣企業響應SDGs永續目標的實際案例。 七大步驟引進SDGs,例如「實際說明該怎麼做才好」,每一步驟為一章節,每一步驟再延伸出三大立即可採取的實際行動,循序而行,自然而然就走在實踐SDGs的正軌上,而不只是理論和理念的闡述。 本書特色 ★特別針對有心落實SDGs的小型企業,提供實用可行的專業方法
,內容共分為七大步驟,以簡明易懂的解說循序漸進、具體說明如何規劃與著手,必要時可供無限次翻閱,即可按圖索驥,自由運用無虞。 ★版面編排十分活潑,配合大量圖解說明,減輕閱讀負擔,容易吸引人翻看,輕鬆閱覽,是很理想的入門讀物。 ★特別收錄台灣企業案例:亞旭電腦、奇異果新能源、信義房屋、廻鄉有機、美科實業、桃機公司、蜻蜓創意等,分享更多企業借鏡。 永續推薦 呂理德 桃園市政府環境保護局局長 何昕家 臺中科技大學通識教育中心專任副教授 李育家 中華民國全國中小企業總會理事長 周俊吉 信義房屋創
辦人 周聖心 台灣千里步道協會執行長 梁永煌 《今周刊》發行人 唐 鳳 陳瑞賓 環境資訊協會祕書長 陳憲政 台灣蠻野心足生態協會理事長 黃正忠 KPMG安侯永續董事總經理
集合住宅庭園休閒活動模式與應用之研究
為了解決sdgs海洋生態 的問題,作者鄭岳芳 這樣論述:
根據聯合國宣布「永續發展目標」旨在建構具包容、良善及永續的城市,重視植物景觀的環境如公園綠地;對此集合住宅依法規比例須設置公共開放庭園植栽綠化環境,讓集合住宅成為「生態社區」之趨勢,建構起綠意盎然永續發展宜居城市;集合住宅庭園是居家生活延伸空間,讓居民身立於庭園就近接觸植物生態環境,以親近大自然享受居家休閒娛樂活動的好生活。本研究以第一章動機起源、確立研究主題及目的,第二章庭園景觀植物、休閒情境及感觀體驗之文獻探討,第三章以從事庭園工作經驗田野觀察、文獻及次級資料分析作為研究方法,第四章分析歸類14項庭園休閒活動型態,第五章提出應用案例及結論建議;創造庭園具有五感體驗休閒環境,是讓參與居民感
受到從事休憩活動的場所,是具人性溫度與幸福感的效益。集合住宅庭園具有在地人文、休憩、社區營造、田園生活、療瘉花園、生態環境教育等良好休閒的功能,又是城市中連帶綠色島鏈,能促進城市休閒旅遊,可作建商在規劃住宅基地,能考量住宅居民參酌休閒活動作為思維元素,及管委會辦理社區營造活動之參考;庭園實行於休閒活動,可廣泛應用於地方創生、民宿庭園、生態旅遊等綠化植栽環境,提供休閒遊憩管理師企劃休閒活動執行規劃範疇,讓人們多關注真正感受到,綠化的價值與用意。
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sdgs海洋生態的網路口碑排行榜
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#1.感受海洋生態之美!台東富山漁業資源保育區8/24重新開放
台東縣政府表示,為了接軌國際,以聯合國SDGs永續發展指標,推動「台東休閒漁業推廣示範行程」,搭乘娛樂漁業漁船體驗拖釣魚活動,推動結合觀光、休閒的 ... 於 newtalk.tw -
#2.110年施政目標
目標」、聯合國之「2030年永續發展目標(Sustainable Development Goals,. SDGs)」,依據「海洋 ... (一) 健康棲地-建構海洋保育法治與資訊架構,復育海洋生態系. 於 www.oca.gov.tw -
#3.14 SDGS海洋生態 - 國立陽明交通大學科技法律學院
成立科技法律研究所,提供學生一般法律與英美法律課程外,更提供完整的智慧財產權法律課程,以及其他科技法律課程,帶領學生探索因科技發展衍生的網際網路、電子商務與生物 ... 於 law.nycu.edu.tw -
#4.SDGs 是什麼?SDGs 懶人包一次掌握17項永續發展目標
