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晨讀10分鐘：用成語，學寫作－一週一篇，變身小日記、週記與作文達人（2書+1手冊）

為了解決大學讀書心得格式的問題，作者李宗蓓 這樣論述：

第一套結合多元文類與成語應用的寫作書 同步KO 寫作與活用成語兩大語文素養痛點 精選7大文類X 12種主題X 52篇範文 取材自日常生活，搭配實用的成語手冊 教你如何小題大作，將平凡無奇的流水帳為字字珠璣的佳作 從小日記、週記到作文，一週一篇，學會善用成語，變身寫作達人！   　　一提起寫作就讓人覺得頭痛嗎？作業裡，小日記的內容總是一成不變，不知道還可以寫些什麼？明明平時學了好多成語，卻不知道怎麼在文章裡使用？事實上想要同時KO「寫作」與「成語活用」兩大語文學習痛點並不難。 　　 　　繼《成語故事集》、《成語故事集2．生活篇》後， 今年【晨讀10分鐘】再次隆重推出《用成語，學寫作》，幫助孩

子在了解成語的由來意義之後，更能進一步加以應用。套書中精選7大文類X 12種主題X 52篇範文，一週一篇，帶領孩子從較簡短的小日記、生活週記開始，學習將生活中瑣碎平凡的事物，變成一篇有趣精采的文章；下冊「作文篇」，將會詳細介紹記敘文、抒情文、論說文等各大文類的寫作重點，搭配上範文中的成語應用，便能快速熟悉如何在文章中精鍊用詞，豐富語境，輕鬆奠定語文力與寫作力！   　　「寫作」不只是求學階段的一門功課，未來不管是做專題報告，或者表達自己對事情的看法和觀點，都會需要這項能力，「成語活用」更是國小中高年級乃至國中最重要的國語文素養學習重點，現在就跟著《用成語，學寫作》的腳步，打破對寫作和成語運用的

恐懼，變身小日記、週記與作文達人！   　　※套書附贈「成語寫作手冊」一本，內含超過1100則各種寫作情境下的實用成語，依照人、事、時、物分類，方便在寫作時快速查找、熟悉成語運用！ 　　 　　◎本書關鍵字：小日記、週記、作文、讀書心得、成語應用、寫作教學、語文素養、閱讀素養、108課綱 　　◎無注音，適合7~12歲以上閱讀 　　◎教育議題分類：人權、生涯發展、家政、海洋、環境 　　◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、藝術與人文、自然、綜合活動   　　【晨讀10分鐘】系列簡介 　　透過知名的作家、選編人，為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分

，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校裡，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。   　　【晨讀10分鐘】系列特色 　　★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 　　★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。 　　★10分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 　　★精選各大主題，各種文體，設計提示引導與範文，讓孩子循序漸進，活用成語，輕鬆奠定語文力。   本書特色   　　特色1　7大文類X 12種主題X 52篇精選範文，從

小日記、週記到作文，每週一篇，循序突破寫作困境。 　　特色2　取材個人心情、家庭校園等生活經驗，幫助孩子從觀察周遭環境開始，輕鬆打敗作文大魔王！  　　特色3　參考範文內融入適量成語，在了解成語意義後學會加以應用，從讀到寫為孩子奠定國語文素養。 　　特色4    搭贈「成語寫作手冊」，配合寫作情境，分門別類整理超過1100則的實用成語，方便快速查找。     實用推薦   　　臺灣讀寫教育研究學會創會理事長  陳欣希 　　臺南市教育局創思與教學研發中心專任研究教師　彭遠芬 　　教育部閱讀推手  曾品方 　　臺北市私立再興小學研究教師　廖淑霞 　　宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師　蔡孟耘（小壁虎老師）

