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這兩本書分別來自親子天下 和新學林所出版 。
南榮科技大學 工程科技研究所碩士班 王俊惠所指導 陳育慧的 慢遊鹽水在地文化心體驗發現月津之美 新思考之研究 （2017），提出免費翻頁電子書關鍵因素是什麼，來自於鹽水、蜂炮、月津古八景、牛墟。
而第二篇論文嶺東科技大學 數位媒體設計研究所 吳崇榮所指導 謝育旻的 動態成人電子繪本的圖像互動之研究-以「愛麗絲驚魂記：瘋狂再臨」為例 （2012），提出因為有 成人繪本、電子繪本、圖像互動、愛麗絲驚魂記:瘋狂再臨的重點而找出了 免費翻頁電子書的解答。
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自主學習成就解鎖：帶你找到最想學、打造獨有學習歷程
為了解決免費翻頁電子書 的問題，作者葉士昇 這樣論述：
自主學習--108課綱掀起的學習變革！ 高中每週2小時的「空堂」，該做什麼？ 每學期的學習歷程檔案，該上傳什麼？ 學會自主學習，108課綱學生迫切需要幫助！ 教導自主學習，親師卻無前例可循！ 一位國小老師的自主學習成功經驗，化身高中自主學習全新課程， 民權國小資訊教師葉士昇寫給高中生的自主學習實用工具書， 更是一本給老師的教學實務指南， 已具體實踐於高中教室現場，有效幫助孩子學會自己學。 透過具體的指引，將帶你： 1. 找到熱情想學 2. 滿足興趣的個人化學習 3. 養成數位技能，增加學習效率 4.
建立個人專屬知識庫，建立與眾不同的學習歷程 5. 撰寫並提交一份可執行的自主學習計畫 6. 有效控管時間進度，完成自主學習計畫 本書特色 特色1. 進入自主學習無門檻，從零開始也不用怕 從最初期的摸索興趣開始，運用數位資源一步步挖掘你的熱情所在，解除學海無涯無所適從的焦慮。 特色2. 12大免費數位資源介紹，隨時隨地都能學 免費資源不藏私大公開，不必舟車勞頓，不用擔心城鄉差距，有網路有電腦，循序漸進學會自己學。 電子圖書館/ TED影音學習平台/OCW大學開放式課程/MOOC線上課程/XMind心智圖/電子資料庫/Youtube影片分享網站/Faceb
ook社群網站/google進階搜尋/google快訊/RSS訂閱/ Trello專案管理工具 特色3. 全書搭配詳盡Step By Step 操作指南，「資訊小白」也能懂 實際操作網站、軟體，網頁截圖搭配文字說明，不時提點小訣竅，新手、熟手都適用。 特色4. 深入解析案例示範，第一次寫自主學習計畫就上手 從動機、目標到進度與成果，該寫什麼、如何寫，自主學習計畫案例示範一看就懂。 各界好評 宏基集團創辦人 施振榮 高雄市教育局副局長 陳佩汝 高雄市政府教育局課程督學 廖俞雲 高雄市政府教育局課程督學 林百鴻 高雄市林園高中校長
黃碧惠 瑩光教育協會理事長 藍偉瑩 彰化縣原斗國小教師 林怡辰 自學教父陳怡光 Hahow好學校共同創辦人暨執行長江前緯 科系探索與學習歷程專家「啟夢」創辦人許匡毅 知識網紅特效師 六指淵
慢遊鹽水在地文化心體驗發現月津之美 新思考之研究
為了解決免費翻頁電子書 的問題，作者陳育慧 這樣論述：
鹽水是蜂炮的故鄉，元宵之夜蜂炮傾城而出，聲影、煙硝震撼洗禮；鹽水古稱月津港也是台灣南部最早開墾拓荒的市鎮之一，自明朝永曆年間以降歷經清領與日治時期各族統治而至民國紀元的現在，包容不同年代主政意識與不同國家風格，涵養各式文化於一身。本研究參閱各方文史資料主以文字記錄抒發鹽水之美景、美味、美人、美學等四大構面各章節，用心體驗鹽水在地人文樣貌、在地文化層面精髓，從新思考定位鹽水在地文化的保存與價值；以慢遊角度出發，沉澱心情、放慢心思，藉由緩慢步調深度體驗踏實感受鹽水在地人文，領略鹽水古往今昔數百年歷史風華；藉由慢遊鹽水發現月津之美─美景：月津古八景的景致怡人舒心韻，前人賦予詩作文體，吟詠讚嘆，遙想
古月津港時期繁華盛況猶如八景重現；美味：在地慢活美食新舊傳承，老滋味用心品嘗，以新思考模式結合在地小農，運用友善栽培工法耕種在地農產，激盪創意饗宴饕味蕾；美人：人文淬礪久彌新，牛墟市集獨特的商業活動，販賣傳統農業社會的人情味。以藝術創意為發想元件，進駐巷弄閒置空間營造在地人文特色。巷弄聚落生活場域縮影、傳統建築工藝手法，為古先民智慧心血所成就，值得一再探訪。巴洛克式街屋建築立面修飾，白天夜晚不同風情，活化翻轉市街新意象、再造街區永續價值；美學：學術藝文冠群倫，在地各級學校、在地大學，校園特色、教育理念的確立與發展。輔以電子書格式、網站建置，加值典藏豐厚鹽水人文史蹟、地理景觀；經由社群網站、QR
掃描器、網路關鍵字搜尋與網址發佈分享，藉著點選網站圖片、影片與鏈結其他公共網域的介紹，期望更多人慢遊鹽水體驗在地文化發現月津之美，再現古月津風華願景。
說.解 文書鑑定
為了解決免費翻頁電子書 的問題，作者張雲芝 這樣論述：
本書特色 本書結合了作者過去所寫的「文書鑑定理論與實務」及「文書鑑定Q&A」的內容重點，將實務與研究之圖片針對文書鑑定進行詳盡的說明，除了能讓每一個主題都以簡單易懂的方式呈現外，並且還運用書中書的概念，讓讀者可以經由書中的網路連結，讀取與該章節內容相關的電子翻頁書，透過更多的彩色圖片深入了解書中的文字內容，是一本值得反覆閱讀的工具書。
動態成人電子繪本的圖像互動之研究-以「愛麗絲驚魂記：瘋狂再臨」為例
為了解決免費翻頁電子書 的問題，作者謝育旻 這樣論述：
近年來，在數位閱讀的潮流下，促進電子書籍與數位出版的發展，使閱讀邁向新時代。在市面上可見的電子書中，在趣味層面的設計上，除了兒童電子繪本，在圖像互動設計層面較高之外，一般電子書最多只做到翻頁動畫設計層面，也成了現今閱讀者習以為常的互動模式，但受到數位科技進步的衝擊下，電子書的互動不再是翻頁就能滿足使用者，如今在圖像互動成為電子書很重要的賣點。因此，研究者希望藉由分析「愛麗絲驚魂記：瘋狂在臨電子繪本」，從中尋找圖像互動設計的重要因素。研究者從研究分析得到幾個結果，在內容分析的部分，研究者發現，在製作一本電子繪本的圖像互動過程中，會有四個設計要素，分別是按鈕設計、提示設計、圖像關聯性、互動模式等
，以這四個設計要素做為製作圖像互動重要的依據。然後，焦點訪談的部分，研究者認為使用者對互動模式的需求相當的高，使用者會希望互動的方式是多層次的。