... 消費與生產SDGs 目標13:氣候行動SDGs 目標14:保育海洋生態SDGs 目標15:保育陸域生態SDGs 目標16:和平正義與有力的制度SDGs 目標17:夥伴關係. 於 eportfolio.lib.ksu.edu.tw -
#5.5月份特色活動—SDGs讀書會:海洋生態議題討論
2015年聯合國會議通過「永續發展目標」(SDGs)的17項核心目標,為讓同學進一步了解SDGs的內容,本學期特別開設「SDGs讀書會:海洋生態議題討論(目標14)」,邀請外籍 ... 於 gflep.pu.edu.tw -
#6.SDG14:海洋生態LIFE BELOW WATER - 慈濟大學
14.1. 在西元2025年以前,預防及大幅減少各式各樣的海洋污染,尤其是來自陸上活動的污染,包括海洋廢棄物以及營養污染。 By 2025, prevent and significantly reduce ... 於 sdg.tcu.edu.tw -
#7.推動海洋生態保育,小燕鷗淨灘巡守隊宣示成立 - 宜蘭縣政府
為落實海洋生態保育,宜蘭縣政府積極爭取獲海委會海洋保育署補助,攜手蘭陽農業 ... 目標SDGs「Life Below Water保育及永續利用海洋與海洋資源」,以海洋指標生物小燕 ... 於 www.e-land.gov.tw -
#8.海岸清潔隊
解決聯合國永續發展目標SDGs中17項核心目標:. 「SDG 6 淨水及衛生」、「 SDG 14 保育海洋生態」. 構想以「非人工」的方式進行淨灘,降低人為風險,節省淨灘時間,並 ... 於 sdgs.ltedu.com.tw -
#9.2021年海洋國際觀:透過科學與創新,保護並永續經營海洋
... 所訂定的17項永續發展目標(Sustainable Development Goals,簡稱SDGs) ... 的消費和生產 ⑬氣候行動 ⑭海洋生態系 ⑮陸域生態性 ⑯和平、正義與 ... 於 oceanomics.blogspot.com -
#10.永續發展環境永續永續生態保育 - 玉山金控
... 永續發展目標(SDG 13 氣候行動、SDG 14 海洋生態、SDG 15 陸地生態),玉山永續生態 ... 玉山金控和國立海洋生物博物館攜手推動「海龜生態保育與教育計畫」,邀請您 ... 於 www.esunfhc.com -
#11.目标14: 保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展
但是当前,沿海水域由于污染而持续恶化,海洋酸化对生态系统功能和生物多样性造成不利影响。这对小型渔业也产生了负面影响。 我们必须始终优先考虑拯救海洋。 於 www.un.org -
#12.海大每千人環境永續課程數居全台之冠兼顧USR與CSR教育
... 善盡社會服務之責,課程規劃對應至SDGs目標中的多項指標,如「永續城鄉」、「責任消費及生產」、「保育海洋生態」、「保育陸域生態」等, ... 於 mprp.ntou.edu.tw -
#13.SDGs 聯合國永續發展目標SDGs - 社區一家
SDG 14 海洋生態 · 14.1 在西元2025 年以前,預防及大幅減少各式各樣的海洋污染,尤其是來自陸上活動的污染,包括海洋廢棄物以及營養污染。 · 14.2 在西元2020 年以前,以可 ... 於 www.taiwan4718.tw -
#14.14海洋生態 - 桃園SDGs網站
海洋生態. 保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續發展. 桃園市擁有藻礁、濕地、石滬,及沙丘等重要的珍貴資源,海岸線北自蘆竹區,南至新屋區,總海岸線長度約 ... 於 sdgs.tycg.gov.tw -
#15.榮成紙業|企業如何實踐永續發展目標(SDGs)?用環境教育