　　作家、家庭素養推動者    顏安秀　！      各界好評   　　每天，跟著書中的做法練習，就這樣......一點一滴的培養了觀察力與寫作力！——陳欣希　臺灣讀寫教育研究學會創會理事長   　　本套書邏輯清晰的編輯架構，以及恰到好處的內容深度，不論是對師長引導寫作，或者孩子自主索引而言，都是不可多得的好戰友。——彭遠芬　臺南市教育局創思與教學研發中心專任研究教師         　　如果孩子把學成語、背成語當成「苦差事」，請打開這本書，從「寫作提示」開始，是作者對小讀者溫馨的對話；閱讀「參考範文」，就像讀一篇篇的小故事；而「引導發想」，能讓孩子大顯身手；還有「成語工具箱」，滿足孩子無邊

的好奇心。快樂的成語教學，就從打開這本書開始吧！——曾品方  教育部閱讀推手   　　寫作之法無他，唯累積與勤耕。透過五十二篇小日記、生活週記、五大文體的習寫，在日積月累下，定能打破寫作的罩門，培養出「獨立」完成作文的能力，讓寫作不再是學習課程中不可承受之重。——廖淑霞　臺北市私立再興小學研究教師    　　寫作真的無法「無中生有」，這套書引導孩子將成語運用到寫作上，而且在日常生活的寫作就可以實踐。每天十分鐘，深度、廣度兼具，技巧、進展皆備，閱讀和寫作可以齊步完成。——蔡孟耘（小壁虎老師）　宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師   　　從簡到繁的寫作引導，搭以成語的巧妙使用，一週一篇，在累積中讓孩子感受

到自己進步的一套好書。——顏安秀　作家、家庭素養推動者  

大學讀書心得格式進入發燒排行的影片

邏輯救國論與現代中國文學

為了解決大學讀書心得格式的問題，作者吳政霆 這樣論述：

　　晚清民國時期，志在救國的知識分子認為：中國的重大缺陷之一，是中國人缺乏邏輯；缺乏邏輯的原因之一，是中文缺乏邏輯。他們發動一系列語言改革、文學運動，希望讓中文變得邏輯。在「邏輯救國論」的時代，中國知識分子如何「追求邏輯」？對「邏輯」的追求，為現代中文、現代中國文學帶來什麼影響？最重要的是，當他們追求「邏輯」時，他們究竟在追求什麼？藉由考察「邏輯」一詞的意涵在本土語境中生成與分化的歷史過程，本論文提出三種與「邏輯」最為相關的追求：「歐化」、「明晰」與「分析」。　　「歐化」指一種語法上的變化：讓中文變得像西文。「明晰」指一種理想的文體：讀者能一眼望穿，在第一時間獲得確定不移的理解。「分析」指存

在能夠轉換自然語言的知識體系，如邏輯學、文法學；人們若掌握這類被認可的分析語言，將得以「說出道理來」。以上三種「邏輯」的意涵，與晚清以降西方邏輯學傳入中國時生成的關鍵概念有關。與「歐化」相關的，是「邏輯」一詞作為感受的使用。與「明晰」相關的，是嚴復名學體系強調的「正名」與「界說」。與「分析」相關的，是人們在邏輯教科書中反覆演練的「三段論」。文法學的確立，則有賴「歸納」方法的運用。 本論文接著探討了邏輯與古文、邏輯與文法、邏輯與論說文三個議題。藉由分析章士釗「邏輯文學」在語言文體上的突破，我還原出現代文學史遺漏的一個重要階段：「歐化文言」。藉由追溯現代文法學的發生，我指出教育改革者講求文法

的種種動力：邏輯／文法的普遍性、速成國文教育的需求、文言和白話的「類雙語」環境。藉由梳理1920年代論說文作法的相關論述，我發現作文教科書的作者們，嘗試以邏輯學概念和術語，指導說理文體的寫作，取代「不宜說理」的古文。總括來說，本論文通過將邏輯「歷史化」的研究進路，揭示「變得邏輯」乃中國文學面對現代衝擊做出的重要轉型。

鐵路特考佐級【場站調車】雙效組合[DVD課程/題庫](贈考典選擇題實戰/嘆薇觀止Dr.Betty的英文隨身書/煉筆記)

