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國立臺北教育大學 社會與區域發展學系碩士班 賈立人所指導 劉嶽蘭的 大台北地區學生家長對台北捷運站周邊旅遊古蹟 地方認同與依附研究 (2014),提出地方創生卷中獎查詢關鍵因素是什麼,來自於地方依附、地方認同、價值-信念-準則理論。

而第二篇論文世新大學 行政管理學研究所(含博、碩專班) 郭昱瑩所指導 楊尚樺的 電子發票政策行銷成效:以臺北市為例 (2014),提出因為有 電子發票、政策行銷、行銷策略、行銷成效的重點而找出了 地方創生卷中獎查詢的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了地方創生卷中獎查詢,大家也想知道這些:

大台北地區學生家長對台北捷運站周邊旅遊古蹟 地方認同與依附研究

為了解決地方創生卷中獎查詢的問題,作者劉嶽蘭 這樣論述:

中文摘要隨著社會的變遷、交通的便捷以及台北地區古蹟數量為全台之冠的多方條件下,加上觀光局的統計資料中發現:古蹟旅遊是現代人選擇的主要休閒活動之一,所以本研究以透過學生家長的價值觀,探究其對台北捷運站周邊旅遊古蹟的地方依附與地方認同,並分析不同背景所造成的影響。本研究採地理實察、訪談與問卷調查法進行資料收集,以台北地區學生家長為研究對象,研究工具為「台北地區學生家長對台北捷運站周邊旅遊古蹟地方認同與依附研究問卷」,共取得有效樣本438份。經敘述統計、t檢定、單因子變異數分析、百分比同質性檢定卡方統計分析、皮爾遜積差相關分析等統計方法進行分析。獲得結果如下:台北地區學生家長對台北捷運站周邊旅遊古

蹟的參與率以「低碳型旅遊古蹟」的參與率最高。學生家長對捷運站周邊旅遊古蹟地方認同感以「自我處境」與「利他認同」的贊成度最高。學生家長對捷運站周邊旅遊古蹟地方依附感以「享受評價」的贊成度最高。旅遊古蹟參與頻率和地方依附、地方認同有顯著正相關;對旅遊古蹟的地方認同和地方依附為顯著高度正相關,其中「博物館型旅遊古蹟」對整體的地方認同、地方依附的相關性最高。最後依據研究結果提出建議,以供學生家長、政府機關、古蹟相關管理業者、教育人員以及未來研究者做為參考。

電子發票政策行銷成效:以臺北市為例

為了解決地方創生卷中獎查詢的問題,作者楊尚樺 這樣論述:

現今的民主潮流中,一項政策的落實,必須要透過政策行銷推廣讓民眾瞭解政策的內容,並且聽取民眾的意見,以符合民眾的需求,使政策的實行更順利。電子發票自2014年1月1日起正式成為統一發票的一員,財政部將加速推動電子發票以逐步取代傳統發票。本研究依據Snavely所提出的6P行銷策略中選出5項指標,探討財政部推動電子發票政策的行銷成效,得到以下研究結果:一、政策目標:大部分的臺北市市民對於電子發票的政策目標都有一定的瞭解。二、合法性權威、價格:大部分的臺北市市民都接受電子發票。三、促銷:電視新聞報導與宣導影片(包含電視、網路、廣告)總體來說是較多各年齡層、各收入階層以及各教育程度的臺北市市民瞭解電

子發票政策資訊的途徑。四、民眾參與:大部分的臺北市市民沒有參加過電子發票的相關宣導活動,也沒有針對電子發票政策相關議題表達過意見。根據研究結果提出下列建議:一、政策目標:應該多加利用電視新聞報導與宣導影片(包含電視、網路、廣告)等這些民眾較易得知資訊的途徑來做行銷。二、促銷:將相關宣導影片藉由電視廣告等大眾傳播媒體做宣導,另外應該多找些藝人代言宣傳。三、民眾參與:應該多加利用大眾傳播媒體做宣傳,增加民眾的參與。