計畫回應了兩項永續發展目標:SDG4:「確保全面、公平及高品質教育,提倡終身學習」以及SDG14:「保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性,並防止海洋環境的 ... 於 www.friendlyseed.com.tw -
#16.計畫名稱:起厝幫海洋生物造一個永續的家 - 綠獎
聯合國永續發展目標SDGs 中,第14 項水下生態也將保護海洋資源、增加海洋營養階層列為急需重視的議題。 山海天使協會計畫將最基層的珊瑚與海藻棲地建立起來,根據復育地區 ... 於 ecoechoaward.com -
#17.永續發展目標(Sustainable Development Goals)SDGs
採取緊急措施以因應氣候變遷及其影響; 保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續發展; 保護、維護及促進陸域生態系統 ... 於 twecoliving.blogspot.com -
#18.海洋的九大危機@ 賴鵬智的野FUN特區 - 隨意窩
遺失或丟棄的漁具在海中繼續纏捕魚類或其他海洋生物稱之為「幽靈撈捕」(或譯「幽靈漁撈」),是對海洋生態極大的傷害。這種情形往往造成連鎖問題,例如小型生物被廢棄漁具 ... 於 blog.xuite.net -
#19.認識SDG 14 水下生命,掌握永續海洋的關鍵目標| 社企流
SDG 14.1 降低海洋污染 · SDG 14.2 保護和復原海洋生態系統 · SDG 14.3 改善海洋酸化影響 · SDG 14.4 落實永續漁業 · SDG 14.5 保護至少10% 的海岸及海洋區. 於 www.seinsights.asia -
#20.聯合國海洋永續發展願景
聯合國在永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)14與「2018年永續 ... 鹽排放造成海洋優養化,以及海洋塑膠廢棄物汚染等負面影響海洋生態環境的事例。 於 iocean.tier.org.tw -
#21.認識全球永續發展目標-SDG14
和漁業繼續支援全球人口的經濟、社會和環境需要,同時遭受不可持續的 · 耗竭、環境惡化和二氧化碳飽和和酸化。目前保護主要海洋環境和小規模漁民 · 以及投資 ... 於 www.tsisda.org -
#22.海洋產業跨域與資源永續-創新實踐敘事力培育計畫
主要SDGs對應項目:海洋生態. 次要SDGs對應項目:氣候變遷對策、全球夥伴關係 ... 以跨科際/跨領域/場域實踐,培育具國際視野(SDG 17)之「海洋資源永續思維的創新實踐 ... 於 projform.ioancd.com -
#23.為永續環境付出心力陳慶暉:SDG從核心出發、用行動實踐
這17項SDGs包括消除貧窮、消除飢餓、性別平等、乾淨水資源、氣候變遷、保育海洋生態、永續消費與生產模式等等,又分成169項具體子指標,全世界一起 ... 於 itritech.itri.org.tw -
#24.陽明海運致力海洋生態保護連續獲保護藍鯨船舶減速計畫認可
陽明海運積極在海洋生態保育上付諸實際行動,自2016年起持續參與美國國家 ... 邁向聯合國SDG 14海洋生態保護及SDG 13減緩氣候變遷的永續發展目標。 於 finance.ettoday.net -
#25.海洋生態戀 - 國立高雄餐旅大學
計畫名稱, 子計畫七數位學習共享生態系統. 舉辦時程, 109 年1月1 日至110年12月31 日. 規劃地點, 圖資館二樓. 展區主題, 海洋永續. Added Entry, SDGs主題展覽 ... 於 digital.nkuht.edu.tw -
#26.暑假期間發展多元素養建議規劃暑假作業時結合SDGs永續發展 ...