為了解決大學讀書心得格式的問題，作者三民名師群 這樣論述：

　　‧鐵路運輸學含括高鐵、捷運、臺鐵等軌道運輸業知識，平時沒有涉獵，不知從何著手準備？ 　　‧還缺考科題庫？不用再花時間找題目！從擬真試題到歷屆考題，一套題庫幫你直接建檔！ 　　‧全科專業補教名師+專業科目精選題庫，理論學習到實戰演練的雙效組合，滿足考生大小需求！   　　【本產品適用】 　　這套「鐵路特考佐級【場站調車】雙效組合」內含：43堂鐵路特考佐級【場站調車】DVD課程+《鐵路運輸學(大意)題庫攻略》+《鐵路法題庫攻略》，適用於報考鐵路佐級【場站調車】類科的考生。   　　【DVD課程+題庫雙效組合超值理由TOP4】 　　TOP1：學習不受限，名師一對一教學 　　DVD課程猶如名師

親自到府授課，不受上課時間和地點影響，根據自己的學習狀況自由安排時間，輕鬆穩固實力無負擔！   　　TOP2：專科題庫，建立你的專屬資料庫 　　專業科目題庫包含主題分類+模擬試題+歷屆試題，由專業老師100%題題解析，常考試題全收錄，輕鬆建立考科資料庫，練功升級就是這麼簡單！   　　TOP3：超值贈品，加強你的軟實力 　　總價1030元的實用贈品，無痛提升考試競爭力：《考典選擇題實戰》、《嘆薇觀止Dr.Betty的國考英文隨身書》、《煉筆記：告別瞎忙，人生一次就升級》。   　　TOP4：零基礎到上榜，完整一條龍服務 　　補教名師傳道解惑+專科題庫實踐運用，從零學習的考場新手，蛻變成上榜新星

也不是夢！   　　【雙效組合有什麼】　EAN：4711100553841 　　★★鐵路特考佐級【場站調車】DVD課程+《鐵路運輸學(大意)題庫攻略》+《鐵路法題庫攻略》★★ 　　★「鐵路特考佐級【場站調車】DVD課程」 　　由三民輔考權威名師綜合歷年考試重點錄製而成，課程包含：《鐵路運輸學大意》、《鐵路法大意》、《國文》、《公民》、《英文》。   　　★《鐵路運輸學(大意)題庫攻略》+《鐵路法題庫攻略》 　　‧每本書皆分為「主題分類」+「模擬試題」+「歷屆試題」，題題詳解。幫助考生掌握「考題」、「答案」、「為什麼」。   　　‧「主題分類」緊抓常考重點，「模擬試題」比照考場實戰，「歷屆試題」

洞悉歷年考情，外加近年命題趨勢分析，全面完善你的考科資料庫！   　　★獨家超值贈品★ 　　‧《考典選擇題實戰》歸納出4種「測驗題題型」、6種「高效記憶術」、3大「選擇題秘密」、必勝的「逐次剔除法」+「備考計劃」，教你最實用的上榜秘技！   　　‧《嘆薇觀止Dr.Betty的國考英文隨身書》收錄各類考試近10年最常考的單字、片語及會話，袖珍隨身書輕鬆攜帶，外出也能放進口袋，運用零碎時間立即翻看！   　　‧《煉筆記：告別瞎忙，人生一次就升級》八大圖表筆記法＋應用情境，找出最適合的讀書筆記法，從此告別瞎忙，高效提升讀書效率！   　　【鐵路特考佐級場站調車DVD課程各科特色】 　　一、鐵路運輸學

