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歲月 2020年第十屆全球華文文學星雲獎：報導文學得獎作品集

為了解決文化大學新聞系分組的問題，作者林殷敏,蔡仲恕,何來美 這樣論述：

　　 本書為2020年第十屆全球華文文學星雲獎報導文學得獎作品集，以「歲月」為書名，取自三獎篇名「臺籍老兵李達水的悲歡歲月」。   　　首獎〈她們承載的重量，請小心輕放〉，追蹤報導二戰時期亞州慰安婦現象，是跨國的，包括大馬、台灣、韓國；而為了對照，也觸及其他的戰爭遺跡。作者關心人權，文筆相當流暢，在承轉之間展現其場景敘寫的筆力，及其女性觀點，呈現日軍暴行、受難當事人的血淚，擴大到當今普遍存在的人口販賣問題。   　　二獎〈從抗爭中完成水庫建設的無名英雄〉，詳細紀錄了仁義潭水庫興建的始末、抗爭農民保護環境的動機以及捍衛家園的決心；另一方面，作者也站在興工單位的立場，敘述執事者在不同單位的努力

，以及如何跟抗爭者對話。過去的生態報導較少如此客觀，從不同面向完整地陳述，把每一個衝突事件鉅細靡遺地陳述，是一篇具有代表性的報導典範。   　　三獎〈臺籍老兵李達水的悲歡歲月〉，是精彩可讀的口述歷史，也是充滿悲歡離合的冒險故事。透過臺籍老兵李達水平實直白的描述，呈現了上個世紀一個來自苗栗的客家青年，如何親身遭遇、見證了天災人禍與大時代的變遷，包括日據時代的東部移民、台灣光復以及國共內戰等，從中我們看到個人的渺小與堅強，還有家國的災難，讓人慨嘆。

英中新聞筆譯：編譯實務技巧與應用

為了解決文化大學新聞系分組的問題，作者廖柏森,王瓊淑,李明哲,金瑄桓,陳湘陽,陳逸軒 這樣論述：

　　你能區分「翻譯」和「編譯」的不同嗎？ 　　第一本從「新聞編譯」角度切入的翻譯書籍 　　破解「信達雅」的翻譯神話   　　「新聞翻譯」一直是英語或新聞系所的熱門課程，連帶的也讓新聞編譯這工作，成為許多學生心所嚮往的理想職業。但可惜的是，這個行業所需要的編譯技巧，跟大部分翻譯課堂上所學相去甚遠！   　　主要原因在於課堂教授的新聞翻譯，著重於提升學生的基礎中英轉換技能，偏重信達雅的翻譯要求。但新聞職場上的編譯要求，強調的卻是譯者的「編譯」功力，除了最基本的中英文轉換能力，更需要譯者對原文摘要刪減，將來源不同的新聞稿，整合成一篇國內讀者容易理解的中文新聞。「這需要靠譯者

的慧心巧思，按新聞事件訊息的重要性與邏輯重新排列組合，難度遠比單篇全文翻譯更高，但學生卻很少接受編譯的訓練。」   　　為了幫助有志於此的讀者培養所需技能，也為了讓國內翻譯教學的教材更臻完整，師大翻譯所廖柏森教授帶領各界翻譯好手，由新聞編譯的實務角度，從英文新聞最小的單位詞彙翻譯開始，再依次介紹句型、標題、導言、引述等新聞翻譯的重點，透過10大新聞類別實際操作，完整示範新聞編譯的技巧應用。不論面對的是傳統媒體或新興網媒，譯者都可以在本書中獲得應有的翻譯理論及實務技巧，完整建立起一位出色的新聞編譯所需要的基本功。 　　適用對象 　　█ 教授新聞及翻譯相關課程的大專院校及教學

機構 　　█ 欲報考新聞、翻譯等相關研究所及高普考的考生 　　█ 對翻譯有興趣，想了解國內新聞編譯作法的讀者   本書特色   　　█ 從新聞業界實務編譯的角度出發，介紹國內媒體中譯外電新聞時的作法及翻譯考量。   　　█ 從詞彙到句型，從標題、導言到引述，由淺入深一一解析英文新聞翻譯的所有面向。 　　 　　█ 內容豐富多元，涵蓋政治、財經、科技、社會、災難、娛樂、運動、社論、專題報導以及藝文評論等10大新聞類別。    

探索LINE持有有價貼圖之自我形象經營

為了解決文化大學新聞系分組的問題，作者何舒維 這樣論述：

　　過去，人們透過面對面直接地傳達情緒及聲音，而即時通訊App的問世帶動表情符號的蓬勃發展，雖可辨識出人們在虛擬世界溝通之情緒，不過缺乏變化。LINE的貼圖為臺灣目前最熱門的表情符號系統，為使用者在網路展現非語言溝通帶來新的可能，藉由蒐集有價貼圖，協助個人展現自我風格、生活態度，經營他人對自己的印象，甚至能夠創造異於現實我的理想自我。本研究欲探究使用者利用貼圖互動的狀況，進一步了解個人如何運用貼圖經營自我甚至行銷自我。本研究採用質性研究，第一階段參與觀察結果協助本研究修正研究問題，並且描繪貼圖分類及人際關係分類的雛型。第二階段採用立意抽樣及滾雪球抽樣，深入訪談LINE使用者。　　研究結果顯示

，在自我建構及象徵意涵部分，使用者從生活經驗及媒介經驗擷取象徵性資源，建構搞笑、諷刺的現實自我，部分受訪者利用貼圖建構氣質的理想自我。在自我展現中，受訪者呈現九種形象，包括：親切、可愛、詼諧、KUSO、浮誇、優雅、禮貌、開朗、凶狠，其中最常展現前五種形象。九種形象中，優雅及禮貌形象只會對家人長輩與弱連帶關係者展現，對於弱連帶更常展現優雅以營造第一印象，對於家人較常展現禮貌形象以表尊敬。另外KUSO、詼諧、浮誇、凶狠形象只會對強連帶關係者之同性好友與異性好友展現，並且更常對前者展現，背後原因在於同性好友間主要以趣味互動為主，異性好友間以親密互動為主。在經營自我及人際互動方面，貼圖對於使用者而言為

一種協助製造話題、緩和聊天氣氛及拉近人際關係距離的虛擬擁有物。本研究發現，虛擬擁有物如同實體擁有物能夠協助個人建構及展現自我，差異之處在於前者能夠超越時間、空間、物質損毀及訊息數量限制，協助個人在線上經營自我並影響人際關係。另外，針對使用者以下三種互動需求 (與家人長輩及弱連帶關係者間的恰當互動、與同性好友間的趣味互動及與異性好友間的親密互動)，本研究建議LINE開發團隊及貼圖設計者參考本研究貼圖形象分類，因應第一種需求，設計禮貌、優雅形象；針對第二種需求，蒐集網路、時事的流行用語及新造詞元素融入KUSO、詼諧、浮誇形象；對於第三種需求，著重營造情侶角色的互動及溫馨故事，進而增加貼圖熱門度及實

用性以達商業效益。