二、 為符應SDG 14 保育海洋生態與SDG 15 保育陸域生態,特辦理海洋詩創作及青青校樹-校園環境行動攝影紀實活動兩項計畫,提供貴校規劃結合暑假作業。 於 www.cyps.hlc.edu.tw -
#27.榮成紙業|企業如何實踐永續發展目標(SDGs)?用環境教育
計畫回應了兩項永續發展目標:SDG4:「確保全面、公平及高品質教育,提倡終身學習」以及SDG14:「保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性,並防止 ... 於 si.taiwan.gov.tw -
#28.14-保育及維護海洋資源 - 綠色公益基金會
在西元2025 年以前,預防及大幅減少各式各樣的海洋污染,尤其是來自陸上活動的 ... 在西元2020 年以前,以可永續的方式管理及保護海洋與海岸生態,避免重大的不利 ... 於 ipuregreen.org -
#29.嘉義市女童軍淨灘守護海洋生態黃敏惠市長:最好的環境教育課程
目前國內疫情趨緩,嘉義市女童軍會,響應聯合國永續發展目標(SDGs)「氣候行動」及「海洋生態」,今(19)日舉辦「2021女童軍節慶祝大會暨外傘頂洲淨灘 ... 於 www.winnews.com.tw -
#30.臺灣海洋生物多樣性高嗎?可以從這幾點改善保護區
海洋動物比陸域動物的移動能力更高,生活圈平均大上10 到1,000 倍,例如海洋生態系中重要的大型動物、海鳥、鯨豚或鯊魚,就可以橫跨整個大洋進行覓食與 ... 於 www.greenpeace.org -
#31.海洋碳匯潛力驚人,用「藍碳策略」降低地球碳排 - ESG遠見
「保育海洋生態」是聯合國17項「2030永續發展目標」(SDGs,Sustainable Development Goals)中的第14項,倡議人類永續利用海洋生態系,確保生物多樣 ... 於 esg.gvm.com.tw -
#32.氣候變遷及企業永續發展電子報 - assets.kpmg
3. SDGs 間交互作用- 以SDG14 海洋生態為例. 4. 循環-最夯的商業潮流. 【KPMG 永續風向前哨站】. 從SDGs 對外揭露到CSR 策略藍圖規劃. 於 assets.kpmg -
#33.地球只有一個:維護我們生存的世界(SDGs6、11、13、14
【SDG14 保育海洋生態】 ... 《爸爸是海洋魚類生態學家》等,目前著譯作約250本,目標為著著作等身、譯作 ... Current Issue_世界卡關了請支援SDGs! 於 meet.eslite.com -
#34.14.海洋生態 - 北科大通識中心
SDG 14 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化. 於 gec.ntut.edu.tw -
#35.搶救臺灣海洋生態!要求行政院於2022年核准《海洋保育法 ...
2010 年的生物多樣性愛知目標(Aichi target)和2015 年的聯合國永續發展目標(SDGs)均要求全球海洋(包含公海)劃設為海洋保護區的面積比例在2020 年應達到10% 的目標。 於 join.gov.tw -
#36.14-海洋生態
14-海洋生態. 保護海洋資源,促進可持續發展. Conserve and sustainably use the oceans, seas and marine resources for sustainable development. 於 se.thu.edu.tw -
#37.與你一同守護海洋與水資源 - 巨鷗科技
呼應聯合國SDGs,巨鷗跨界集團認養臺中大安區海岸線,與大家共同保育海洋生態. 於 www.geo.com.tw -
#38.SDGs懶人包(二):躺在沙發上也能做到SDGs - 工商時報
SDGs 是全球性的目標,所以地球上的每一個人都抱著當事人的心態十分重要,但像「消除貧窮」、「海洋生態」如此宏大的17個目標,很容易讓人感覺是國家、 ... 於 ctee.com.tw -
#39.運用聯合國永續發展目標(SDGs)連結台灣海洋環境教育陳映伶
SDGs 跟海洋的關係. 永續發展目標中,第14項指標關切水域生態,地球上最大的水域量體就是海洋,占了地球表面積70%,而究竟海洋對於人類永續發展的重要性,是如何被評估 ... 於 www.sdec.ntpc.edu.tw -
#40.發揮烹飪的力量:看各地主廚如何推動永續海鮮 - NOM Magazine
如今問題迫在眉睫,聯合國去年發佈的永續發展目標(The Sustainable Development Goals, SDGs) 之一就是海洋生態永續。 所幸有越來越多人貢獻一己之力,永 ... 於 nommagazine.com -
#41.資料集| 環保署環境資料開放平臺
主要資料欄位: SN(SN)、Title(主題)、StartDate(開始日期)、EndDate(結束日期)、Location(地點)、Telephone(電話)、Address(地址)。 其他 資源循環 保育海洋生態. 於 data.epa.gov.tw -
#42.永續高雄山海城鄉共生計畫-海洋資源永續課群
計畫主持人:楊慶煜 共同主持人:謝淑玲 協同主持人:陳樹人、孫珮珮、張瑞芳、柳秀英、陳榮斌 核心議題:海洋智慧城市的永續發展 SDGs:永續城鄉、海洋生態 場域: ... 於 acad.exhibition.nkust.edu.tw -
#43.核心目標14:保育及永續利用海洋生態系,並防止海洋環境的劣化
具體目標14.2:以永續方式管理並保護海洋與海岸生態。 指標14.2.1:使用生態系管理概念進行資源管理的海域數增加比率。[3]. 現況基礎值:以生態系統為 ... 於 jcshieh.tw -
#44.跨域學習相關SDGs分類成果
SDG7可負擔能源 · SDG13氣候行動 · SDG14海洋生態 · SDG15陸地生態 ... 於 wish.nuk.edu.tw -
#45.DNV最新權威報告: 聚焦4項SDGs導入新商機– CSRone 永續智庫
地球上海洋覆蓋超過70%,近年來飽受汙染、酸化、過度捕撈等威脅,是急需被正視解決的問題。「SDGs-14 海洋生態」旨在保護海洋生物與環境,以確保未來 ... 於 csrone.com -
#46.32所藍星學校研發特色課程新北拿下2021年海洋教育推手獎 ...