大意／高強 　　◆老師背景 　　任職於鐵路管理局二十餘年，擔任過鐵路局員工訓練所負責人，在補教界任教三十餘年。豐富的實務與教學經驗，老師熟悉各種鐵路規章，能精準掌握考題趨勢，協助眾多考生順利上榜。   　　◆重要法規全收納，精準掌握命題脈動 　　濃縮相關法規，列出重點條文，歷屆試題補充常見題型；並從歷年出題方向，分析命題趨勢，讓考生花最少的時間，直取關鍵考點！   　　二、鐵路法大意／喬正一 　　◆老師背景 　　知名大學的法學碩士，在法院服務多年，累積大量的實務經驗，又在補教業任教多年，運用豐富的學識與實務經驗，引導考生理解法律考科的核心觀念，奠定考科基礎。   　　◆套用情境解釋條文 　　列

舉生活情境、時事解釋專業用語，以生活化的用語與案例認識條文規範；同時結合歷年考題，提醒常見的陷阱題型，培養考生留意法規細微要點的習慣。每一個小細節都悉心注意，自然比別人距離上榜更近！   　　三、國文（閱讀測驗、公文）／李仁 　　◆老師背景 　　知名大學的中國文學博士，縱橫補教界十餘年。經歷過埋首苦讀卻沒有效率的求學過程，於是結合個人學習心得，傳授考生正確學習方法，全面提升國文成績。   　　◆靈活記憶國學常識 　　彙整國學重點，找出各時期文學體裁關聯性，簡潔扼要指出各家思想要點，透過詼諧有趣的講解，教考生用邏輯辨別字詞是否正確、判讀成語典故涵義的重要觀念。減少直覺性猜選，寫下答案時就知道自己

能拿分，攻略國學就是這麼容易！   　　四、公民／羅文 　　◆老師背景 　　畢業於台大政治系，就讀國立台灣大學國家發展研究所，是各大輔考機構爭相邀聘的補教名師，也是補教界公民科的權威。十多年的教學經驗，了解考生常犯的錯誤，並能對症下藥，有效解決考生問題。   　　◆結合故事，說明時事 　　上課方式幽默風趣，擅長以生活情境或時事舉例，將艱深難懂的內容轉換成淺顯易懂的概念，分享生活情境或時事案例補充，將複雜的公民觀念細分說明，有助於考生掌握觀念核心！   　　五、英文／呂亮 　　◆老師背景簡介：補教界專業講師，幽默又穩健的臺風，擅於提高考生的學習動力；細膩的文法教學、筆記整理，能在短期內幫助考生找

到學習英文的訣竅，成為考取高分的關鍵。   　　◆精準歸納英文範圍 　　結合多年教學經驗，將眾多考生頭痛的九大時態變化，從簡單式、進行式、完成式三大時態延伸，引導考生輕鬆學習文法架構；透過細膩的歸類與整理，列舉淺顯易懂的英文例句，快速奠定考生的文法根基。   　　【上榜生心得】 　　◎上榜生：徐逸偉 　　高強老師經常利用過往的經驗及生活實例帶到考試可能會出現的題目，所以聽過的內容會讓人比較印象深刻。這門考科建議多做題目幫助記憶，另外近年來考題越出越活，也經常出現與生活相關的考題，因此在準備考試之餘，也應該多注意生活周遭與交通相關的事物。   　　◎上榜生：蔡昇霖 　　鐵路法這個科目理解就不難背

，不用特別記條號，主要是內容要熟記。法條內容幾乎都有個核心記憶點，有些講行政步驟，有些是區分成不同部份去規範，所以考前還是要每條都問過自己法條上如何處理，記得就打勾，不記得就趕快複習。建議分成不同章節去記，另外要搭配老師上課有統整連貫性的部分，最後是要注意當年時事可能對應的法條，因為有可能會作為考題出現。   　　◎上榜生：盧朋寬 　　李仁老師教學清晰，課堂上分享許多重點，例如每個朝代的故事背景、判斷句子的方法等。考試作答時，都能有效刪除錯誤答案，再從其他角度來答題。   　　◎上榜生：吳佳靜 　　推薦羅文老師，老師的公民課很有趣，不僅內容講解得很清楚，還會帶入生活例子，有些容易搞混的地方有自

