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高苑科技大學 經營管理研究所 張維碩所指導 曾建榮的 課稅及退休制度研擬變革對教師理財認知、理財行為及退休理財規劃之研究-以高雄市國小教師為例 (2013),提出新北市人事數位典藏館關鍵因素是什麼,來自於所得課稅、理財認知、理財行為、退休理財規劃。

最後網站國立海洋科技博物館-組織介紹則補充:本館置館長、副館長,下設研究典藏組、展示教育組、經營管理組、產學交流組、工務機電組、秘書室、人事室及主計室等8個組室. 組織圖. 館長/ 陳素芬. 主管業務:管理館 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了新北市人事數位典藏館,大家也想知道這些:

課稅及退休制度研擬變革對教師理財認知、理財行為及退休理財規劃之研究-以高雄市國小教師為例

為了解決新北市人事數位典藏館的問題,作者曾建榮 這樣論述:

2013年五月,多數的教師第一次繳交所得稅,內心實際體驗感受支配所得的減少,藉此想了解稅制改變對教師投資理財的影響。而在此時國民年金及軍公教的退休制度引起社會廣泛的討論,朝野兩黨也紛紛提出重大改革,這一些措施對教師的實質薪資及退休的財務規劃會產生重大的衝擊。本研究以問卷調查法,並採分層隨機抽樣方式,針對高雄市國小正式教師抽取有效樣本數415份。教師背景變項:性別、年齡、服務年資、教育程度、婚姻狀況、撫養人數、個人平均月所得(含副業)為自變項;教師理財認知、理財行為及退休理財規劃為依變項。運用描述性統計分析、t檢定、單因子變異數分析、卡方檢定等統計分析。茲將所得結論分述如下:一、國小教師理財認

知偏向安定穩健型;再依性別區分,男性教師理財較積極,女性教師則偏向保守型。二、女性教師對於自己未來退休時,擔憂退撫基金倒閉而領不到退休金的情形顯著高於男性教師。三、國小教師投資工具以定期存款與保險最多;理財目標著重在「增加財富」與「為退休後做準備」;投資工具的選擇考量因素以「投資風險的高低」為主;每年投資報酬率小於3%的組別人數最多。四、國小教師在「31~40 歲」開始準備自己的退休金為最多;預計「51~55 歲」退休;預估退休後每月之基本生活費用為「30,001~40,000元」最多;退休理財規劃的考量為「保本」、「固定利息」最多;退休生活投資工具為「定期存款」、「保險」最多;其中有56.6

%教師認為「重大醫療費用支出」是降低退休生活品質之主因。五、國小教師理財認知、理財行為及退休理財規劃會因性別、年齡、服務年資、教育程度、婚姻狀況、撫養人數、個人平均月所得之不同而有顯著差異,本研究對於瞭解課所得稅對國小教師理財的影響具有貢獻。