教育局長張明文表示,新北巿響應SDGs目標「水下生命」為推動海洋教育之藍圖,傳達生態保育、海洋資源永續、海洋文化在地性之精神,引導學生從生活經驗 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#47.PPSEAWA Taiwan 關懷永續為海洋減塑盡心力| 熱門話題
... SDGs)中,全球政府與企業所共同邁向永續發展的核心目標之一,即第14項目為保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化,其中 ... 於 money.udn.com -
#48.聯合國永續發展目標(SDGs) | 臺灣生物多樣性網
海洋生態. 指標數量:31. 保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續發展. 目標15. 陸地生態. 指標數量:22. 保護、維護並促進陸域生態系統的永續利用、永續森林經營 ... 於 taibon.tw -
#49.海洋最新文章 - 未來大人物
2015年聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, ... 包含永續城鄉、氣候行動、保育海洋生態、減緩氣候變遷等17項SDGs 目標正是世界浪潮。 於 becomingaces.com -
#50.SDGs永續發展目標是什麼?(2020.7月更新) - 群創能源
... SDGs 13 氣候行動; SDGs 14 保育海洋生態; SDGs 15 保育陸域生態 ... SDGs是2015年由聯合國所制定的17項永續發展目標,作為2030年前世界各國努力 ... 於 cirsolar.tw -
#51.SDGs 懶人包
2015 年,聯合國宣布了「2030 永續發展目標」(Sustainable Development Goals, ... SDG 14 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性. 於 www.ljes.chc.edu.tw -
#52.聯合國永續發展目標(SDGs) - 魚你相育—食魚教案徵選競賽
聯合國在2015 年提出「永續發展目標(Sustainable Development Goals, ... 訂定「臺灣永續發展目標」,並將目標14 訂為「保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣 ... 於 ffoodiedu.tw -
#53.2021年5月主題報導--聯合國2030永續發展目標SDGs
今年五月主題報導,繼續17項目標的第14項保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續 ... 佔全球GDP的5%左右,估計63%的全球「生態系統服務」由海洋和沿海生態系統提供 於 203.64.34.6 -
#54.海洋資源如何永續利用社會實踐案例分享
2012年,聯合國於巴西里約召開的地球高峰會(Rio+20)中,一致決議以SDGs接 ... 核心目標14 保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性,並防止海洋環境劣化. 於 ghresource.mt.ntnu.edu.tw -
#55.SDGs目標14: 保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性 ...