編的口訣，讓我更容易記憶，謝謝老師！   　　◎上榜生：方同學 　　將老師上課的重要單字與文法結構背好，有助於考試的單字題及克漏字的解題，閱讀測驗則是多看多寫，從題目中找關鍵字。   　　【DVD課程內含】 　　1.全套正規DVD課程影音光碟共計43堂課，每堂課約2.5小時：鐵路特考佐級【場站調車】。 　　2.課堂指定專業用書。 　　※課本、講義書等書面教材及DVD光碟堂數皆依實際授課狀況提供，請依實際收到內容為主。 　　※觀看期限：無觀看期限。 　　※觀看方式：講師授課內容採DVD光碟錄製方式，可重複、無限次數觀看。   　　注意事項 　　1.本商品含教材核對表：本課程書面教材內容及DVD光

碟堂數，皆依三民輔考補習班面授完整課程實際授課狀況提供，本商品已包含「課程名稱課程」完整教材，詳盡教材清單明載於「教材核對表」。為維護個人權益，收到DVD課程商品後，請立即確認「教材核對表」與當次收受商品是否相符。十日內，若發現有缺漏品項或商品本身有瑕疵等問題，請與本公司聯繫。   　　2.DVD課程售價內含100元押金，課程結束後，歸還DVD可領回押金。   　　3.為求順利觀看課程光碟，限使用桌上型電腦（PC）／DVD播放器播放。   　　4.運送時間不含例假日、國定假日。   　　電腦設備須知 　　1.硬體設備 　　o電腦CPU處理器：Pentium 4處理器或更高規格。 　　o硬碟剩餘

空間：4GB以上。 　　o DVD光碟機：CD-ROM或DVD播放器。 　　o螢幕解析度：1024*768。 　　o其他週邊需求：耳機或喇叭（為求最佳學習效果，建議使用耳機）。 　　2.軟體設備 　　o作業系統：Win7、Win8、VISTA、MAC（含）以上之正式版本。 　　o播放軟體：建議使用KMPlayer v3.以上播放。 　　3.若遇播放軟體顯示不支援格式時，建議安裝影音編／解碼器，如：K-Lite Codec Pack，並定期更新軟體。 　　4.DVD光碟機請盡量避免讀取表面刮痕、盜版之光碟，以免增加光碟機雷射頭老化，導致DVD讀取失敗。   　　版權聲明 　　本公司販售之影音商品

、線上課程及相關課程教材屬於授權著作財產權商品，請勿重製光碟及教材，亦不得販賣重製內容，違者須承擔相關法律責任及賠償損失。

彩色怪獸的心情罐子：幼兒舞蹈教學之行動研究

為了解決大學讀書心得格式的問題，作者李璟薇 這樣論述：

本研究旨在藉由繪本故事融入情緒（快樂、傷心、生氣、害怕、平靜）主題，設計一套為三到七歲幼兒的情緒舞蹈教學，藉此觀察本教學對幼兒在情緒覺察、表達、互動方面有何影響及提供何種助益條件。研究者選擇新北市板橋區某幼兒園舞蹈才藝班的學生作為研究對象，進行六週的教學活動之行動研究，透過觀察紀錄表、影像紀錄、諍友回饋表、教學紀錄與省思、學習單，根據以上所得資料進行質性資料分析。研究結果顯示：一、教學設計內容中，包含認識身體部位、動作元素的概念、五種情緒狀態並能清楚分辨情緒感受。在活動中，熱情參與，互相欣賞、學習分享心得，以上綜合本研究的內涵及歷程。研究結果可達到覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像

創造及自主管理六大核心素養。二、透過情緒繪本的帶領及情緒的引導策略，讓學生與生活經驗連結，在教學活動中學生的反應也呈現出成果，顯示此策略是可行的。三、教師必須依據學生的經驗、能力等其他因素或是遇到的困難及問題，逐一去修改教學內容，並在活動中適時的修改及調整，甚至到最後的教學省思，都要經過不斷的循環歷程才能有經驗的累積。