人類排放的二氧化碳中有約30%到40%會溶解於海洋、河流和湖泊等水體中。溶解的二氧化碳中,部分會和水生成碳酸,並電離出氫離子,導致海水的pH值降低,酸度生高。 於 prezi.com -
#56.圖解SDGs|目標14 保育海洋生態 - 親子天下
目標14 保育海洋生態在SDGs各個目標下,全球現況是如何?有哪些台灣挑戰?和孩子一起行動、一起討論、閱讀相關繪本,在生活中實踐SDGs。 於 www.parenting.com.tw -
#57.【愛知目標】以《愛知目標》角度檢視台灣的海洋保育工作進度
提供全球約2/3生態系統服務 海洋保育漸受重視「海洋和沿海生物多樣性」 ... SDGs)第14項,即為海洋目標,其下共有10項子目標,都是自《愛知目標》中 ... 於 e-info.org.tw -
#58.【藻礁公投】台東親海重海洋保育饒慶鈴肯定藻礁公投案
珍愛藻礁公投連署至昨已達29萬6697份。 · 去年,台東縣政府與綠色和平基金會簽訂永續發展六項指標外,多於六都多訂定SDGs中第14項『保育及永續利用海洋生態 ... 於 www.appledaily.com.tw -
#59.海洋生態Life Below Water - 東華大學
Skip to content. NDHU Sustainable Development Goals ... 2022東華大學境外生海洋生態文化探索之旅 ... 東華通識教育大師典範講座:吳俊傑教授談晶片上的大氣與海洋. 於 oia.ndhu.edu.tw -
#60.世界海洋日,喚起海洋保育的關注 - 今周刊
海洋佔地球表面72%,是地球最主要的生態系之一,更是生物多樣性的寶庫。 ... SDGs),其中關於海洋的是第14項Life Below Water 保護和永續利用海洋生態 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#61.宜蘭縣水環境改善邁向永續發展韌性
... 續發展目標SDGs目標之關連性,17項目標有5項與水相關度強,包括:SDGs6淨水及衛生、SDGs11永續城鄉、SDGs13氣候行動、SDGs14保育海洋生態、SDGs15 ... 於 epaper.wra.gov.tw -
#62.SDG 目標14: 水下生物-Product - 教育資源網
保育和可持續地使用海洋和海洋資源以促進可持續發展。 主要目標. - 減少海洋污染 - 保護和恢復生態系統 - 減少海洋酸化 - 可持續捕撈 於 edu.unicef.org.hk -
#63.保育海洋生態教育因應氣候挑戰《大學永續USR x SDGs週報 ...
台灣永續能源研究基金會(TAISE)是以促進對氣候變遷、能源永續的瞭解,致力於加速台灣向低碳經濟轉型的非政府組織(NGO)。2015年7月與39家企業夥伴 ... 於 taise.org.tw -
#64.目標14: 永續海洋與保育
細項指標 · Target 14.1. 减少海洋污染 · Target 14.2. 保護和恢復生態系統 · Target 14.3. 减少海洋酸化 · Target 14.4. 永續漁業 · Target 14.5. 保護沿海和海洋地區 · Target ... 於 globalgoals.tw -
#65.台美攜手合辦「2021台灣海洋青年論壇」長榮大學國際生奪冠
長榮大學永續發展國際學士學位學程國際生組成團隊,本月7日出席海洋委員會 ... 海洋環境教育種子教師,協助提升臺灣與國際間民眾海洋生態保育之意識。 於 www.cjcu.edu.tw -
#66.響應聯合國海洋永續目標-中鼎揪團認養淨灘 - CTCI
聯合國在2016年頒布17項永續發展目標(Sustainable Development Goals),其中第14項為「海洋生態永續」,長期致力於落實環境永續的中鼎集團,展現守護海洋環境生態的 ... 於 www.ctci.com -
#67.部落格
2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, ... 海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化SDG 15 ... 於 www.agooodlife.com -
#68.邁向永續發展目標的海洋科學和教育以珊瑚觀察架構為例
Ocean science and education toward sustainable development goals (SDGs): A case ... 珊瑚 ; 海洋生態 ; 海洋教育 ; 環境評估 ; coral ; marine ecology ; marine ... 於 www.airitilibrary.com -
#69.SDG 14 - NTNU SDGs
海洋 一直是貿易和運輸的重要管道,對全球資源維護管理是建設永續發展未來的一個重點。但是,當前由於海洋污染和酸化,沿海水域逐漸惡化,正對生態系統功能運轉與生物 ... 於 demo.btsdesign.com.tw -
#70.SDG 14 海洋生態 - SDGs - 新北市政府
【SDG 14】新北6月「世界海洋月」宣示珊瑚復育計畫 ... 北市政府農業局漁業處結合產、官、學資源,規劃一系列「世界海洋月」活動,積極推動海洋生態維護、保育及復育. 於 sdgs.ntpc.gov.tw -
#72.目標14:海洋生態Life Below Water - YuRay
永續發展目標(SDGs)的目標14主要訴求是保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續發展。 14.1 By 2025, prevent and significantly reduce marine pollution of all ... 於 xd5ray.medium.com -
#73.Design for SDG14 海洋環境友善設計育成行動| 光寶科技 - LiteOn
本行動專案各合作校系共四校五系皆以SDG14友善海洋生態保育設計成為課程全學期之規劃 ... 將聯合國永續發展目標SDGs導入於設計思維,並納入環境教育與設計課程內容 ... 於 www.liteon.com -
#74.國立海洋科技博物館-新聞發布
... 與USR(大學社會責任)共同目標,傳達SDGs(聯合國永續發展目標)永續海洋的理念。 ... 所展開以傳達永續海洋理念的合作,包括海廢議題倡議、海洋生態環境及地方海洋 ... 於 www.nmmst.gov.tw -
#75.SDG14 - 行政院國家永續發展委員會
「海洋生態」目標,主要著眼於海洋污染防治、海洋與海岸永續管理、打擊IUU漁撈行為,以及落實聯合國海洋法公約,以保育及永續利用海洋生態系,確保生物多樣性並防止 ... 於 ncsd.ndc.gov.tw -
#76.疫情後缺水成為最新民生難題 - PChome Online 新聞
... 為此宣布「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),內容包含保育海洋生態、多元夥伴關係、合適的工作及經濟成長等17項SDGs ... 於 news.m.pchome.com.tw -
#77.海海人生|SDGs 永續發展目標保育海洋生態系列講堂(線上聆聽)
生活在四面環海的澎湖,不論是沿近海或是潮間帶,我們都擁有非常豐富的海洋資源,因此我們更應該保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。11月 ... 於 www.accupass.com -
#78.工程學院永續報告書
淨能源)、SDG 8(合適的工作及經濟成長)、SDG 9(工業化、創新及基礎建設)、SDG 11(永續城鄉)、SDG 12(責任消費及生產)、SDG 13(氣. 候行動)、SDG 14(保育海洋生態)等, ... 於 cen.yuntech.edu.tw -
#79.【圖書館】SDGs環境項目任務問題
(SDGs環境項目,包含指標:SDG 6 淨水及衛生、SDG 13 氣候行動、SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態). 請回答以下問題~解任務~. 於 eform.mcu.edu.tw -
#80.海洋生態保護在PTT/mobile01評價與討論
在sdgs海洋生態這個討論中,有超過5篇Ptt貼文,作者RanRanRu也提到http://0rz.tw/d73JL 圖知名的披薩連鎖店必勝客大安外送店製作的海鮮披薩中,竟然有疑似白色肥蟲的 ... 於 nightmarket.reviewiki.com -
#81.海洋保育為主軸〈漫魚良市〉勇奪紅點新銳設計獎 - 中時新聞網
以海洋生態保育為主軸,朝陽科技大學視傳系學生創作「漫魚良市Slow ... 今年獲紅點獎的作品與聯合國永續發展目標(SDGs)一致,期許透過創意、創新與 ... 於 www.chinatimes.com -
#82.前言 - 綠色國際大學
「2030年永續發展議程」以17個永續發展目標(Sustainable Development Goals, ... 改善健康與教育、減少不平等、激勵經濟發展、減緩氣候變遷及保育森林及海洋生態系。 於 green.nttu.edu.tw -
#83.SDGs指標14.保育海洋生態 - 小太陽親子書房
14.保育海洋生態. ... 保育海洋生態. 商品排序. 商品排序; 上架時間: 由新到舊; 上架時間: 由舊到新; 價格: 由高至低; 價格: 由低至高. 每頁顯示24 個. 於 www.hsinyishop.com -
#84.【SDGs】海這麼大,我們卻不保護:30%「海洋保護區」是否 ...
這些大量的「藍碳」之所以能持續深鎖於海洋中,都有賴於健康的海洋生態,若失去了海洋生物,大氣的二氧化碳濃度將比現在高出50%。[4]. 於 storystudio.tw -
#85.世界海洋日|保護海洋生態守護美好未來 - 詠麗生技
面對日益惡化的海洋環境,聯合國訂定了17項永續發展目標(Sustainable Develpoment Goals, SDGs),其中第14項即針對海洋保護,為保護和永續利用海洋 ... 於 unicare.com.tw -
#86.【國際處公告】2021年聯合國永續發展國際交換工作坊系列I
主旨:2021年聯合國永續發展國際交換工作坊系列I- SDGs 14海洋生態 為促進本校與國外學校教研人員於聯合國永續發展議題研究合作, 本校與日本九州大學共同舉辦以 ... 於 international.utaipei.edu.tw -
#87.五德國小推動海洋環境素養教育 - 機關消息-澎湖縣政府
為響應聯合國所推動17項永續發展目標(SDGs, Sustainable Development Goals),為達到其中海洋生態與社區永續之目標;澎湖縣五德國小多年持續積極 ... 於 www.penghu.gov.tw -
#88.最近聯合國在SDGs所針對海洋生態系的保育及永續利用也提出 ...
永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)的第十四項目標是「保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」, SDGs 目標14有哪些細項 ... 於 ms-my.facebook.com -
#89.SDGs 目標14|保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性 ...
為了迎戰貧富差距、氣候變遷、性別平權等議題,2015年,聯合國啟動「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),提出17項全球政府與 ... 於 futurecity.cw.com.tw -
#90.維持台灣重要濕地生物多樣性之生態環境 - 關渡自然公園
相關工作. 環境保育部| 棲地維護. 符合聯合國永續發展目標項目. SDGs-14 海洋生態Life Below ... 於 gd-park.org.tw -
#91.SDGs 目標14|保育及維護海洋資源- PanSci 泛科學
因工業發展與日常消費產生的塑膠垃圾難以被分解,對環境造成的汙染日益嚴重,正狠狠摧毀海洋生態與環境,因此開發海洋生物分解性之塑膠是一條勢在必行的路。日本宇山浩教授 ... 於 pansci.asia -
#92.聯合國舉行首屆海洋大會聚焦海洋保育與永續發展
為扭轉海洋生態環境惡化趨勢,推動並落實聯合國永續發展目標中第14項 ... SDG 14):「保育及永續利用海洋資源」,首屆聯合國海洋大會(The UN Ocean ... 於 icdfblog.org -
#93.14. LIFE BELOW WATER 海洋生態 - 永續。Sustainability
Goal 14: Conserve and sustainably use the oceans, seas … 於 sustainabledevelopment999blog.wordpress.com -
#94.SDG14 海洋生態
從空中看地球. 第一季[3], 保護海洋= Earth from above. I [3], Sea and oceans "Deep blue" 於 tmu-sdgs9.webnode.tw -
#95.環境仍面臨嚴峻挑戰:生物多樣性持續降低,如何與其他物種 ...
SDG 第14 項目標:水域生態Life below water. 保育並永續利用海和海洋資源,確保永續發展。 Conserve and sustainably use the oceans, ... 於 npost.tw -
#96.14.海洋生態 - 永續發展辦公室
14.海洋生態 · 屏科大SDGs. 於 sustainability.npust.edu.tw -
#97.SDG14-海洋生態- TCU Library's SDGs Map
目標14-保育及永續利用海洋與海洋資源,以確保永續發展. SDG14-慈大館藏選介. >>中文圖書. 減塑生活. 零廢棄的美好生活. 當水母佔據海. 海洋生態保育之科普活動設計 ... 於 sites.google.com -
#98.SDG 14 保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性
您期待總統盃黑客松能解決什麼問題?快來許願,就可能有人會來組隊解決! 於 hackmd.io -
#99.SDG14-海洋生態
SDG14-海洋生態 ; 14.4.3-3_2021_109年放流水水質檢驗報告. Environmental Protection and Safety Center 環境保護暨安全衛生中心. 2021-10-06. 於 sdg.nsysu.edu.tw